读草房子有感600字1
在一个叫油麻地的地方，有着许多间草房子。这里。有一个三面环水的油麻地小学。在这里，发生了许多故事，既美丽，又动人……
油麻地的人，都住在草房子里，他们就朴实，又善良。这里，有不少孩子。他们性格各异，但他们都有一个共同的特点——很善良、很天真。正是这些孩子，把油麻地装点得更美丽了。
油麻地的人，形形色色。但我最喜欢的，就是秦大奶奶。
油麻地小学的那块地，本是秦大奶奶和她丈夫用几十年的辛苦换来的，但是因为要建小学，刚好这块地非常合适，当地政府就让秦大奶奶搬出这块地，并在别处给秦大奶奶盖了房并画了地。但秦大奶奶死活不肯离开，非要留在那，没办法，学校只得腾出一块地，让秦大奶奶住在那。就这样过了十来年，但因为有一次秦大奶奶的鸡鸭破坏了上级的检查，便一定要把秦大奶奶撵走，但最终能还是不行。直到有一次，秦大奶奶不顾自己去救一个学生，这件事，不仅改变了大家对她的态度，也改变了她对大家的态度。但是到最后，秦大奶奶却是因为学校的一个南瓜，而掉进河里，永远的离开了油麻地。
有时候，人与人之间少的就是那一点点理解。如果人与人之间都能相互理解，相互沟通，也许会避免一些不必要的事。秦大奶奶非常孤独，孤身一人，她唯一的财产就是那片土地。她对那块土地有很深的感情，当别人想要侵占她的土地的时候，她也很生气，并与学校做起对来。但是，如果他们多一些沟通和理解，也许会有不少的改变。
读草房子有感600字2
在读完草房子之后，其中有一篇写的是秃鹤，我记忆犹新的是，秃鹤本叫陆鹤，陆鹤在三年级的时候似乎一直不在意他的头。这也许是因为不光就他一个人是秃子，又或是因为秃鹤太小，想不起来自己该在意自己是一个秃子。秃鹤一直都很快活，有的人叫他秃鹤，他会很高兴的答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。后来秃鹤发现大家都喜欢摸他的头，就把头看的珍贵了，不再由着他们想摸就摸了。有一次，集体参加会操，大家都兴高采烈的去参加了，而只有秃鹤老师不让去，秃鹤说，他想参加会操，老师让他回教室，他又说，他想参加会操，老师这才答应，不过秃鹤必须戴上帽子。读到这里我在想：秃鹤不就是个秃子吗，大家不应该笑他，反而因该应该帮助他，我们大家人人平等。
还有一篇是讲秦大奶奶的事情是：在油麻地小学的风景中，只有一处很独立的样子，那就是秦大奶奶的小草房，学校与地方联合，想将秦大奶奶逐出这片土地，花费十多年的工夫然而没有成功。秦大奶奶坚决的认为，这片土地是属于她的。当我看到这里时，我在想秦大奶奶为什么不走呢?原来是因为秦大奶奶她的丈夫秦大在，用几十年的心血换来了这片土地，他们在这片土地中间盖了一幢草房，到了收获的季节，就在麦子飘香时，土地已不再属于个人。油麻地的人想在这办学，让孩子们读书，而选择校址时，从上到下几乎无一例外的都将目光投到了这片四面环水的宝地，于是，人们一面派人到海滩上割草，一面派人去让秦大厩肥奶搬家，秦大奶奶坚决不走。人们就强行把秦大奶奶绑在木板上抬走。我发现油麻地的人很没有爱心，也很无情，而秦大奶奶对自己的房子的爱和依恋又让我很感动和伤心。
在读完草房子之后，我感受到了许多的真理和感悟。
读草房子有感600字3
放假了，我非常高兴。但是寒假中大部分的时间都在老师家度过，去那里必须学很多东西，所以我会觉得很大压力。我最喜欢老师在放学前读半小时故事给我听。我们正在读草房子，其实这本书我听过，但读的没感情，所以我就叫老师再读多一次。
草房子的主人公是桑桑，他是油麻地小学校长的儿子。桑桑做事有一点随意。我举个例子，有一次桑桑在地里摘了一根萝卜，他用手一擦就吃。桑桑还有平常小朋友都有的那种性格，就是爱玩。桑桑虽然没什么钱，但是有自己独特的游戏。每当桑桑做一件比较神秘的事情，他就觉得很紧张。他还有一群鸽子。我觉得这群鸽子很无辜。当桑桑高兴的时候鸽子就有很多东西吃，可是桑桑不开心的时候鸽子就要被主人用砖头来砸。
杜小康是油麻地最富裕的，他并且是桑桑班里的班长。他家是开杂货店，所以很多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很傲慢。杜小康一开始是桑桑的肉中刺。但是过了不久他们就成了一对好朋友。
桑桥是油麻地小学的校长。他很爱面子，所以桑桥在小学生心目中简直是个恶魔。
