四年级小学生读《老人与海》有感1
“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”钱学森的这句名言，是我在读了美国作家海明威的《老人与海》一书后最深的感触。老渔夫让我懂得了一个人一定要有所坚持，要有锲而不舍的精神，只有这样才能获得打开成功的钥匙，走上成功之路！
这本书讲的是一位叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，但是84天后一无所获，直到第85天他才钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是一条比他的船还长的大鱼。他拖着小船漂流了整整两天两夜，老渔夫在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，他终于把大鱼刺死，拴在船头。可是就在这时却遇上了可怕的鲨鱼的连番攻击，老渔夫与鲨鱼进行了殊死搏斗，可是却没能保住大鱼，最后，老渔夫带回家的只是一副光秃秃的鱼骨架。
“不过今儿已经是第八十五天了，我得好好干一场，再别空手回去。”如此简短的一句话，我体会到的却是老渔夫艰辛与坚持。没有坚持，不会在海上漂浮八十五天。八十五天，将近三个月啊，三个月的日日夜夜陪伴自己的除了海涛就是波浪，除了狂风就是黑暗，除了疲惫就是艰辛啊。就是在这样的情形下，他仍然坚持着，因为他自信，他对新的一天充满无尽希望。
“晌午的太阳很烫，老渔夫觉着脖子被晒得滚烫滚烫的，划着船还感到背上的汗不停地往下淌”。老渔夫为了生活而不得不顶着烈日在海面上进行他的捕鱼工作，就这样日复一日，年复一年，一年365天，天天如此，是什么让他这么坚持?也许是生活所迫，他一天不出海打渔就一天饿肚子，也许是人与自然相处的另一种方式，但我更愿意相信是他对生活的热爱和乐观积极的生活态度。坚持不懈、不屈不饶，多么可贵的精神。
“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”，老渔夫没有安于现状，而是向着更大的目标前进。我们是祖国的未来和希望，我们应该像这位老渔夫一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标！
“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香”。是的，老渔夫给我们每个人好好的上了一课。
四年级小学生读《老人与海》有感2
今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，虽然那条大鱼已经被鲨鱼啃地只剩下骨头了还是让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。
当我读到“大鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。
当读到“大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手‘该工作的时候却在休息’”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。
最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。
这篇小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能只满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
四年级小学生读《老人与海》有感3
随着网络深入生活的各个方面，我们已经习惯电子阅读。也就在集团组织这样畅谈读书心得的号召下，才终于沉下心来，爱不释手地读完了《老人与海》书本。
按照个人习惯，看书先看发行量，再看获过什么奖。乖乖，《老人与海》是海明威最负盛名的一部作品，曾荣获1953年普利策奖和1954年诺贝尔文学奖，瑞典皇家科学院曾称赞作者是“精通现代叙事艺术，文笔有力，自成一体，这在近作《老人与海》中得到了证明”。这一评价，大大提高了我的阅读兴趣。
这本书讲述的是一个名叫圣地亚哥的老人出海打鱼，连续八十四天一无所获。书的开头便对主人公的精神做了很好的铺垫。第八十五天一大早，老人独自把小船划出老远，终于钓到了他从未见过也没听说过的一条大鱼——这条马林鱼比他的船还长两英尺！究竟有多重？作者没有说。从书中的描写可以看到:老人以顽强的毅力与过硬的技术和鱼周旋了两天两夜，终于抓住机会将它刺死。在返航途中，大鱼的血腥味吸引了许多鲨鱼，老人又和它们进行了殊死搏斗。极度的疲劳更加削弱了老人的战斗力，尽管老人杀死或重创了前面的几条鲨鱼，但夜里鲨鱼成了群，抢光了老人的鱼肉。最终精疲力尽的老人拖着森森白骨返回岸边。
