《走遍天下书为侣》读后感300字1
《走遍天下书为侣》作者周游世界务必要带一本书,可见书在作者心里的位置之深,好似朋友,又似家人, 是一种妙不可言的比喻,朋友家人,人人皆有,而且感情深挚。充分表达了作者对书的喜爱。我也喜欢书,可是如果我周游世界,我却做不到只带一本书!
作者那么喜爱书,可以读上百遍,可以读到能背诵的程度。而现在我们读两三遍就厌烦了,我们和作者比,简直是天壤之别。如果我们从现在做起,利用空余时间,比如:下课了, 吃完饭了,写完作业……都可以看一会书。我们如果人手一本书,世界就会减少一点污言秽语,多一片刻的宁静。
我看到作者的读书方法,再想想我自己,我不是囫囵吞枣,就是一目十行,可读过《走遍天下书为侣》后,慢慢学会读书时不但要细嚼慢咽,而且到精彩处打住之处,及时记下好词好句。
我觉得作者的眼光很高,作者的学习方法很好,而我非常喜欢读书,就是记不了整体,也许就是因为学习方法不对,读了《走遍天下书为侣》后,我从中得到了学习方法,收获很多,我一定会学习作者的读书方法,读好书,多读书!早日成为祖国栋梁!
《走遍天下书为侣》读后感300字2
书,可以给你带来智慧;书,可以告诉你说不完的知识。读完一本书就像挖掘了一片财富,它是我们生活中的“营养品”。
读了《走遍天下书为侣》这篇课文,我受益无穷。这篇文章主要讲了:如果作者要环绕世界旅行,他会带上一本书,并做读书笔记。因为他觉得,每读完一次书都会获得新知识。
说到这里,我不禁想起今年发射成功的“神七”载人航天飞船。在发射之前,科学家花了多少精力去设计“神七”啊,他们只有天天读书,获得知识,才能设计出这样完美的飞船。如果没有书籍,我国的航天事业能更进一步吗?
这时,我脸红了,情不自禁地想起自己平日的表现:在家中只顾着看电视、玩电脑,爸爸妈妈叫我去看书,我不听,他们就批评我。我无可奈何地来到房间,不耐烦的打开书,恨不得把它撕成两半。可自从看了这篇课文,看了“神七”完美升降以后,我才知道书是多么的宝贵,是多么的重要,生活中不能少了它。
俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,读书只要肯去发现,肯去探索,一定能从中获得知识的。
《走遍天下书为侣》读后感300字3
今天语文课上,杨老师带我们学习了《走遍天下书为侣》这一课。同学们都深有感触,那么,我就来说一说我的感触吧!
首先我觉得读一本好书,可以净化人们的心灵;读一本好书,可以放宽人们的视野;读一本好书,可以让人们放松自己的身体;读一本好书,可以陶冶人们的情操;读一本好书,可以让人们获得许多在课上没有学到的东西。所以,如果出门游玩,带上一本书,还可以在适当的时候给你解解闷儿呢!
其次,我认为一本好书就像一位老师,细心的对你讲述无限量的知识情感。只要你细心地去感受它,你就一定会吸收到很多大智慧的。所以,世界上的成功人士,没有一个是不爱看书的。总之,作为小学生的我们,是不可能不看书的。
最后我想说一说选书的重要性!如果选不好书,你什么知识也得不到,有时候,反倒还丑化了你的智慧,也会影响我们的身心健康!
总而言之,言而总之,读书是人生的一大乐趣,也是人生中一件十分重要的宝物。所以,我们要好好珍惜这件宝物,不要让这件宝物因为我们的不珍惜,而白白的流失掉吧!
《走遍天下书为侣》读后感300字4
书籍是人类进步的阶梯,自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时,我被深深吸引住了,我连续读了几遍,眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上,坐在小船上,蓝蓝的天空,海鸥在蓝天飞翔,多美啊作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。
作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹,也是教我们读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。
作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读了这篇课文,每个人肯定会有不同的感受。
书是一个人最好的朋友,我要多读书,读好书,好读书,让书陪伴我一生,我相信自己,一定行。
《走遍天下书为侣》读后感300字5
今天,我学了一篇课文,名叫《走遍天下书为侣》,它对我有了深深的启示。
这篇课文以独自环绕世界旅行,只能带一样东西娱乐的假设开始,引出了“以书为侣”的观点。进而说明了反复读一本书如老友重逢,每日回家,故地重游,总会有新的发现,新的收获,新的惊喜,表达了作者对读书的挚爱以及用自己的读书方式,将书读精的独特见解。
作者说的没错,书的'确像一位伴侣一样,不论你去哪里,它的知识就跟随到哪里。只要你去看它,每天都会发现新的东西,不管你看过多少次,但在我的眼中书不仅仅是伴侣,它还是一位让你终身受益的老师,你可以在知识的海洋里漫步。
这篇课文给了我启示:我也要像作者那样读书,每天用不同的角度去看书,仔仔细细的读书,慢慢的回味,找到以前忽略的地方,再回想一下从中学到的东西,这样才能真真正正的读好一本书。
是的,热爱读书吧!以书为侣,其乐无穷啊!