我最喜欢看的那一段是在第一章里。这件事情是这样的，有一次小镇要举办一次表演活动。油麻地也参加者个活动，他们是表演屠桥这个剧本。但是一直找不到合适的人。一个秃头的同学说我来试一试。可是老师犹豫了，因为这个同学在之前的体操比赛中脱下了帽子，引来不少人来看他的头，所以搞得整个会场的秩序大乱。但老师没办法只好将那个同学来试一试。谁知道那位同学想将功赎罪表演得很认真，所以油麻地小学在这次活动取得了好的成绩。
这本书适合不同年龄的人看，小孩子看了觉得很搞笑，年轻人看了懂得如何对待不同性格的孩子，老年人看了会想起充满乐趣的童年。
读草房子有感600字4
《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长的儿子桑桑，作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到25岁。虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励…这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!
在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间"红门"里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。在他的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》让我久久不能平静，我想在这篇小说中，我也学习会了成长的意义!
读草房子有感600字5
草房子，给了油麻地的小学生无限的欢乐。桑桑这个男孩，在六年的学习生涯中，留下了刻骨铭心、难以忘怀的回忆。可今天，一只大木船，在油麻地还未醒来的时候，载着桑桑和他的家，远远的离开这里——他将永远告别与他朝夕相处的草房子。
在书店里，我看到了《草房子》一书，我第一眼看到它，就十分喜欢这本书。既因为它的封面，又因为这本书是曹文轩大作家写的。所以我买下了这本书。
回到家中，我就迫不及待地翻开书本。很快，我被这本书中所讲的故事吸引了。仿佛我就是桑桑，我也拥有那么多好朋友。这本书主要写了桑桑六年来的所见所闻。当我看完《秃鹤》这个故事时，我觉得秃鹤是个好孩子，虽然他曾经拿别人喜欢摸他的光头为由头要让大家拿东西给自己，让别人摸头，也曾经为油麻地小学带来过耻辱。可秃鹤后来，在演《屠桥》时，一丝不苟，把伪军连长这个角色演活了，使得油麻地小学又尝到了胜利的喜悦;《白雀》讲的是一个有纠纷的爱情故事，讲了白雀和蒋老师之间发生的事;在这本书里，我最喜欢的一个故事是《艾地》，这是一个催人泪下、感人的故事。这个故事讲了秦大奶奶一开始不喜欢油麻地的小学生到和学生们关系亲密，最后自己死了的事。当我看到《艾地》的第一章时，我的眼前就仿佛涌现出了在油麻地小学西北角上龟缩着的秦大奶奶的那座小房子的样子。学校与地方联合，要将秦大奶奶逐出这片土地，花了整整十年的时间，，我对秦大奶奶这种坚持不懈的精神竖起了大拇指。当我看到秦大奶奶为救掉进水里的乔乔而落水时，秦大奶奶这种助人为乐的高尚品质，让我流下了眼泪。当我看到秦大奶奶为了一个掉进水里的油麻地小学的南瓜而落水淹死时，为秦大奶奶爱护小学里的每一样东西，我热泪盈眶，珍珠似的泪珠落了下来。当我看到桑桑的一绺头发随着秦大奶奶永远地去了时，我的心变得十分沉重。
随着“哗哗”的翻书声，我明白了许多道理：人，应当助人为乐，坚持不懈;人，应当能屈能伸，不能舍不下面子;人，应当要站在别人的立场上思考问题，不能掺杂自己的感情。
合上书本，我坐在椅子上，纹丝不动，好像在咀嚼营养，体会读书的乐趣。回想一下，无论是少男少女之间毫无瑕疵的纯情，还是不幸少年与厄运相拼时的悲沧与优雅;不论是垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，还是残疾少年对尊严的执着坚守……这一切，都清清楚楚的刻在了我的脑子里。
草房子，金色的草房子……
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