小学二年级植树节的作文1
绿色充满朝气，绿色是属于大自然的颜色。千百年来，绿色为人类所喜爱。
“绿遍山原白满川”写出了绿的广泛;“接天莲叶无穷碧”描绘了绿的彻底;“碧玉妆成一树高”体现了绿的飘逸。城市中的绿，是令人心旷神怡的美;乡村里的绿，是无拘无束的美。
城市道路边一排排高大挺拔的树，一片片青翠欲滴的叶，是清洁工人劳动的结晶。他们不顾汽车驶过的尘土飞扬，不顾剪理枝叶的辛苦劳累，不顾早出晚归的辛劳，每天默默无闻地用自己勤劳的双手为城市带来一片新绿。
乡村土地上一棵棵朝气蓬勃的小草，远远望去，是一块块绿油油的地毯。那是农民们精心侍弄出来的，是每天不厌其烦地修剪，反反复复地浇水，才有这一块块绿地。质朴的农民们辛勤的劳动让农村有了一份清新的空气。
城市公园里的一块块绿地，永远是那样的精神饱满。因为园丁工人每天的浇灌，让花花草草每天都能吮吸到清凉的水，每天都能痛痛快快地洗一回澡。园丁工人的认真负责，让草儿能茂盛地生长，让花儿能尽情地开放!孩子们在花草间嬉戏追逐，笑声回荡在天地间。
植树节期间，全国上下都扛起铁锹，提起树种，拎起水桶到郊外去种树。在和煦的春风的吹拂下，小树摇晃着脑袋向人们示意，似乎坚信着自己一定会茁壮成长，会长成参天大树，为人们送去一世阴凉。
绿是多么美好!在这个明媚的春天，让我们为城市创造一份生机盎然的绿!
小学二年级植树节的作文2
三月二十一日前后，我和几名同学一起来到校园中植树，那一天，天空中的白云犹如轻舟扬起的白帆，慢慢地飘动，太阳也懒洋洋地照着大地。就在这种天气下，我们一行八人开始种树了。
这次前来的除了八个同学以外，还有两位同学的家长，他们带来了八棵树苗以及植树的工具。找好位置后，我们立刻开工。
我和林海琦一起种树，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶树，最后我们一起打水，为第一棵树苗浇上了整整一桶澄澈的水。接着，我们转身种第二棵树，这次，王姝潼也蹦跳着过来与我们一起种树。首先，我们选了一棵健壮的树苗，在仔细小心地将它倚着旁边的低矮的灌木丛斜放到地上后，我们开始挖起坑来。我一铲，她一铲，，不一会，一个不方不圆、不深只浅的小树坑被我们挖好了，“哎?你们这是要种什么啊……这么大小的坑不够啊!”就在我们要把树种下去的时候，陈芳怡的父亲提醒了我们，我们急忙又开挖，几分钟后，一个圆形的深坑出现在我们的脚下。“呼，这可以种了吧。”我轻轻喘了口气，说道。接着，我们小心翼翼地把树移到坑的正中央，由林海琦举着外加扶着，我和王姝潼开始填土，不一会，土填好了，树苗正正当当得埋在了地里。然后，我们打了一桶水，痛快得为树浇上了。此时，我们心中充满了希冀，盼望着这些我们亲手栽下的树能够快快长大。
“孩子们，几年后，你们当中必然有人能够考上重点大学，待那时，你们一起回来看看你们栽下的树，它们一定会像你们一样，成长起来。加油吧，为了你们的未来，也为了这些树，好好学习，将来做有用之才!”任佳音的父亲在我们植完树后，认真严肃而又慈祥和蔼地对我们说道。我相信，我们有能力进入高等学府，也有机会回到母校看望这些我们亲手种下的小树苗，当然，那是它们已经是参天的树了，就像那时的我们，潇洒，挺拔。
树栽完了，而留在心中的浓荫却是永远不可消散的，这是用劳动栽下的浓荫，是用信心培育的浓荫，是用未来享受的浓荫。
小学二年级植树节的作文3
前几天，我和妈妈、爸爸及姐姐来到了调兵山街道尚三家子村附近的小山上，看我们去年栽的小树。眼前的小松树针叶葱绿，小杨树吐出了手甲般大的绿叶，小柳树像活泼的少女向我们热情地摇摆着双手。
去年“五、一”节的时候，我姥姥说：“我们去植树吧，咱家有现成的树苗。”于是，我们拿着工具和树苗就去植树了。来到一个无名的小山上，姥姥指了指草和树都很稀疏的一处山坡说：“我们就在这植树吧!”
我选的小树苗是柳树，因为我要学习柳树的性格，栽到那里就扎根活到那。一开始我用锹挖坑，没有想到竟弄了我一脸土。我只好无耐地洗洗脸。姥姥看见了说：“锹不是这么用的，你该一点一点的挖，不能一下子挖那么多。
于是，我一连挖了两个坑，把小树都栽了进去，就剩下最后一步了——浇水。我就去挑水浇树。舀完水，我刚要走却怎么也挑不动。别看我的个子不小，可我才9岁呀!我费了九牛二虎之力，才把两个桶挑起来，不料，脚下一滑，我来了个嘴啃泥。没办法，我只好一小桶一小桶的拎。终于，我栽完了两棵小柳树。这时，爸爸、妈妈和姐姐，不但栽了柳树，还栽了小杨树、小松树，一共栽了20多棵呢!
快一年了，也不知道小树长得怎样初中，前几天，我们就去看一看，结果，小树已经和我一起长大了。
小学二年级植树节的作文4
春回大地，万物苏醒，一眼到了3月12日，一年一度的植树节又来了。每年的这一天，许多人们都会参加各种各样的植树活动，以实际行动迎接春天的到来，美化祖国的家园。
要知道，人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊!从原始到现在经历了不同的阶段，人们虽然生活水平提高了，但是一直为健康而担心，因为缺少绿色的生命而造成环境污染，人们生命健康得不到保障，所以说没有绿色的生命就没有我们美丽的家园，没有健康的身体，因此我们要更加珍惜绿色的生命。
爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，营造美丽的家园，人人都喜欢绿色环境，当然我们也不例外哦!
瞧!这天，晴空万里，暖风拂面。我们抬着树苗，扛着铁锹，兴高采烈的来到了无锡城的郊外——前洲，开展属于我们自己的植树活动。我们来到一块空地上面，这里将会是孕育出绿色小生命的地方。首先老师给我们分了工，并且交代了一些植树的要领，然后我们就行动开来了。有的扶树苗，有的在培土，有的用脚踩……迎着春风，每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容，那种高兴劲就甭提了，连汗流满面都顾不得去擦了。眼间，到了傍晚，树终于栽完了，同学们脸上带着欢喜，一个个都满载而归。
春天是植树的季节，愿大家在春天里行动起来，多多植树，让祖国妈妈的蓝天更蓝，白云更白，空气更清新;同时也愿大家在人生的春天里都能行动起来，种植下自己心中的小树苗，构建人生的伟大理想，让青春无悔!
小学二年级植树节的作文5
今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。
来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。
王老师首先发话：“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下……“好了，接下来谁?”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐。
这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!
小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹!
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