这个过程，展示的是人性中永远不能被打败的坚强。我认为，这也是《老人与海》之所以感人的灵魂所在。面对远比自己强壮有力的对手，老人并没有选择退缩，而是调集手头仅有的物资为保卫战利品与鲨鱼奋力一搏。尽管这一群又一群打不完的鲨鱼夺走了全部鱼肉，但老人才是最后的、最大的赢家！因为无论所处的环境多么险恶，面对的敌人多么强大，身边的物资多么缺乏，老人都没有向命运低头，没有放弃为理想奋斗。读后感·此刻，我的耳畔一直回响着两句箴言：“我会誓死奉陪到底！”、“人不是为失败而生的！”正是这样的信念，让老人在险恶的困境中爆发出的可怕的巨大能量，而能量是可以传递的！
掩卷沉思，这个名叫圣地亚哥的老人浮雕般的镌刻在脑海。“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”老人的这句名言跨越时空，成为激励我前行、鼓舞我奋进的精神动力。也许，前进的道路上会有荆棘丛生，沟壑纵横，但我们必须拿出人类意志中最强硬的部分，从容面对，笑对人生。
四年级小学生读《老人与海》有感4
一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。人自有生老病死、面对它们我们不应该去害怕，而应该去直白的面对它们，这是我读完《老人与海》这本书的深刻感受。
这本书讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫，连续在海上八十四天没有捕到一条鱼但他并没有为此放弃，终于在第八十五天他捕到了一条大马林鱼，可是由于这条鱼力气过大，把老渔夫的小船整整拖行了三天，终于在第三天这条大马林鱼力气用尽被捕杀并绑在鱼船上，可恶运并没有结束，在回去的路上他遇到了鲨鱼，老渔夫想尽了一切办法去回击包括那一条鱼，到港之后他什么都没能得到，但就是这样都没能摧残他的坚强意志。
在作者海明威的笔下，圣地亚哥并不是一个失败的渔夫，他是一个成功者，他没有因为被马林鱼拖行后而放弃，也并没有因为鲨鱼吓的连忙就跑，他勇敢的向前迈了一步与马林鱼比起力气与鲨鱼开始博弈，他虽然一无所获，但却得到了人生更大的财富。
人生就是一盘棋，只有敢于拼搏、敢于面对才可能成为人生的赢家，只有这样你才能悟出人的生存之道，你才能懂得人魂价值。相比之下，我不由心里一震，以前的我是多么的懦弱遇到什么事只要不顺就会退缩，有时还会说几句丧气的话，干一件事情三次没有成功就会不由自主的放弃。《老人与海》这本书中老渔夫与鲨鱼拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的吗？
我要感谢这本书，他让我懂得了人生的真谛，即使面对生.老.病.死，我们也要宽心对待，在人生的大道上我们是孤单的，也是热闹的。干一件事不论成功还是失败，我们都应该面对命运的选择。往往困难是吞不掉我们的坚强与幸福的，而打倒我们的是胆小和害怕。我深知一个真正的强者他的意志永远不会被击夸的。
家长点评：与孩子共同读了这本书后，我感受很深，我想，人生中谁都有过失败，最重要的是在失败后重新勇敢的站起来，我也希望我的孩子能够做到这一点。有生活中找准方向，积极的去面对，去寻找失败的根本原因。生活中失败处处可见，碰到失败不要可怕，要有一颗向老渔滃这种坚强不屈的精神，当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持。
四年级小学生读《老人与海》有感5
著名美国作家海明威写了《过河入林》、《太阳照常升起》、《永别了，武器》等著作。他写的《老人与海》是我最近看的。
故事是讲一位古巴老渔夫圣地亚哥在八十四天没捕到鱼的情况下，不泄气，终于捕到了一条大马林鱼。把它杀死了放在船舷，回归时一再遭到鲨鱼的袭击，到港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。
老人能赶走鲨鱼，是因为一个人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
如果我能像那位老人那样，永不怕失败地去做每一件事，就终会成功的。
以后，我在学习中无论碰到什么困难，都要想起《老人与海》中的老人不怕失败，和鲨鱼拼搏时的情景。也要像他那样，不能败北，攻克难题。我坚信，只要不怕失败，无论什么事都会做好的。
你说，我怎么能不记住老人那坚强不屈的精神呢？
四年级小学生读《老人与海》有感6