《走遍天下书为侣》读后感300字6
读了《走遍天下书为侣》这篇课文,使我深受感动。
《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。
本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。
有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业完成,觉得很无聊,就去看电视,拿着遥控总是按不停,没什么好看的,就把电视关掉,但突然想到,老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间,把们轻轻地关掉,在书架上拿一本课外书看,坐到椅子上看书,慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久,妈妈走进来,叫了我几声,我却还沉浸在看书的乐趣中。可是,妈妈把我正看得津津有味的书合上去,并说:“很晚了,先睡觉,明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是,我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后,我继续看。又过了很久,我觉得很困,想去睡,就把书合上。看了时钟,我吓了一跳——十二点,现在真的已经很晚了。我把灯关掉,躺到床上,进入梦乡。
读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。
《走遍天下书为侣》读后感300字7
从小就喜欢看书,自从看了《走遍天下书为侣》这篇课文以后,对书更加深有感触了。
书,可以让你更加聪慧;书,可以让灵魂变得充实而丰富;书,可以让我们不再目光短浅……书就是我们的另一个老师。
我还喜欢作者的读书方式——先一遍又一遍的读这本书,思考故事中的人为什么会这样做,作者为什么要写这个故事;然后再把这个故事编下去,回过头来品味自己最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们;再读读其他部分,从中找到以前忽略的东西;最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。
当我读到“我会毫不犹豫地回答:‘我会选择一本书。’”的时候,我像其他人一样感叹了——一本书!她选择了一本书!这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗?真是难以置信!又读到“是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能够背诵的程度”的时候,我的心中自愧不如。天啊,读一百遍,对于读书来说简直是一种天文数字啊!我不禁佩服起那位作者起来。
书,是能带我们穿梭过去与未来的时光机,也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。
《走遍天下书为侣》读后感300字8
读了《走遍天下书为侣》这一课后,我体会到了“书读百遍,其义自见”的道理。当你读一本书时,多读几遍,你会发现每读一遍都会有新的感觉。
我也非常喜欢看书,不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书,特别是回老家的时候,我会把我的书包塞得满满的。装满了我喜欢看的书,经常因为我带太多书的原因而跟奶奶争吵。我喜欢看的书也只看了两三遍,没有像作者那样为了获取更多的知识,愿意将一本书读上上百遍,达到背诵的地步。
作者说:“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”我对作者说的这句话有深深的体会。上个学期,爸爸给我在网上订购了一套有价值的哲学书,这些书用故事来讲述一些生活中暗藏着的哲学。先开始,我只把它当做故事看,看完后,我想:“就是这样,只是一套故事书,没什么好玩的。”后来,我又看了一遍,这次,我将这套书里面那些我没注意到的讲述哲学的段落都仔细的看了。当我看完这一遍后,我又明白了很多的哲学道理。又比如,最近我们学了第一课《窃读记》,我读了第一遍后,只是怜悯作者,小时候家里没钱,看个书都要偷偷摸摸的,不像我们现在,想有什么就有什么。后来,我熟读了几遍后,还在网上查找了原文,这时我的感受不单单只是怜悯,我感觉这篇文章写得特别好,描写人物的心理活动很到位很细致很生动。对我今后的写作有很大的帮助。我还敬佩作者爱读书、爱知识、爱学习的精神。
这一课带给我的收获是:要把书视为自己的朋友,视为一处故地。一本书,它带给我们的不只只是欢乐,还有心灵的启示。读一本好书,好像就在跟一位高手对话。书是我们的精神食粮。一本好书将会让我受益无穷。
《走遍天下书为侣》读后感300字9
《走遍天下书为侣》,这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下,使我每天都恋恋不忘,连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。
这篇文章,把作者的爱读书,喜欢读书的表现生动的描写了下来,而且文章中作者把他向读者问的问题回答了,做这些的答案令我大吃一斤,我以为作者肯定会选择笔记本电脑,在他的船上上网,还可以聊天,我万万没有想到作者会选择一本书,还会在船里一遍又一遍的读那本书,甚至会背诵,但作者却有“温故而知新”的想法。
作者的读书方法也让我佩服,我把他的读书方法概括成了:熟读课文,续写故事,理解内容,了解作者。
作者把书看做自己温暖的家和互相学习,互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切,可想而知,作者对书的感情有多么的浓厚啊!
我读了这篇文章,使我明白了一个道理:我们要读书,就一定要把文章的内容弄清楚,还要把作者读书方法进行运用!
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