高中生中华上下五千年读后感1
我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。
我阅读,我与历史人物共席对话。我阅读,我和时代风云同声呼唤。我思,我问:是谁推动着历史的车轮?
我掩卷沉思,我若有所悟。从盘古到,有多少英雄豪杰匡扶正义,有多少志士仁人追寻真理。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥……他们为着民族利益呕心沥血,他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄,他们在为民族的生死存亡而战!
然而,这就是答案么?历史,就是英雄好汉的演兵场吗?
伟人的话在我耳旁回响:人民,只有人民,才是创造历史的真正动力。
是那些无名的平民,在大泽乡揭竿而起,在虎门湾引水销烟……是那些朴实的百姓,将心血熔炼成兵马俑,用汗水铸就万里长城……是的,是人民的意愿造就了英雄,是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。
我感慨,我赞叹,那些威名远扬的英雄豪杰,因为他们演示着人民的壮举,所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔;那些流芳百世的志士仁人,因为他们呼喊着人民的心声,所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。
高中生中华上下五千年读后感2
书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食量。好的书能够引导我们人生正确的道路,也能够帮忙我们更快的学习,少走弯路。
中国是一个伟大的国家,是一个有着五千年历史的礼貌古国,在漫长的历史进程中,发生了许多历史事件,涌现过许多优秀的人物。而《中华五千年》这本书则把这些事和人描述的更加的淋漓尽致。它概括了中国远古至辛亥革命时期的重大历史事件及各时期的科技、文化、艺术和经济,给我们带给了一个更加透彻的了解中国的载体。
当我打开了远古的历史,五千年的历史尽收眼底。圣人款款而来,岳飞的忠诚,诸葛亮的智慧,夸父的执着等等。一代代风流人物的精神让我崇拜。这是中华人民的骄傲也是中华民族的自豪。
这本书以上自远古传说,下至辛亥革命。概括了各个时期的所创造的灿烂辉煌的文化。
看着看着,我的视线里突然溜进一个人物----诸葛亮。诸葛亮是一个充满智慧的人。他神机妙算、聪明绝顶。《草船借箭》是个很着名的故事;其中有一个章节;资料讲的是周瑜让诸葛亮在十天之内打造十万枝箭。诸葛亮动用了他的智慧,算出三天后必有大雾,因此立刻回答:“都督不用十天三天就给造好。”三天后大雾来临,在曹操的军营前敲锣打鼓。曹操以为是敌军乘大雾来袭,于是下令放箭,不一会儿功夫草人身上长满了箭。等大雾散去,曹操方知上当。诸葛亮满载而归。读到那里我不由得为诸葛亮的足智多谋所折服,他的聪明令人难以想象,他的智慧怎不能让人感到惊讶!
我还读了英法联军火烧圆明园的故事,读到了《天津条约》、《北京条约》、《中俄瑷军条约》的签订。读到了慈禧太后夺政权,捕八大臣,勾结入侵者,毒死东太后,读到了荣禄的出卖,导致戊戌变法的失败,读到了……
这本书让我读到了许多历史的知识,甚至以前不了解的知识。我敬佩诸葛亮的智慧,痛恨清政府的腐败、懦弱!
中华五千年;让我们以千年为镜,审视自己,改造自己。
高中生中华上下五千年读后感3
有一本书,能让你知道古代的神话故事;有一本书,能让你知道古代的历史文化;有一本好书,能让你知道很多道理;有一本好书,能让你......其实啊,这本书就是我今天向大家推荐的《上下五千年》这本书,里面讲述了中华五千年中每一个朝代的无数英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、乱臣贼子故事。
在这写故事中,我最喜欢《越王勾践卧薪尝胆》,这里讲述越王勾践,为了报当年被吴王羞耻之仇,宁可每天睡柴草, 每日尝苦胆。总扪心自责:"你忘了会稽大败之辱吗?"就这样勾践跟同甘共苦共同命运,经过十年发展生产,积聚力量,又经过十年练兵,终于在公元前473年打败夫差,灭掉了吴国。从中,我们可以体会到:越王给吴王当了三年奴仆,受尽了屈辱,在极其困难的情况下,他始终没有放弃心中的信念——重振越国,找回失去的尊严。他在麻痹了吴王被放回越国后,安抚百姓,操练军队,吃饭前品尝苦胆,晚上就睡在柴草上,时刻提醒自己不要忘记曾经的屈辱和复兴越国的雄心。他身为一个高高在上的君王,能够这样做,真是难能可贵。经过自己的顽强毅力,勾践终于打败吴国。让我很敬佩这种坚持的精神。
我还喜欢《祖逖闻鸡起舞》,这里讲了 一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。他的文才武略也,受人景仰。从中我体会到只要坚持不懈,不怕困难,就一定能成功!
