三年级写作文春联1
早上,我匆匆起床,刷了牙,换了衣服,冲下楼。今天想和爸爸贴春联。
首先我带了浆糊。黏黏的,看起来很好玩。然后,爸爸拿起画笔,刷了几下,就画了。爸爸让我搬把椅子放在门口。我把它收起来后,爸爸站起来贴春联,用手拍了拍。就这样,第一副春联贴上来了。然后,贴了第二张和第三张。我看了看,觉得真的很有意思,就想用画笔来画。突然想到爸爸可能会骂我,就想了个好办法。我试着先申请一个,看爸爸会不会骂我。于是拿起画笔涂了一个。
爸爸回来了:“你画完了吗?”
还没完。'
你为什么不画完?爸爸又问。
我结结巴巴地说:‘因为.我怕你骂我,”
爸爸笑了:‘我为什么要骂你?你做完之后我就不用涂了,”
就这样,我和爸爸一起工作,春联很快就被我们贴上了。我看了看家里的春联,又看了看邻居的春联。我不禁想起了一首诗:‘一岁被鞭炮声分开,春风温暖了屠杀的习俗。成千上万的家庭总是以新换旧。"
三年级写作文春联2
大人很忙。春联放在桌子上一上午了,一直没贴。看到这种情况,我主动要求把它们贴在大门上。但是我个子小,拿着春联到不了大门顶。父亲过来接过春联,让我准备剪刀和胶水帮他贴。
我赶紧把裱糊工具拿来,发现父亲拿着春联站在门边自言自语:“对联贴在左边还是右边?”我用我平时的书法知识,及时给父亲指出了上联这个岗位的位置。爸爸很高兴表扬我。固定好位置后,我拿出粘合剂,用剪刀剪成小块,帮爸爸顺利的拼起来?底部盟军和水平批被张贴。
我和父亲站在大门外,欣赏着我们的杰作,脸上映着红色的对联,邻居家的鞭炮声一个接一个地传来。现在是春节!我们全家多幸福啊!祝父母新年快乐,身体健康,工作顺利!就像对联里说的,祝我们全家万事如意!
三年级写作文春联3
以前过年的时候,总是发现很多人的祝福贴反了。这一年,我做主,把光明祝福送上门。
一大早,父亲分工:他贴春联,我做助理,母亲做我们的“顾问”。刚贴出门联,“顾问”就告诉我们:“祝福要倒贴!”我一听就问:“为什么要倒着贴?”“顾问”回答:“你没听别人说‘祝福(对)’?”爸爸一听,以为是原理,就准备按照“顾问”说的倒着贴。看到的时候觉得对他们来说太便宜了。他们眼里还有我这个王子吗?然后灵机一动想出了一个巧妙的方案。
“等等!”我拦住父亲,对“顾问”说:“如果祝福反了,不就是祝福的结束吗?”我妈愣住了。我趁机把祝福贴在门上,对妈妈说:“是对的,还是……”妈妈赶紧说:“对,对!这次你是主人。”
没想到贴春联有这么多知识和关注,第一次贴春联就发生了这么有趣的事情!
三年级写作文春联4
除夕夜,我和哥哥一大早就去贴春联了。
我哥哥拿来梯子,把它靠在门上。他爬上去清理高处的旧对联,我在下面清理。我们非常仔细地清理了它。
清理完旧对联,我哥先把浆糊贴在墙上,然后让我传春联。我问我哥先贴哪个?这不简单吗?弟弟爬下梯子一会儿,拿起一副对联看了看,又拿起另一副对联看了看,然后挠后脑勺.看到这种情况,我哥八成不知道怎么贴。正在这时,刘小姐刚好走过门口。我急忙上前问:“刘先生,这春联怎么贴啊?”刘老师笑着说:“大门右侧附对联,右侧附下联。”"你如何划分上链和下链?"哥哥迫不及待的.问。刘老师接着说:“要看对联的最后一个字。最后一个字是第三个或第四个声音是对联;最后一个字是第一个音或者第二个音是下一个环节。”“哦!原来是这样的。谢谢老师!”
我和哥哥按照老师的指示贴春联。这次贴春联学到了新知识,太开心了!
