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愧疚的学生作文范文五篇

时间:2023-06-04 04:39:29 文/莉落 读书北考网www.beiweimall.com

愧疚的学生作文范文1

它将脖子伸出笼子,眼睛盯着远处的一片天,翅膀扑在笼子上,脚抓住笼条。一副跃跃欲飞的样子。风和雨不经预兆就来了,可它仍然一动不动,雨打湿了它的头颅,风吹着它已经冰冷的身躯。

它是我养过的最后一只鸟,也是让我无法忘记的。

这只小鸟非常好看,当它生下来不久,我便把它带回来养着,希望每天都能看见这可爱的小东西。可是就在秋天,在我给它喂食的时候,它的眼睛也在动,像上课认真听讲的学生听着老师讲课。

当大雁离开它狭窄的视野时,它尖锐惊恐地叫了一声,似被人丢进了一个黑洞。它扇动着翅膀,想飞起来,可是却被笼子打回地面,从那天后,小鸟就吃得很少,甚至不吃。

一天傍晚,我回来之后,发现它许久都没有动过,硬生生地伸出脖子,像一个想潜逃的罪犯。风刮起来,少了以前的狂妄与肆虐,却好像是一首缓慢的音乐,在哀思着某一个人,夜越深越是这样。

我打开电视机,调到一个电视剧,有位母亲辛辛苦苦把孩子抚养大,可孩子最后还是离开了母亲,自己闯荡。我竟想到了我和小鸟,小鸟本就不属于我,它属于天空,属于大自然。而不是被我关起来,失去自由和选择。我心中的阴影被一束阳光给照亮了。

可当我打开笼子时,它的身体已经像秋天夜晚的风一样凉了。愧疚如泛滥的洪水用上心头,我觉得自己是这个世界上最坏的人,因为我让一个生命孤独地死去。

我把小鸟埋了起来,把它用的东西扔进火堆,瑟瑟的秋风如一把把尖利的刀子,把我的心思切断,火光一闪一闪,把我的影子撕扯着,如同我对鸟儿的愧疚和生沉的叹息。

疚的学生作文范文2

看到同学们脚上五彩缤纷的鞋子。我不禁想起了那双放在衣柜下的小布鞋……

20__年的1000,我吃完晚饭后跑到妈妈跟前说:“妈妈,我的球鞋坏了,你能不能帮我买一双新的?”妈妈对我大声叫道:“买什么买,你看看你有多少双鞋了。”我和妈妈的这一番对话被电话中的外婆听到了。外婆对妈妈说:“别叫了,过几天我给他带双新鞋过去。”我一听高兴极了,心想:外婆肯定会帮我买一双鞋子的。

很快到了周末,我心想:太好了,今天外婆要来了,我的新鞋也就要来了。可事情却没有我想得那么好。几分钟后,外婆拎着一双很丑的小红布鞋走了进来。我不高兴地对外婆说:“你怎么给我带了一双这么丑的鞋呀!”说完,我便走进了房间。外婆见我心情不好,就把那双小布鞋放在了鞋架上对我说:“我把鞋放在鞋架上了,你记得穿呀!”我很不情愿地回复了一声。

三个月后外婆又来了我家。他看见了那双落满灰尘的鞋子对我说:“孩子,你怎么没有穿呢?”我没有回答外婆,外婆失落的看了看我。

几天后,姨妈带着表妹到我家玩,无意间看到了那双落满灰尘的小布鞋。阿姨便问我:“这是不是你外婆做的?”我嗯了一声。妹妹对我说:“姐姐,外婆对你真好,我都没有。”我看了一眼小红布鞋,不知怎么的,脸上火辣辣的。这双小布鞋是外婆对我满满的爱,我不但没有领情,反而嫌弃这双小布鞋。

现在,外婆老了,身体不如以前了,再也不能帮我做布鞋了,我再也感受不了那一份爱了。

愧疚包围着我,内疚袭击着我,那一份愧疚永远印在我的心中。

愧疚的学生作文范文3

村子东边有个池塘。下雨过后,池塘边的坑洼里就会有许多泥巴。我和小伙伴们最爱到这儿捏泥人、打泥仗。捏泥人可是我的强项,我捏的泥人个个栩栩如生,每次都能赢得小伙伴们的啧啧称赞。

一个雨后的中午,池塘边又响起我们欢快的笑声。我精心设计,认真搓捏,不一会儿,就捏出了唐僧师徒四人。瞧,唐僧坐在白龙马的身上正目视远方,猪八戒扛着钉耙歪着脑袋,沙僧担着行李满脸微笑,孙悟空则走在最前方探路。哇,多么逼真啊!嘻嘻,猪八戒的大耳朵真像两把大蒲扇!小伙伴们看后赞不绝口。听着大家的夸奖,我高兴极了。