《上下五千年》真是一本人见人爱,花见花开的一本书,它不仅让我们明白中华民族五千年的历史文化知识,还让我们知道很多知识。有时间,你也看看吧!
高中生中华上下五千年读后感4
阅读,是一件神圣而又美妙的事。历史上,多少名人,哪个不是通过阅读成为家喻户晓的名家呢?《中华上下五千年》这本书就可以带我们走进一个奇妙的世界,让你感受到阅读的美和中华民族的五千年的历史。
这本书主要讲了中华民族的五千年的历史。从盘古开天辟地,到烽火戏诸侯;从齐桓公称霸,到荆轲刺秦王;从秦王统一全国,到黄巾起义;从袁绍拥兵自重,到梁武帝出家等等,这一切的一切,都体现了中华民族的伟大复兴,以及中华民族的艰苦奋斗,让我们为这一些历史感到骄傲。
这一切,是多么感动。但同时,也令人怒气冲天。“大禹治水”和“烽火戏诸侯”就是一个鲜明的对比。大禹在治水时,曾经三次经过家门而不入。他想到了还在水深火热之中的人民,庄稼被淹,房屋被毁,发誓一定要将洪水引退。而烽火戏诸侯的周幽王呢?周幽王昏庸无能,整天沉迷于美色。光是这一点,就足以奠定西周的灭亡了。更何况,他为了逗褒姒笑,竟然听从了奸臣虢石父的计策,点燃只有在紧急情况才会点燃的烽火!这一点燃了烽火,虽然逗得褒姒笑了,可是在同时,也消除了其他诸侯国对周幽王的信任。点烽火可不是闹着玩的!就在公元前771年时,有三个诸侯国联合向周幽王的皇城进攻。他立马点燃烽火,向其他诸侯国求助。可惜,因为其他诸侯国认为又是个骗局,个个按兵不动。最后,西周灭亡了。
这两个事件,足以证明他们的差距了。大禹,他为了苍生,为了人民,他甚至对自己的妻儿不管不问,只为了引退洪水,保家卫国。周幽王却恰恰相反。他昏庸无能,沉迷于美色,从来没有想过自己的国家;在诸侯们明白周幽王点烽火是一个骗局时,周幽王有没有想过这样做是什么后果?没有,没有!因此,大禹才是我们的榜样。千万不能学周幽王那样只为了自己的利益着想。
这本书让我明白了历史,也通过历史告诉了我们人生的道理。也许,这就是阅读之美吧!