三年级写作文春联5
盼星星,盼月亮,终于迎来了春节。为了迎接20xx年春节,书法老师在新年伊始带我们来到翠桥市场《三味书屋》门口,开展了“写春联送春联”活动。
街上车水马龙,人来人往,人来人往。有的买烟花,有的买新衣服,有的买春联。我们的活动已经热情地开始了。小伙伴们显示出他们的神奇力量,楷书、草书等字体显示出他们的魅力。过了一会儿,各种不同风格的喜庆春联展现在大家面前。陈老师用磁铁把朋友的春联吸在白板上,街上立刻聚集了很多人,有的在看,有的在欣赏我们写的字,有的在问我们要春联。一个老婆婆笑着说:“家里正好缺对联,太好了。谢谢你的对联。”我在隶书里写道“马步生,岁退,羊写好对联。”没有对联真的做不出春天,但有对联更强。整个活动洋溢着新年的喜庆气氛,墨香扑鼻。活动结束,爸爸笑着对我说:“我把家里的春联给你。”
我开心地点了点头,心想:我会继续加油,希望我的对联以后带着我的祝福进入千家万户。
三年级写作文春联6
大人很忙。春联放在桌子上一上午了,一直没贴。看到这种情况,我主动要求把它们贴在大门上。但是我个子小,拿着春联到不了大门顶。父亲过来接过春联,让我准备剪刀和胶水帮他贴。
我赶紧把裱糊工具拿来,发现父亲拿着春联站在门边自言自语:“对联贴在左边还是右边?”我用我平时的书法知识,及时给父亲指出了上联这个岗位的位置。爸爸很高兴表扬我。固定好位置后,我拿出粘合剂,用剪刀剪成小块,帮爸爸顺利的拼起来?底部盟军和水平批被张贴。
我和父亲站在大门外,欣赏着我们的杰作,脸上映着红色的对联,邻居家的鞭炮声一个接一个地传来。现在是春节!我们全家多幸福啊!祝父母新年快乐,身体健康,工作顺利!就像对联里说的,祝我们全家万事如意!
三年级写作文春联7
今年春节,我叔叔给了我家一副春联和一副窗花。
我饶有兴趣地在网上查了春联的来历。春联是从桃符演变而来的。王安石的诗《元日》说:“千户总以新桃换旧桃。”舅舅说这春联在玉佛寺照过,据说很有灵气。虽然不知道怎么办,但不影响我对春联的兴趣。于是我就帮爸妈一起贴春联和窗花。
今年春联的上联是:雪舞,福地,万亿财年。最下面一环是:老虎站在门口,维持和平。横批是:好运。铁门上要倒贴一个大大的“福”字,取其谐音“福到了”。窗户上新开的窗花是个胖福娃。她头上戴着一顶老虎帽,身上穿着一件新的花连衣裙。她右手拿着一串糖葫芦,左手拿着一辆迎风行驶的汽车。在孩子们的心目中,元旦是关于吃和玩的。
看着家里贴的新春联,过年真的很喜庆。
三年级写作文春联8
农历正月初一是春节,也称为中国新年,是中国人最重要的节日,也是中华民族象征性的吉祥节日。我妈妈告诉我,每年春节,全国各地的人们都以自己的方式庆祝春节,吃饺子,放鞭炮,舞狮,祭祖,逛庙会,贴春联,写“福”字和烧烤架.
往年我们都会去超市挑一副红色春联贴在门上。今年爸妈准备买的时候,我好奇地问:“为什么要贴春联?”父母没有直接回答我,而是让我在书里找答案。我打开《中国节日故事》找到了答案。原来贴春联是中国从北到南人气最高的习俗。每个家庭在春节期间都会在门上贴一对春联,增加节日的气氛,表达他们祈求和平、驱邪、丰衣足食的美好愿望。
哦!原来春联还有这么重要的作用!今年在家里自告奋勇写春联,不仅留下了买春联的钱,也表达了对家人的祝福。多么有意义的事情!想送给爷爷奶奶爷爷奶奶老师!祝你蛇年万事如意!
三年级写作文春联9
家家贴春联,我家也不例外。
一大早,我们一家人就起床了,爸爸兴奋地说:“去吧,儿子,去贴春联”。我拿起板凳,春联,胶带,和爸爸一起走到门口。只见父亲熟练地踩着板凳,用手贴在春联上,小心翼翼地贴着。
我们下楼,走到车库。爸爸正要倒贴春联。我说“马上贴”。粘个正着不吉利,倒着粘。“粘红了手说明幸福到了,贴反了说明幸福没了”。“有道理,好吧,马上贴上就好”!
在这个小区里,只有我们家的祝福被贴了个正着,其他人看到都很惊讶。这是我会骄傲地告诉他们为什么的时候。
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