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描写风景的小学生作文五篇

时间:2023-06-03 03:39:17 文/刘莉莉 读书北考网www.beiweimall.com

描写风景的小学生作文1

白色,象征着纯洁,所以我喜欢看那空中飞舞的“白精灵”;严冬,象征着寒冷,所以我喜欢看那冷漠的“冬之子”……每次看雪花的时候,我总能感觉到它那超世脱俗的纯洁,以及那让人畏惧的冷漠。

腊月,是一个我非常喜欢的月份;严冬,是一个我非常留恋的季节。每当这个时候,我总会有那么一天,穿着羽绒服到屋外去寻找我心中那最美的风景。

走在乡间的小路上,仰起头,会看见许多可爱的精灵从空中翩翩落下,给这活跃了一年的大地穿上白色的棉袄。在阳光的照耀下,金光闪闪,甚是圣洁,在我眼中,这么自然的衬托就是最美丽的风景。

继续向前走,看到了许多孩子穿着棉袄、棉鞋在雪地里可劲地翻滚、打雪仗、堆雪人,他们的脸冻得红扑扑的,仿佛红透的苹果,非常可爱。但他们一点也没感觉到冷,仍然嬉戏玩耍。他们那伴着笑声的欢乐的背影,给这冷漠的严冬增添了一丝温暖,也留下了一道最美丽的风景。

不知不觉中,我走到了山脚下,向山上望去,一棵棵青翠的、头顶戴着白帽的“战士”正傲立地站着,它们目不转睛的盯着这个小乡村,一直默默地守护着,风雨无阻。顿时我心中又多了些感触:它们不就像是那些守卫边疆的战士吗?不管有多苦多累,他们都没有一丝怨言,一直保卫者祖国,他们不就是全世界最美丽的风景吗?

当我从思索中清醒过来时,太阳已经快要落山了,我望着远处的大地,心中略感一丝温暖:其实我们身边有许多普通的人,普通的事物,虽然没有人留意他们,但他们还是在努力释放着内心的光彩,实现生命的价值。有这样一群可爱的生命的世界,何愁寻不到温暖,赏不到最美丽的风景!

描写风景的小学生作文2

谁曾从谁的青春里走过,留下了笑嗔,谁曾在谁的花季里停留,温暖了思念,谁又从谁的雨季里消失,泛滥了眼泪。

谁徘徊在雨巷,打着寂寞的伞,幽怨如一只枯萎的碟,谁等在江南,听着“哒哒”的马蹄,失落似一只折翼的花雀;又是谁,寒足涉江,捧着冰冷的微草,守望远方的伊人,孤独若一直掉队的江边之鸟……

思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜,泪水湿了素衫,只因离散挚友的伤怀;在某个清冽的晨,微笑渐了红裳,只因偶遇伊人的感动。

过去,逝入流水,浸了记忆,谁在昨日停留,谁又在明天等候。

生活有种种如意,冗杂繁琐,似一条长长的锁链,看不到尽头。但总会有一种风景,让我们心头一震,给我们的心情换上另一套行装,或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。

拾一片绿叶,看清它的脉络,那是另一个世界,充满了智慧,看一汪清泉,观它的体态,那是一番天地,蕴含着哲理。

苏轼夜游赤壁,在逆境中超脱于世外;王安石游褒禅山,奇景中感,怀于世态。

记忆经受不住时间的褪色,就像繁华掩饰不了寂寞。泛滥青春里,岁月是一把无情的刻刀,在我们的心中尽力挥动。有太多的人,太多的事我们无力挽留,又何必去强求呢?

众荷喧哗,其实只在一念之间,一心之间。努力看清,迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地,请向着光明行走,向着前方行走,因为远方有新的风景,新的梦。

或者说,时间是记忆的脚步,就像寂寞是繁华的影子。不要悔恨着沉睡在过去,永远不要去追求该追寻的风景,探知未探知的前方。

向着远方,昂首阔步,为了未知的美好!

描写风景的小学生作文3

不知何时,小街旁竖起了一把高大的广告伞,伞下摆放着一个现做现卖米团的点心摊,摊主是一个中年妇女,其貌不扬,衣着朴素。每天上学我都要从大伞旁经过,有时竟懒得瞥上一眼,就远远地把它甩在身后。而今天,我却深情地凝望了它许久。

早上,我睡过了头,接过妈妈准备的早餐费就匆匆出门了。外面好冷,寒风飕飕地灌进衣袖,我赶紧拽紧了袖口,直奔街头的那把大伞下。大伞下,人头攒动,热气腾腾,空气中弥漫着阵阵香气。