高中生中华上下五千年读后感5
暑假里,我读了《上下五千年》这本书。我从中华民族上下五千年的悠久历史中,看到了华夏文明的璀璨、民族精神的可贵,从而激发了我的民族自豪感和爱国主义热情。
中华民族有五千多年的历史,从三皇五帝开始一直到如今,这是一个民族的传承,也是一个民族的延续。即使在这几千年的历史中,中华民族有过辉煌、荣耀,也有过低谷、屈辱,但总而言之,文明没有断绝,一脉相承的华夏文明屹立于世界的东方,已然五千多年。
历史记录了一个个感人的故事,也成就了一位位报国英雄。我认识了大义灭亲的林则徐、卧薪尝胆的勾践、脱颖而出的毛遂、三过家门而不入的大禹、神机妙算的诸葛亮等。但我最欣赏苏武,是因为他不屈不挠,即使死也不愿意给汉朝丢脸。有一次,苏武奉命以中郎将持节出使匈奴,但不幸被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱,欲使他投降,但苏武都没有答应;单于后来将他迁到北海边牧羊,说哪一天公羊能下小羊,才可以释放他回国。苏武手持汉朝符节,死活都不答应,只记得他是汉朝的使者。苏武历尽艰辛,留居匈奴十九年持节不屈。至始元六年,方获释回汉。苏武去世后,汉宣帝将其列为麒麟阁十一功臣之一,彰显其节操。这些名垂青史的历史英雄,有的令我们自豪、有的令我们反思、还有的值得我们学习。正因为有了这些英雄,我们国家的历史才会变得丰富多彩。
中华民族这个地大物博的大家庭,是华夏儿女经过几千年的苦难与挫折,创造了无数的辉煌成就,才换来了宝贵的精神财富和不计其数的物质文化资源,一代代传承至今,才能让我们站在前人的肩膀上,创造更加辉煌、美好的未来。
高中生中华上下五千年读后感6
一本好书往往都是一面明镜,可以折射出一个个大道理,它的用处是无可计数,它会在人生这条大道上立下不可消磨的汗马功劳。
关于《中华上下五千年》这本书我早以耳熟能详,它里面一个个历史人物更是被作家的神笔描述地栩栩如生。上至先秦,下至唐宋元明清,历代文人墨客,他们有些拥有雄才大略,如山海般庞大的志向,有些隐局郊区,过着朴实无华的生活。他们都在这本中华民族博大精深的历史长卷中出现。
其中一位诗人给我记忆最深,它就是大名鼎鼎的辛弃疾,他文武双全,令我敬佩。他对祖国这般地热爱,如滔滔江水。当我读到他们战斗中化险为姨,如神龙般威猛地与敌撕杀的时候,我的心上仿佛有块大石头。心想他带领大宋精兵是否可以打败那些浩如烟海的敌国军队,最终他把敌军击败了,我心上的石头也放下来了。
我继续读着,像一只恶狼一般贪婪。过了不久,宋朝变得越来越腐败,天下兴亡,匹夫有责。相信在乱世之中会出现一帮豪杰,宋朝也不例外,著名抗金名将岳飞出现了。他的出现如猛虎下山,蛟龙出海。金军被打得屁滚尿流,一下子给金军一个下马威。金军被击败后,像豺儿狼般的秦桧,设计陷害忠良,让岳飞鸣收兵班师回朝,岳飞没办法只好回朝。没想到岳飞为民除害,除报安良却被秦桧诱言打入大牢,我的心里充满了愤怒,像有个定时炸弹要炸似的。对于秦桧他说出的一派无言地气愤。
在各个朝代都有一些厉害人物。他们的优良品质让人敬仰,他们的才华是不可比喻的,在才茫的文坛上他们都是其中的一座高山。
高中生中华上下五千年读后感7
一段惊心动魄的故事;一个叱咤风云的人物;一曲催人泪下的歌谣,都使我回味无穷,百看不厌。
一鸣惊人的楚庄王;卧薪尝胆的勾践;三顾茅庐的刘备;纸上谈兵的赵括;毛遂自荐,多才多艺,精明;不肯向命运低头的武则天……其中我最喜欢的是《才华横溢的苏轼》。
“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁,乱石穿空,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰,遥想公瑾当年,小乔初嫁了……”这首《念奴娇。赤壁怀古》大家一定不会陌生吧!就是出自苏轼大师之手。
我认为苏轼是个多才多艺,才华横溢,豪迈,气度不凡,关心民间疾苦,才思敏捷的大文豪!他为了关心百姓,决定远渡重洋,不做官;他为了不让民心动摇,就对富人发话;他为了让西湖於寒清除,就派二十万民工,深挖河床……
苏轼一生做了四十年的清官,经常遭到排挤打击,曾经多次贬官,遭人陷害,在大牢中关上数百日。我十分佩服苏轼这种不屈不挠的精神。我读到我这里想到自己:
记得在我上四年级的时候,有一次,我考试考的很不好,就不敢回家,因为我怕,我怕妈妈会狠狠的批评我一顿。我当时,十分失落,总是闷闷不乐,妈妈知道后对我说:“不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。失败是成功之母,从哪里摔倒,就要从哪里站起来,我相信你,下次你一定会考的很好的,好了,别垂头丧气的了。”妈妈语重心长的话我一直铭记在心。
如果我当时像苏轼大师一样有着不屈不挠的'精神,就不会闹一段笑话了!
