你在为谁读书读后感900字1
最近我读了一本书叫《你在为谁读书》,书中的主人公是一个脑子聪明而不愿用功的少年。他和我一样认为学习很苦、很累、很无味,考试成绩跟学习时的认真程度呈正比——时好时坏。但这个少年却被十封神秘来信“修理”得心服口服,自称倪浦清的写信人对他的一举一动明察秋毫,还为他量身定做了“趣味测试&魔鬼训练题”。杨略按照信中“招式”修炼,不仅在学习成绩上有了提高,更在思想品德上有了大大地进步。
知足常乐的这种生活态度不应该是我们年轻人所拥有的,年轻人应该有雄心壮志。我们年轻人不能只满足于现状,要有理想有追求。如果我们做事情凡事不求有功,但求无过,这样一辈子都不会有出头之日。我们追求尽善尽美,学习工作时给自己制定一个更高的标准。只有这样,我们才不会受懒惰等不良习惯的侵蚀,我们才能竭尽全力,充分享受追求成功时带来的充实感。
“超越平庸,追求卓越,这是一句值得我们每个人一生追求的格言。”就像文章开头所说的“超越平庸,就是不能随波逐流,全力以赴去做有意义的事,而且做得比别人好。”在生活当中有很多事情要超越平庸,例如:考试,你考了99分得了全班第一,并且得到别人的赞美。可这样的喜悦与你考了100分时的激动是不一样。在这里99就是平庸,而100就是超越。仅仅是1分,就是平庸与优秀的跨越。
成长中,挫折是重要的,人的一生没有了挫折,那么生活就失去了多姿多彩。
有位哲人说过:“同样的苦难,悲伤与快乐是相同的,为什么不快乐起来呢?”是的,在同样面对挫折,微笑好比愁眉苦脸,至少微笑可以让你树立信心,以更好的心情去面对挫折。因此大家可以尝试一下,面对挫折的时候,面对自己的微笑,告诉自己还有希望。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,那么,你会更好的解决困难,从挫折中重新走向令你无比欣喜的成功。
让我们展开双翅翱翔于蔚蓝的天空,别管我们是潇洒还是轻狂,别管我们是失落还是痛楚,也许会乘风破浪,也许还会碰壁,但我们甘愿直面成长的沉重与沧桑,慢慢地咀嚼生活,读懂人生,慢慢地体悟世界,拥抱明天。可太多的祝福已压满了我们的船舶,太多的爱已使我们的营养失调,太多的约束会使我们的翅膀退化,太多的呵护会割断我们对蓝天的向往。(陈思思)
你在为谁读书读后感900字2
没有谁天生不用学就什么都会的,通过不断学习,无论是知识或是经验,对我们的成长都是很有意义的。正好,老师在这个寒假,为我们推荐了《你在为谁读书》这本书。
这本书通过写五位性格各异的中学生,在“心仪”的指导下,他们历经了痛苦的自我改造的过程,努力克服了自己的性格缺陷,最终都成就了“最好的自己”。这是普遍学生的缩影,通过阅读这本书,可以使我们看出自己性格上的缺陷,加以改正,才能充分发挥出自己的长处,对我们来说受益匪浅。我们读书完全是为了自己读书,而不是为了别人,你读书掌握的知识,就是自己的,别人得不到什么好处。全是在为自己奠定基础,你有什么好吃亏的呢?那些看似聪明实际上愚蠢的人,总是在被动的读书。就算是进步也是被动的进步!