人生中数不尽的困难与厄运，是这些困难与厄运教会我们成长。同时，是这些困难与厄运让我们拥有自信，抱有乐观的态度，让我们学会面对厄运和困难，永不屈服，永不放弃。做个“硬汉”。在学过《老人与海》这篇文章后，更让我坚定的看到了人的灵魂，不放弃，不屈服。
这篇文章介绍了老人的孤独，背运，年老体衰，忍饥挨饿。可也同时是这些困难与厄运造就了他经验丰富的技术，乐观自信的态度，坚忍不挠的精神这里面的困难属于许多的人，但并不是每个人都可以坚持的。就例如我们在学习中，尽管学习上有许多的困难，是不是我们做不到就放弃了呢，并不是，只要我们采取正确的方法，坚持努力，总有一天会成功的，因为过程是美好的。所以我们不能把放弃挂在嘴边，我们要的是坚持，永不服输的精神
其实我的遭遇和老人有点相同，虽然我们遇到的情况不一样，不是在海上与鲨鱼搏斗。
在我初中的时候，我就进入了篮球队，刚开始进入初中，学习成绩还是不错的，但是自从进入球队以后，成绩下降，班主任找我谈话，让我学士打球两不误，但是我自己在学习上已经很努力了，我的成绩还是下降，但与打球无关。老师也越来越严格的对我，慢慢的似乎像是恶声恶语，老师与我的父母沟通，我的父母也让我放弃打球，努力学习，在那双重的压力下，我自己都有想过放弃的念头，但我在很多个日日夜夜里想到“这是我自己的爱好，我想坚持，我也一定要坚持。”只要自己不后悔就可以了。就算自己选择的这条路是错的，不不会怪任何人。后来我把我自己的想法告诉了父母，起初他们不是很乐意我的选择，但在我执意坚持的情况下，他们还是点头了。我也很开心，因为自己可以继续打球了。
中考后，我以特长生的身份进入了石门六中，我也非常的高兴，我遇到了一个好班主任，进入了一所好的高中，在这里我找到了自己，所以自己一定会好好的学习，相信自己可以考上一个比较好的大学，但是努力是必须的，在这里我要做好自己，为班级争光添彩。
还记得老人与海里德那一句话：“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”。
四年级小学生读《老人与海》有感7
刚刚读完了海明威的《老人与海》这本短篇小说，心中的感触颇多。在海明威的这本小说里面描述了一个老渔夫在连续几十天的时间里都没有打到鱼，为了能够打到鱼这位老人决定去更远的地方去捕鱼。幸运之神降临在他的身上了，他竟然真的打到了一条鱼而且这条鱼比他的渔船还要大。经过了整整三天的时间他将这条鱼才杀死。但是令人感到遗憾的是在回去的随后死鱼的血腥味引来了一群鲨鱼，为了能够保护自己打到的鱼他毅然决然的和鲨鱼群展开了一次又一次的斗争。虽然说在最后他只是带着一副鱼骨架子回到渔港里面，但是他的这种和困难作斗争的表现和勇气，值得我们许多人学习。
在这本小说里面有着几句非常富有哲理性的话语，比如说一个人并不是生来就要被打败的人，尽管可以被毁灭但是却不能够被打败。我们不能够否认的是，只要是个人那么就必然会存在缺点，没有绝对完美的人。但是强者的话是可以承认自己的缺点并且改变缺点的。这正如这本小说里面的主人公一样，他是一位强者。他的年龄已经很大了，跟他同龄的人早就退休不再出海捕鱼了，可是他依然出海捕鱼。在文章中我们可以看到他在出海的时候经历了许许多多的磨难，比如说饥饿疲劳，在跟大鱼搏斗的时候手脚抽筋，遇到鲨鱼的时候等等。可是我们也看到了面对这些困难的时候，他并没有放弃和逃避。他以大无畏的精神和勇气直面这些困难，他有一颗顽强的内心，他的意志是用钢铁铸成的。所以在和大鱼搏斗的几天时间里，他一直没有休息也一直坚持着，他相信自己始终会战胜大鱼的。最后他成功了他成为一名胜利者，他超越了自我并且战胜了那条大鱼。虽然说这条大鱼最后被血腥味吸引来的鲨鱼群一扫而空，但是我们要记住的就是老人这种顽强拼搏不会放弃的勇气。
《老人与海》这部小说让我读懂了许多，也让我明白了在生活的困难和挫折面前，只有坚持不会放弃的人才是真正的强者。老人不仅是一位强者而且他用自己的乐观不断地激励自己和周围的人，我们也应该像老人一样学习，在面对困难的时候不要放弃而是要迎接困难，我们要从哪里跌倒就从哪里爬起。
四年级小学生读《老人与海》有感8
因为坚持，毛毛虫能够破蛹成蝶，自由飞翔；因为坚持，小溪能够流入大海，拥抱蔚蓝；因为坚持，平凡的人能够实现梦想开启的成功之行……读了《老人与海》这本书，再次让我知道了坚持，这是一种可贵的精神，实在有无穷的力量。
这本书主要写了圣地亚哥老渔夫，在八十四天内一无所获，在第八十五天时，他独自出海捕鱼，捕到了一条巨大无比的鱼，甚至比船还长两尺，鱼的力气非常大，拖着小船在海面上飘流了两天两夜，老人在着漫长的几天中，经历着从未经受的考验，终于把鱼拴在船头，然而回去的途中却遭受了鲨鱼的袭击，他与鲨鱼殊死拼搏，最后拖回去的却是一个鱼骨架和一身劳累，但得到了人们的表扬……
