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《找骆驼》读后感范文(通用10篇)

时间:2023-06-18 19:05:13 文/王明刚 读后感北考网www.beiweimall.com

  《找骆驼》读后感1

  今天我读了一篇文章,叫《找骆驼》,文章里讲一位商人走失了一只骆驼,一位老人家细心观察,得出推断,让商人找到了走失的骆驼。

  《找骆驼》读后感2

  今天读了《找骆驼》的故事,我明白了人要养成细心观察的习惯,仔细发现身边的人和事物的现象变化,这样就会有很多的收获,还可以帮助到别人。还有人和人之间说话要和气,不要随便发火。

  《找骆驼》读后感3

  从前,有一个人丢了一只骆驼,他就向一位老人打听,老人说:“你的骆驼是不是左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米,还缺一颗牙齿。”丢骆驼的人说:“你是不是把我的骆驼藏起来了。”老人说:“刚才我看见路上有骆驼的脚印,我又看见路左边有些蜜,右边有些米,我还看到骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道他缺一颗牙齿。你应该顺着他的脚印去找。”最后,丢骆驼的人找到了他的骆驼。

  这是一篇阿拉伯民间故事。它告诉我们在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。要我们理解文章内容,培养仔细观察,勤于思考的习惯。

  《找骆驼》读后感4

  《找骆驼》讲的是商人丢了一只骆驼,有位老人很注意观察,知道商人的骆驼是什么样的并告诉他应该顺着骆驼的`脚印去找,商人终于找到了骆驼。这个故事告诉我们,在生活中遇到问题也要多注意细心观察。

  《找骆驼》读后感5

  今天晚饭后,我看《找骆驼》这篇课文。让我在今后的学习中,像老爷爷学习,善于思考,善于观察,这样才可以有所发现,有所收获!

  《找骆驼》读后感6

  我读了《找骆驼》,里面写了从前有个商人走失了一只骆驼。后来商人看见一位老人家在前面走着,商人就走过去问:“老人家,你有没有看见一只骆驮”。老人说:“你说的是那只骆驼,是不是左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米”。商人说:“不错”。老人又说:“是不是缺了一颗牙齿”。商人说:“对极了,您知道它往哪儿去了吗?”老人说:“那我就不知道了”。商人生气的说:“一定是你把我的骆驼藏起来了”。

  老人不紧不慢的把事情的经过告诉了商人,商人听了,照老人的指点,一路找过去,果然找到了走失了骆驼。从这个故事中,读出了老人观察事物很仔细,他看见地上的脚印右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛,他看见骆驼啃过的树叶上面留下的牙齿印,几知道骆驼缺了颗牙。而商人没经过思考就冤枉别人,这种行为是错的。我们一定要和老人一样仔细观察周围的事物,不要像商人那样,做没经过大脑思考的事情。

  《找骆驼》读后感7

  读了《找骆驼》,知道了我们要向这位老人家学习,因为他让我明白了生活中细心观察,就会有许多新的发现。比如:燕子低飞,就是快要下雨了;大雁南飞,就是冬天要到了,等等。

  我们来做生活中的有心人吧!

  《找骆驼》读后感8

  今天,预习完《找骆驼》这篇课文后,我觉得故事很有趣,特别佩服文中那们善于观察的老爷爷。

  课文中讲了一们商人丢了一只骆驼,他找了很多地方,都没找到,最后在老爷爷的帮助下找到了骆驼。

  老爷爷并没有见过骆驼,为什么能帮商人找到骆驼呢?原来,他发现了地上有骆驼的脚印,右边深左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就想骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他看到树叶上留下的牙齿印,就想骆驼一定缺了一颗牙齿。这些都与商人的丢的骆驼相符。怎样找到那匹骆驼呢?他告诉顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了!

  读完这个故事,我想,留心观察周围的事物,就一定会有收获。

  《找骆驼》读后感9

  读了《找骆驼》这片文章,我体会到了在生活中要学会观察,留心身边的事物,细心大胆的推敲,这样才能不错过小细节。

  《找骆驼》读后感10

  今天,我读了《找骆驼》这篇课文。我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。

  课文讲了一位商人走失了一只骆驼,他找了很多地方,都没有找到心里很着急,最后在一位老人的指点下找到了走失的骆驼。

  老人并没有看见过骆驼,他为什么能帮助商人找到骆驼呢?原来,老人发现地上有骆驼的脚印,脚印右边深,左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就知道骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他观察到骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印,知道骆驼缺了一颗牙齿。这一切都与商人走失了的骆驼相符合,他知道这匹经过这条路的骆驼是一定就是商人的那匹骆驼。

  怎么找到那匹骆驼呢?那很好办,顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了!

  读完这个故事,我想:在生活中我也要像文中的老人那样,留心观察周围的事物,认真思考,一定会有所发现的!

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