懒惰,对于还在上学的我们来说,是最具破坏性、最危险的恶习。作者把人分成4类人;自发自省的人、相对差一些但也优秀的人、非常普通的人、永远的“贫困者”。起初只看到这些词时有些不解,但是想了想就明白了,自发自省的人是主动追求的人,而优秀的人永远是需要让人提醒那么一下,也许只是一回,但若还是停留在优秀的人,那么终究不是卓越的人,最多还是那个靠别人提醒一下的优秀的人,我觉得我自己就是这样相对次一档的人。有时候我做一些接触的少或者没接触过的事情时,我可以尝试着去完成,但并不能做的很好,会需要老师或者身边人的提醒,很多时候做不到没被人告知,就在做正确的事情。虽然我不是一个卓越的人,但我会朝着那个层次去努力,我知道我身边都是优秀的人,我更要向他们学习。
这本书也使我明白了,事情是因为我们不敢、不想去做才变得困难,学习的主动性不是天生的,而是后天培养出来的。要想学习好,更要充满了信心、动力与积极性。永远记住一句话:学习是为自己的未来实现梦想的根本,为自己学习应该是快乐的。
你在为谁读书读后感900字3
这个假期,我读了一本名叫《你在为谁读书》的书。这本书是一个名叫杨略的CEO写的,讲述了他小时候的故事。杨略小时候非常聪明,上小学一二年级时,学习很好,不管是在自己的班里还是在整个年级里,都是特别优秀的学生。可是,到了高年级的时候,他的成绩越来越差,学习也越来越吃力。并不是因为他笨,而是他变得非常懒惰了,不愿意学了。他的爸爸见他的学习成绩越来越差,于是就用了个假名字,天天给他儿子——杨略写信,杨略又被重新激起了学习的兴趣,后来终于考上了北大。
我跟主人公的状态虽然不是一模一样,但我们都有一个共同点,我觉得我和主人公刚开始时一样很懒。每当我看这本书时,常常问自己:“我在为读书而读书吗?我又是在为谁读书?”每当我翻开这本书时,我就心潮澎湃,久久不能平静。每当读者主人公杨略的父亲给他写的那些小纸条都会无比感动,深有感触。
我们应该常常问自己:你在为谁读书?我们是在为自己读书,而不是为父母、老师或者其他人而读的。我们应该给自己定下一个目标,按照目标去做,就能成功。
我是在为自己而读书,我应当更加努力,为幸福的未来而努力希望每个人都为自己的幸福未来而努力!加油,我一定能做到!
你在为谁读书读后感900字4
“你在为是读书?”这个问题曾经困扰过许多中小学生,当然,现在所有人的心中都有一个教科书般得答案──为自己读书,一定要做到成就最好的自己。如何做到成为最好的自己呢、答案就是——要经历痛苦的自我改造,努力客服自己的性格缺陷,充分发挥自己的长处,学业、人品双优,最终成为了最好的自己。
书中一共对十三种成就最好的自己的方法进行了总结。他们分别是:挫折、懒惰、目标、快乐、竞争、偏科、恋爱、逆反、方法、冲动、沟通、创新、压力。
挫折,背对阴影,才能拥抱阳光。很多人会因为经受不起挫折,而知难而退。其实挫折并没有什么可怕的,只要你不向挫折低头,始终坚信自己,那么,你就可以突破重围,打败挫折。
懒惰,时间停止,一切都将归零。人都是有惰性的,只要偷着一丁点儿懒,就不想继续下去,懒惰,其实很抽象,但也很具体,因为懒惰错过许多风景;因为懒惰,只想找捷近;因为懒惰,世界就在不经意间变了样。
目标,志在月球,就不会羡煞雄鹰,初中,人生的一大转折点,这时的你可以为自己定一个目标,让自己朝那个目标努力。如果没有目标,那么你对学习就会失去信心,自己就会越来越厌学。
经过我的举例,你肯定看出了这本书的魅力所在了吧!我来说说自己的感受。
这本书从五个中学生入手,用一个个真实的故事告诉我们一个个深刻的道理。置身其中,感受这些道理之深刻。从“懒惰”那一章中,我看到了自己的影子。看了这一章后,我正在一点一点把我爱偷懒的毛病改掉。
这本书给我的启发很大,希望我如题目所说:一定会成就最好的自己。
你在为谁读书读后感900字5
最近我读了一本书叫《你在为谁读书》,书中的主人公是一个脑子聪明而不愿用功的少年。他和我一样认为学习很苦、很累、很无味,考试成绩跟学习时的认真程度呈正比——时好时坏。但这个少年却被十封神秘来信 “修理”得心服口服,自称倪浦清的写信人对他的一举一动明察秋毫,还为他量身定做了“趣味测试&魔鬼训练题”。杨略按照信中“招式”修炼,不仅在学习成绩上有了提高,更在思想品德上有了大大地进步。
这本书使我明白了:“懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体。”事情是因为我们不敢做才变得困难,学习的主动性不是天生的,而是后天培养出来的。我明白了:“少年强则国强”的道理,更学到了许多好的学习方法。如果你想对学习充满信心和动力,也来读读这本《你在为谁读书》吧!
翻开这本书,挑战你的悟性!
合上这本书,确认你的坐标。
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