摊主阿姨一边手脚麻利地忙碌着,一边热情地招呼着顾客。“阿姨,买个甜心米团。”阿姨点了点头,娴熟地抓起一团珍珠般晶亮的糯米饭,放在洁白的塑料纸上,然后均匀地撒上一层乌黑发亮的芝麻,又撒上了一小勺白糖。接着,阿姨双手合拢,来回揉搓,眨眼间,一个诱人的米团做好了。我舔了舔嘴唇,连忙掏钱。谁料,钱像蒸发了似的,口袋里空空的。我急了,又翻遍了整个书包也不见一分钱。真倒霉,肯定半路上掉了没察觉。这可怎么办?我一脸尴尬,不知所措。“小同学,别急,这个米团送给你了。”阿姨微笑着把米团递过来。“这怎么行呢?算了,阿姨,我不买了。”我无奈地摆摆手,转身想走。“怎么,不领我的情吗?我几乎天天看到你经过这里,咱也算是老朋友啦,吃一个米团有啥关系!”阿姨咯咯一笑,脸上闪烁着温暖的光芒。她不容分说,把米团直往我手里塞,我不好意思地收下了。

寒风瑟瑟,可我浑身暖融融的。回首凝望,远处那把大伞显得格外夺目,格外美丽,犹如盛开在街头的一朵鲜花,正默默地迎风吐艳呢!

描写风景的小学生作文4

天渐渐有些凉意,这个夏天在悄悄地溜走。没有了荷叶的盛放,没有了蝉的鸣叫,也没有了孩子们追逐打闹的身影,可我依然清晰的记得这个夏天。

七月的盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云,火红的太阳高高地悬在空中,耀眼的阳光直射大地,这时每走一步,都感觉像是踩在火炉上,让人忍不住加快了脚步。倏地周身一股凉意扑面而来,抬头望去,满是郁郁葱葱的树叶,宛如一把巨大的遮阳伞。阳光透过缝隙星星点点地落在我的脸上、肩膀上、还有鞋尖上……仿佛回到了几年前的夏天,那时还争着跟小伙伴踩光点。

路旁孩子们的追逐打闹声不绝而耳,还时不时地夹杂了些清亮的笑声,那么纯净,那么有感染力,让人听了嘴角也不自觉地上扬。他们每个人手中都拿着冰棍儿,满足地咬一大口,任由浓浓的奶香在口中蔓延,待味蕾上的最后一丝奶味消失再狠狠地吸上一口,清凉一下子沁入心底,抚平了夏日的所有浮躁,也将这份舒适留在了内心深处。

再走几步,便是荷花池了。正所谓“夏日赏荷正当时”,池中的水清澈见底,抛下一颗小石子儿,“扑通”,水面顿时泛起了一阵阵涟漪。池中的荷花婀娜多姿,有的含苞待放,有的已热情盛放,还有的正在沉睡……微风轻轻佛过,叶伴着花,尽情地摆动时不时还飘下几片花瓣儿,浮在水面上,随着池水的荡漾也不禁摇摆着,俨然一幅夏日娇荷图。耳边尽是蝉儿此起彼伏的鸣叫声,在这诗意的渲染下竟也不觉得吵闹,留心听,颇有一番逸趣。

这个夏天让人怀念,一如童年日子让人不舍。

我想——留住这片风景。

描写风景的小学生作文5

春天,万物复苏、生机勃勃;夏天,烈日炎炎、百花齐放;秋天,落叶飘飘、果实累累;冬天,寒风瑟瑟、大雪纷飞。四季各有各的特点,各有各的好,而我最喜欢夏天。

夏天到来了。果园里,大个大个的西瓜成熟了,都穿着绿色的迷彩服,静静地躺在地上等着人们去品尝。公园里,路边的各种野花都张开了笑脸,小草也从春天时的嫩芽长成了又高又绿的草,连成一片又一片绿油油的天然地毯。

在公园里散步,总能听见一种夏天独有的声音——蝉鸣声。一只只音乐家,躲在郁郁葱葱的大树上,用尽一生的精力,为过往的路人歌唱。蝉的音乐生涯非常短暂,它们出生在地下,用尽一生中大部分时间在土壤里忍受着寂寞、孤独。直到它们熬过这段艰苦的时光,成为真正的蝉,才能爬到树上,为人们歌唱,直到筋疲力尽结束自己的生命。

夏天的雨,同样是很有特点的。它不像春雨那样柔和,持续的时间那么久。夏天的雨来得快,去得也快。也许刚才还是一个大晴天,过了一会儿却突然乌云密布,紧接着,又是几声响亮的雷伴随着几道闪电划破天空。哗的一声,下雨了,顿时,街上的人都不见了,光线也变得无比昏暗。坐在窗边,看着雨打在窗户上发出响亮的声音便不由得感到心惊。过了十几分钟,雨停了,天顿时亮了起来,彩虹也斜挂在天边,人们也都跑出来呼吸雨后的新鲜空气。

在夏天到来时,我喜欢的一种花——牵牛花也开了。它们在墙角沿着木棍一步一步地往上爬,在翠绿的藤上开出几朵牵牛花。它们像一个个小喇叭一样迎着风歌唱,独自盛开墙角,不在意别人对它的看法,只为爬得更高,看到更美好的世界。

在这个蝉鸣的夏季,听着窗外的雨声,看着墙角的牵牛花,在我心目中,这永远是最美的风景。

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