瞧,阳阳捏的泥人多像他爸爸呀!突然,不知谁喊了一声。我扭头一看,只见陈子阳正蹲在离我不远的地方,低着头专心致志地捏着。这一喊不要紧,小伙伴们都围了过去。太棒了!真是太像了!大家由衷地赞叹道。这时,嫉妒的火苗在我心中越烧越旺。是吗?我故作惊讶地走过去,装作一不小心,踩烂了他的泥人。

你还我爸爸我要爸爸陈子阳心疼得哭喊起来。这下,我也慌了神,在原地不知所措。要知道,阳阳的爸爸去年因意外去世了,本来活泼开朗的他,现在变得沉默寡言,经常一个人发呆。他刚才用心捏的泥人,一定饱含了他对爸爸不尽的思念,可我看着地上那不成形的爸爸,我的心像针扎一样痛,刚才的嫉妒早已被愧疚所取代。是啊,我刚才在做什么啊?然而,我没有勇气向他认错,像一个罪犯似的跑掉了。

这件事已经过去了两年多,每次想起来,我都愧疚不已,都要在心里说一声:阳阳,对不起!

愧疚的学生作文范文4

随着时间的推移,许多事情被我渐渐淡忘。可那一次,我却无论如何也忘不了,因为,那次我感到很内疚。

那是一个星期一,我顶着火辣辣的太阳来到学校。整理文具书本时,却发现橡皮不见了。我急得满头大汗,心里满是焦急。突然,我把目光投向班上的恶作剧大王:李顺。只见他一边和同学谈笑风生,一边将眼睛的余光飘向我,见我注意到他便向我露

出一个坏坏的笑容。看见他这副模样,我就更加认定我的橡皮一定是被他拿走的。

我气急败坏地冲过去拧住他的胳膊,生气的朝他喊道:“你快把橡皮还给我!”或许是被我拧痛了,他一把推开我的手,喊道:“什么呀!我没拿你的橡皮怎么还给你呀!你不要诬陷人。”我一看他竟然不承认,更加气愤了,更加大声地喊:“你没拿我橡皮!那你喊什么喊,心虚了吧!最好快点把我的橡皮还回来,不然我就告诉老师,到时你就死定了。”“呜呜,我真的没拿。”也许是害怕了,我明显看到一朵朵泪花在他脸上“绽放”。

这时,上课铃响了,我回到座位,脸上满是不甘,只能勉强把心中的怒火压了下去。到了晚上我回到家中,就与妈妈说了今天这件事,妈妈听后,脸上盛满了不可思议,惊讶地说:“你的橡皮落家里了,怎么可能被人偷了呢!”“什么!”我冲回书房一看,那块橡皮好好地躺在书桌上。顿时,一股强烈的内疚感涌上了我的心头。

第二天我诚恳的向李顺道了歉,尽管他也原谅了我。可一想起那件事,想起他眼中流下的一颗颗“大珍珠”,我心里就会莫名其妙地再次内疚起来。对不起,李顺,我错了。

愧疚的学生作文范文5

愧疚教会人们重新面对错误。有时候,愧疚可以唤醒人们内心深处的良知。

记得我在一年级的时候,一次美术课老师让带剪刀、卡纸、胶棒……而我没有带剪刀,害怕老师发现不敢抬头,脸红的发烫,一动不动的坐着,就怕老师下来指导发现我没带剪刀,如果发现我没带剪刀,我可就完蛋了!也许是太紧张,耳朵竟然嗡嗡响!只听见一个清脆的声音啪掉到了地上,我转头一看竟然是把剪刀掉到了地上!小孙也没有察觉到,于是,我灵机一动,把剪刀捡上放到了我的桌上,当放到桌子上的那一刻,我的内心顿时产生了激烈的争斗:要是我把剪刀还给小孙,要是美术老师发现了我没带剪刀怎么办?要是我还不还给小孙万一老师发现我在撒谎,该怎么办?最终我决定就这样躲一躲,突然小孙发现他的剪刀不见了,连忙告诉老师说:“老师,我的剪刀不见了,但我觉得小张桌子上的剪刀和我的很像。”美术老师就问了问我,我小声地应着:“这个剪刀是我的。”我说完这句话,两腿发软,微微颤抖,身上顿时就热了起来,老师也没法就叫来了语文老师来破案,语文老师说:“大家都把手张开,我在谁手里画一个五角星,谁就拿了小孙的剪刀”我的心里忐忑不安,生怕被发现,手掌也是汗。最后,老师并没有在任何一个人的手里画五角星,而是说:“谁拿了小孙的剪刀,就放学拿上剪刀去找我认错,我是不会告诉其他同学的,我心里已经知道是谁了。”下课了,同学们都在讨论这件事,我十分紧张,只好一个人去楼梯口躲一躲。

放学了,同学们都走了,我只好低着头去找语文老师认错。

我要记住这份愧疚,让他在我成长的道路上时刻警醒,鞭策我让我知道自己的每一份决择都要做到无愧于心。

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