春联作文 篇1
星期天早上，我一早来到书画社跟老师学写毛笔字。老师说：“春节就快到了，我们这节课来写春联！”我们几个同学听了，都觉得新鲜又兴奋。这还是我们学习书法以来，第一次要自己写春联呢！
老师发给我们每人两张长条形的红纸，红纸上有烫金的圆形花纹，每一个圆形花纹的位置就是一个字的位置，这是写七字对联的专用春联用纸。老师给我们每人又发了一张《春联集锦》的资料，《春联集锦》资料上有近百条对联，老师让我们各自挑选自己喜欢的一副内容，然后用教过的楷书字体，认真写到红纸上。我们认真地看《春联集锦》，我挑选了上联“和顺一门添百福”，下联为“平安二字值千金”的一副对联，然后提起毛笔，认认真真地写起来。写好后，老师帮我先挂到墙上晾干，其他同学也一样。老师和大家一同欣赏着我们各自写的书法作品，老师对每个同学都作了评价，指出需要改正的地方，然后又重新再发给我们纸张，让我们根据自己每一次写的不足加以改进，再次写另一副对联，再挂起来与第一副作对比。
整节书法课，我们在既认真严肃又开心愉快的氛围中，度过了一个美好的上午。我们领着自己写的春联，开开心心回家。呵，今年春节家里该贴上我们自己写的对联了，想想都觉得很是骄傲！
春联作文 篇2
这学期最后第三堂写字课的内容是写春联，上联是“燕约清风吟柳浪”，下联是“湖邀明月醉花阴”，横批是“门迎百福”。老师给我们发了道具，是一幅空白对联和框，还教我们怎么用才能让字写得更好。
回到家，我迫不及待地拿出来试了试。先把框压在对联上，然后在框里写一个字，这样写出来的字不仅对得齐而且能写得一样大小。真是棒极了！
第二天上午我写好了一幅，妈妈表扬了我，说“今年门口就贴你写的对联”。我听了非常高兴，准备多写几幅送给奶奶和姑姑。下午我就继续写，也许是心太急了，这幅对联没有上午这幅好。不过送给奶奶的时候，奶奶还是表扬了我，要我继续努力。
以后我一定要努力，认真练字。等明年春节时我会写出更漂亮的字，你们等着瞧！
春联作文 篇3
过年了，在大年三十这天家家户户都要张贴大红春联，祈求在新的一年里万事如意，幸福安康。我问妈妈为什么大家要贴春联，妈妈说她也不知道，让我上网去查。于是我去查百度，找到了这样一个故事：
“春联”一词的出现，是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后，喜欢排场热闹，也喜欢大户人家每到除夕贴的桃符，就想推广一下。在一年的除夕前他颁布御旨，要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上，来迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡视，挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联，他就非常高兴，赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联，朱元璋很是生气，就询问什么原因，侍从回答说：这是一家从事杀猪营生的师傅，过年特别忙，还没有来得及请人书写。朱元璋就命人拿来笔墨纸砚，为这家书写了一副春联：“双手劈开生死路 ，一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间，朱元璋巡视完毕返回宫廷时，又路过这里，见到这个屠户家还没有贴上他写的春联，就问是怎么回事？这家主人很恭敬地回答道：“这副春联是皇上亲自书写的，我们高悬在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴，就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见，“春联”的得名和推广，是朱元璋采取行政命令的办法，颁布御旨才得以在家家户户推广开来的。