一个人不是生来就要被打败，你可以被毁灭，但不可以被打败。是的人生就是这样。记得去年的期末考试没考好，我就是对自己没信心。班主任汪老师语重心长地对我说：“一个人对自己要有信心，不要一味的去抄袭去看，即使没有考好也要从中汲取失败的教训。”汪老师说的每一句都在捶打着我的心灵。下定决心一定要凭自己的努力获得好成绩，考考试前我认真复习，该读的读该背的背、难写的也要多些几遍。考试时心中却还是有抄袭的想法，由于紧张又没考好。第二次我只想着考试，认真复习上课时也认真听讲及时做笔记，考试时专心致志没有杂念，这次考了89.5，虽然离自己的目标还有些距离，但只有脚踏实地才安心。从此以后开始慢慢稳定下来了。我自己默默地在想：“这真是功夫不负有心人啊！”这件事让我明白，人生每个人都有失败的时候，最重要的是失败过后重新站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因并且改正！
看完这本书，让我的心久久不能平静下来。我想在以后慢慢地长路中，遇到挫折爬起来，勇敢地一步步向着成功的大门缓缓走去……
我也要乐观对待生活像圣地亚哥老渔夫那样，坚持到最后永不放弃。古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。坚持的.力量是无穷的，凡事只要做到坚持二字，没有什么能够阻挠我前进的步伐，我一定要坚持下去！
四年级小学生读《老人与海》有感9
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”只有不断地读书，才能不断地进步，最后求得真知！
这些日子里，我一直在思考一个问题：如果一个人他不断地迈出了他的步伐，并且从不退缩，可结果他却失败了，那么他算得上失败者吗？可是当我看完《老人与海》这部小说时，我知道了答案：不，不算，恰恰他还是一位成功者！因为他曾经勇敢地迈出过步伐，曾经为自己的目标付出过努力！
《老人与海》这部小说主要讲了这样一个故事：主人公圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这条鱼实在太大了，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死绑在小船的一边，但在归程中一直遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头尾和一条脊骨。
虽然这部小说的情节十分简单，但是作者海明威从老渔夫身上，塑造了一种百折不挠，坚强不屈，勇于面对暴力和死亡的“硬汉性格”。无论在怎样危难困苦的逆境中，他都保持着人的尊严与勇气，《老人与海》这部小说看似简单，但其实蕴含着深刻的道理，也象征了许多，在小说中，梦中的狮子象征着老渔夫的精神支柱，他在精神不佳、受人鄙视的时候，依靠梦见狮子来鼓舞自己；在与大鱼搏斗的时候，他希望梦见狮子能给予自己力量和勇气；最后回到港口，他终于又梦到了海滩上的狮子。小说中的大海和鲨鱼象征着神秘和命运不可预知的世界，而老人与之进行的惊心动魄的殊死搏斗，则表现出了他无与伦比的力量和勇气。
读完这篇小说，让我回味无穷，这本小说歌颂了渔夫圣地亚哥挑战极限、超越自我的精神。以一般人的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为他虽然战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的骨架回到了岸上，也就是说鲨鱼才是最后的胜利者。可是我不这么认为，在我眼里，老渔夫才是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。人的能力是有限的，但老渔夫却一次又一次向极限挑战，并最终战胜了他们！
无论你以后的生活或事业是成功还是失败，但只要你有着挑战极限、超越自我的精神，只要为自己的目标付出努力，就算自己失败了，自己仍然是笑到最后的成功者！
四年级小学生读《老人与海》有感10
在布满荆棘的道路上，唯有信念和忍耐能开辟出康庄大道。
——题记
信念是嫩芽，却有茁壮的勇气；信念是滴水，却有穿石的坚毅；信念是星火，却有燎原的威力。
信念是老渔夫桑提亚哥在海上连续84天都没有捕到鱼，却在第85天时依然出海，并且比以往划得更远。
信念是桑提亚哥与一条比船还大的马林鱼周旋了两天依然不言放弃。
信念是当受伤的马林鱼留下一条腥踪引来无数鲨鱼的争抢，桑提亚哥奋力与鲨鱼搏斗，并带着马林鱼巨大的骨架回到海港。