中华民族是有一个悠久,灿烂文化的民族,日往月来,物换星移。几千年来,人类走过了一条不寻常的道路;兴盛与衰微,
辉煌与悲沧和风和日丽与腥风血雨,多少事如烟而逝,多少事流传百代,多少人悄然而去,多少人浮沉史海……
高中生中华上下五千年读后感8
今年的寒假,老师除了让我们做寒假作业,还要多读些课外书籍,于是我读了《上下五千年》这本书,这本书很厚很厚,当我拿起这本书的时候有些害怕,心里想这么厚是书什么时间能看完啊,起初我只是随手翻了一翻,随便看了几页,结果越看越来劲,越看越上瘾,不知不觉的就喜欢上了这本书,没用几天的功夫就读完了这本书。
这本《上下五千年》讲述的是上至三皇五帝下至辛亥革命长达五千年的中国历史故事。讲的虽然是历史,可是读起来却一点都不枯燥。作者把中国上下五千年的历史以一个个小故事的形式深入浅出、生动形象地娓娓道来。就是这一个个生动形象的小故事,使我仿佛穿梭于历史的时空之间,回到了那个时而太平盛世、时而又硝烟弥漫的遥远年代。书中那一个个鲜活的历史人物形象栩栩如生,让我久久不能忘怀—不鸣则已,一鸣惊人的楚庄王;卧薪尝胆,忍辱负重的勾践;鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮……
我喜欢的第一则故事是《大禹治水》。大禹爱国爱民,看见洪水淹没农田,冲倒房屋,于是决心治水。他仔细察看水流和地形,不怕苦不怕累,亲自带领老百姓挖通九条大河,劈开九座大山,终于把洪水引入大海。在治水的13年中,他三次过家门而不入。他的儿子连自己的父亲都不认识。禹这种舍小家顾大家的献身精神和治水时的顽强意志深深震撼着我!
我欣赏的第二则故事是《卧薪尝胆》。春秋时期,吴国和越国交战,越国兵败,越王勾践派人向吴王求和,表示愿意给吴王当奴仆。勾践夫妇来来到吴国,受尽吴王的屈辱。两年后,吴王放勾践回国。勾践回国后,白天耕田,晚上睡在柴草上,每天吃饭前舔尝胆汁,时刻激励自己,不忘报仇雪恨,最后终于灭了吴国。这个故事说明了人只要痛下决心,刻苦自励,就一定能实现自己的目标。我们在学习和生活上,就要像越王勾践那样,当受到挫折时,就要有坚强的意志,发奋图强,永不放弃。
在这本书中最让我感动的故事是《五丈原》。书中写的是三国时代的诸葛亮受刘备三顾茅庐的知遇之恩,出山辅佐刘备。诸葛亮精辟地分析了天下形势,提出了“隆中对策”,从此,刘备的事业才出现了转机。诸葛亮一生跟随刘备和后主刘禅,南征北战、浴血沙场,为蜀汉政权的巩固和发展立下了汗马功劳,最后积劳成疾,病死在五丈原。诸葛亮以其“鞠躬尽瘁,死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息,他的忠君爱国精神,生前就深受蜀人爱戴,死后更长期受到后人的敬仰。
《上下五千年》这本书中还有很多很多令人感动、催人奋进的故事,让我回味无穷,时时激励自己不断奋发图强,努力学习,希望自己长大后为祖国的繁荣、富强出一份应有的力量。
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