知道了春联的来历，我顿时对春联产生了兴趣。于是自告奋勇的要求今年让我来写对联。我去街上买来红纸，裁剪成合适的尺寸，准备好笔和墨，选好了要写的对联和横批，就开始写了。
刚开始时，我还没完全适应，有些字不是这一横歪了就是那一竖斜了。我去请教常常写大字的外公。他看了我写的字，说：“你的字写的很好，只是平时没有在这样大小的红纸上写过，把握不好比例。不如你先不要把纸裁开，等写完了这一副对联，然后再裁剪。”听了外公的话，我决定试一试，找了一张没有裁剪的红纸，开始写了起来。果然，这一次在一张大红纸上我写起来熟悉多了，加上外公在一旁的指导，我最后终于把这幅“绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地”写好了。虽然这些字都很简单，我写的也不是很好，可外公看了很开心，立刻把春联裁剪开，贴在了大门外。外公说：“以后咱们家不买春联了，都交给李炳灿写！”
我听了，心里像喝了蜜一样甜。
春联作文 篇4
快过年了，家家户户都要贴春联了。我家也不例外，由于我在学书法，所以家里的春联就由我负责了。
早上，我懒洋洋地从床上爬起来，忽然听到爸爸在叫：“葛怡冶，你还不写春联，快要过年了！”我听了立即穿好衣服，洗好脸。吃过早饭后，我放好要用的的东西，折好纸，拿起毛笔，准备写春联。我认真的写着，心中充满了憧憬和希望。一不小心，墨水滴到了横幅上，我心里难受极了，忐忑不安的想：这下可惨了，春联写砸了，我灰心丧气。后来，我灵机一动。因为，那滴墨水滴在了点的上面，我就把点移长点，这不就是一副完好的春联吗？我心中暗暗的想：我真是太聪明了。
当爸爸把春联贴上去的时候，妈妈表扬了我，说“葛怡冶，你写的春联比去年进步多了。”我开心地笑了。
春联作文 篇5
春回大地，福满人间，吉星高照，合家团圆。在这个被腊月熏红的季节，女儿一边帮爸爸摆放对联，一边不停地念叨小兔子的“家”还没对联呢。干脆，自制春联送给兔兔吧。
女儿不假思索确立了主题——送草（兔子可是素食动物哦）。 “福”字倒过来贴表示福到，“草”字倒着不也表示着草的源源不断吗？哈哈！说干就干，女儿潇洒地挽起袖子，悬腕儿写了几个“草”字，颇有点刚劲有力的味道呢（爸妈窃喜）。可是，对联内容写什么呢?女儿从没自己编写过春联呢。
只好先了解对联的要求喽。观察已经写好的对联，发现其最大的特点是字数相等。呵呵，这是对联最根本的要求。另外，对联还讲求平仄相对；上下联词组要相同，词性一致；注意不能合掌。爸爸一边书写一边讲解。暂停，女儿对这些专业性的东西不大明白，就跟着感觉走吧。女儿微笑着提起毛笔，写到：
玉兔迎春天天有草
金龙纳福月月长肉
完成喽，完成喽，哈哈！不对，没有横批。女儿嘀咕着“越吃越肥”，不行，现在都讲求骨干美；“悠哉乐哉”吧，里边重复的字太难写；外公建议“悠闲自在”，采纳。于是横批出世。
年三十，家家户户贴春联的时刻，我家的小兔子也如愿以偿地美化了自己的小窝。这里也注定将成为我家的焦点。
这次实践，让我看到了激发兴趣对孩子的重要性。出乎意料的'是，春联的书写引发了孩子对书法的兴趣，这个寒假，孩子练字要比以往认真许多，经常向爸爸求教呢。
悠闲自在
玉兔迎春天天有草
金龙纳福月月长肉
春联作文 篇6
1月22日是除夕，按照习俗，今天要贴春联和福字，表达对新的一年美好的希望和祝愿。
一大早我激动地喊：“我要贴春联！”妈妈说：“不急不急，一会儿再贴。”可是我等不及了，我取出透明胶带纸和剪刀，搬出凳子放到门外先贴大门口的，我大喊着：“妈妈快来！”
呀！这个春联可漂亮了，上联是：一帆风神添锦绣，下联是：万事如意更辉煌。横批是出入平安。两只可爱的小兔子一只拿着一帆风顺，一只拿着恭喜发财，还有两条金龙在边上。
我们在门里边贴了财神，因为我们希望我们家财源广进。财神下面有好多好多金银珠宝，左边是大吉大利，右边是年年好运。