信念告诉我：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”
望着桑提亚哥的背景，我的思绪与他的船只远行。我们也许平庸，但我们依然可以靠我们的信念，去开辟大道。
七岁那年，我在无意间埋下了开辟书法之路的种子。于是，我用信念让它茁壮。第一次接触书法时，我的手显得十分生疏，生硬的字显得别扭。看着他人写的字，却如同字帖上复印上来的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定决心，一定要开辟出一条属于自己的书法大道。
于是，我在信念的支持下奋斗。别人在书法课上嘻嘻哈哈，闹成一团，我却独自一个人静静地坐在角落，一丝不苟地写着，一笔一画，不敢有半点分心。下课了，其他同学都出去玩了，我也写得累了，便站起来，绕着书法教室转。看看别人写的字，再看看自己写的字，比较优劣，取其精华。于是，我的书法水平渐渐上升。我的书法之路渐渐变宽。
尽管如此，我与他人的差距还是十分明显。我在书法道路上第一个荣誉称号——“书法之星”的评比中依然以倒数的名次名落孙山。这再一次激起了我的好胜心，我的信念开始燃烧。为了书法水平提高得更快，我开始在家中天天练习。犹如古代莘莘学子寒窗苦读一般，我奋力拼搏。在我的身边，只有信念对我不离不弃。
于是，我终于明白，原来有很多事情不是因为看到希望才去坚持，而是坚持，为了看到希望。
信念，让我的小路变得宽敞，但我知道，我的小路离康庄大道还太远。我会和信念一如既往地去开辟那条属于我的道路。
四年级小学生读《老人与海》有感11
读完《老人与海》，我被桑提亚哥这个老渔夫所震撼。闭上眼，回顾书中情节，仿佛眼前出现了老渔夫望着大海，眼睛里透出了坚毅和不懈。他看了看手中的鱼脊骨，向大海叹了口气……
《老人与海》这本书中没有华丽的诗词，只有朴素的文笔。撰写了老渔夫桑提亚哥对大海的那份真挚的爱。他永远都相信大海，在这片大海，他连续十几天都没捕到鱼了，但是他在书中的“今天”又下了海。他真出地了海。他就是那么倔，那种不同的“倔”。他的确
遇见了一条大马林鱼，他想征服它，就算拼了命也要征服它，他和那条大马林鱼是如此地拼命，他俩斗了三天三夜，谁也不让谁。老渔夫终于战胜了它，它可真大呀！可惜被贪婪的鲨鱼闻到了血腥味，他们迅速赶来，为的只是几口鱼肉！老渔夫为了这条大马林鱼，拿起短刀和棍棒把鲨鱼一条条揍下去，可这并不能阻止这些血腥的狂魔，把属于他的荣耀吞进肚子里去，只给他剩下一条雪白的脊骨。鱼完了！但是这位老渔夫并没有被打
败……
老渔夫桑提亚哥的精神值得我们学习：“一个人不是生来就要被打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这要要有一种力量，一个人如果死了，但他的精神永存，这证明你并没有打败他。比如说一些名人：冰心，鲁迅……他们并没有死，因为他们活在我们的心中，没有人会将他们忘记！所以说，老渔夫没有被打败。虽然他一事无成，但是他没有悲伤，没有哭立！这就是他伟大的精神。他的心不为失败所动！这才是我们所需学习的老渔夫桑提亚哥。希望我们也能像老渔夫一样，拥有一颗坚强的心。才能健康成长。
失败算什么。它只是我们通向成功的大门的台阶，难道成功的人没失败过吗？就说马云吧！中国电子商务网站的开拓者，阿里巴巴网站创始人兼总裁。但是他背后也有苦楚：他小时候想考重点小学，但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上，想念哈
佛大学也设成功……但他拥有一颗坚强的心，使他有了今天如此辉煌的成就！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！磨刀不误砍柴工。想要有作为就必须早下功夫，早定目标！认准目标努力，相信我们都能成功！
四年级小学生读《老人与海》有感12
一个简单的故事，一个平凡的渔夫，—条普通的大马哈鱼。在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……也许没有大海，那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海，才有了这平凡的渔夫，才有了这硕大无比的鱼；才让渔夫钓上了这条大马哈鱼，但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死，接着却又遭到了鲨鱼的袭击，最后的结局可想而知，这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的仅仅是—个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，只不过是一堆毫无利用价值的骨架!