我们还在门上贴了福字。上面的四个字是年年有余，有三只金色小鱼在福字旁边游来游去。下面有好几朵金色的小花。 我们是这样贴的：我先把对联或者福字扶正，妈妈再把胶带给我，我贴上，最后看一看看有没有歪，如果歪了我重新贴一下，没歪的话，我和妈妈就去贴其他的春联了。我还贴了龙弟弟和龙妹妹，龙弟弟手里拿着“过大年”，龙妹妹手里拿着“发大财”。
最后我们看着劳动的成果，心满意足的说:“这下可以过一个快乐新年了。”
春联作文 篇7
写春联今年寒假的某天早上，我在爷爷家玩着。突然，我的脑海中浮现了一件事——老师布置的民俗作业。我赶紧叫醒了爷爷，“爷爷，今天我们要做民俗作业，要准备毛笔、红纸，还有墨汁！”。爷爷不慌不忙地答到：“先在白纸上练习，回家后再用毛笔把春联写在红纸上。”我立刻找出了白纸、毛笔和墨汁，还有一本《中国对联》开始练习。我在书里仔细地找着，看见了一幅关于兔年的春联：“玉兔迎春至黄莺报喜来”。我觉得应该再加上一个横批：“年年有‘鱼’”。然后在白纸上练习起来。下午回家后，我跟爸爸一起去文具店买了毛笔、红纸、墨汁。回到家中，先把毛笔用清水把笔头上的胶浸泡掉。然后把红纸裁剪整齐，做成两张长长的纸条和一张短一些的纸条。再把毛笔上的清水擦掉，蘸上墨汁，在两张长长的纸条上分别写上上联和下联，最后在短一些的纸条上写上了横批。写完后，我便拿给爸爸展示。爸爸说：“好！写得很工整。”我又让妈妈看，妈妈说：“写得真好呀！”。我心里真高兴，晚上又梦见了我在写春联呢！
春联作文 篇8
那一节课不太好度过，因为字都不简单呀，我那一节课就只练完了四五个字。效率低下，经过很长很长一段时间的练习，我前天就练出来了，我终于了以上红纸了，我是第一个耶，很高兴很激动。我拿到了红纸以后，就开始写，第一幅失败了，但是很正常，谁第一副都不可能写到最最完美，何况是我呢。我给了自己一个小小的安慰，又继续写了。
直到今天，我还在苦苦地练习中。我还在日复一日地写着红纸，今天，我写好了两幅完整的，可是我又接到了新的任务，就是练大字“福”，而且我还得写隶书的，因为我的春联里有一个“福”字，我算是废了九牛二虎之力才写好的，这次又来一个放大版的，我顿时懵了。可是没有别的选择了，我只有接下任务。如果不是突然有了灵感，我现在肯定正在练习，而且是苦苦地练习。
好了，我还要练习书法呢，就不在“借题发挥”了。我现在该本本分分、老老实实地写字了。
春联作文 篇9
春节又来了，大街小巷张灯结彩，家家户户的大门上都贴上了春联。瞧，我家的大门上那春联是我自己写的呢！
年前的一天，我倒出墨汁，吸饱毛笔，正要练字。突然，一个念头从脑海中跳了出来：马上就是春节了，我何不自己写春联呢？我马上跟妈妈说，妈妈高兴地说这是个好主意。
我手握毛笔在对联纸上写起来，没过多久，第一幅作品就诞生了。妈妈快步走来看。我以为她会好好夸奖我一番，没想到她却说：“还可以，但是不够工整。”听了妈妈的话，我顿时垂头丧气起来。“没关系，你可以写得更好的，再试试。”妈妈微笑着鼓励我。
我重新铺好红纸，眼睛紧紧盯着春联纸，在心里安排好每一个字在红纸上的位置，深吸一口气，稳稳地提笔，全神贯注地写起来：一点、一竖、横钩……没过多久，一个结构工整的“家”字呈现在纸上。嘿！不错！我偷偷看看妈妈，她也在轻轻点头。我心里一阵激动。“稳住！”我提醒自己继续写下面的字。时间一分一秒地过去了，我的春联也完成了：“家家顺心永安康，事事如意迎吉祥”。这一回，妈妈认真地欣赏着，对我竖起了大拇指。等墨汁干了，我和妈妈一起，把这幅春联贴在了我家大门口。
我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到邻居家看看。哈！还是我写的春联最好看！因为它是我自己写成的，是独一无二的！
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