然而在这个颇具悲剧色彩的故事中，却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。他连续八十四天捕不到鱼，在别人看来，他是失败的。一个渔夫捕不到鱼，还能算是—个、真正的渔夫吗？而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃，即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈，“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗？古时愚公移山，他明知道开山挖石并非易事，也不是一朝一夕可为之的事情，这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去，可他仍坚持带着子孙一天天去移石。愚公不也“知其不可为”，却也坚持不懈地做下去了吗？天帝最后感其诚，命山神搬走了山。连古时一位九十多岁的老翁都如此，我们不是更应该如此吗？
如今的中学生，兴趣倒是挺广泛，学这又学那，可几乎每次都是“三天打鱼，四天晒网”，总半途而废，他们缺少的不就是像圣地亚哥和愚公一样的毅力吗？只要有了毅力，便没有不可攀登的高峰，只要有了毅力，便没有不可逾越的障碍!回想起文中老人的话“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不能被打败”不正道出了本文的主题吗？人真是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败。失败真的如此可怕吗？人生谁能没有失败？就像人学走路，也得有过摔跤，而且只有经过摔跤，人才能学会走路。失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人，有人因为害怕失败不敢追求成功，这就是弱者。在弱者面前，失败是倾覆生活之舟的波涛，波涛越大，他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作为一位强者，就不应该面对失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求!
《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书，—本让人受益终生的好
四年级小学生读《老人与海》有感13
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽饱经风雨剥蚀却依然艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品老人与海的。
老人与海塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的四初中生读后感大全十八天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这里老人从来没有见过也没有听说过得比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲儿也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中，经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一幅光秃秃的骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这是老人与海想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想追求过，奋斗过，难道它不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的骨架回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人，一次又一次的有限度挑战超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为他带给我们的是人类最为高贵的自信！
人生本来就是一种无止境的追求，它的道路漫长，艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
四年级小学生读《老人与海》有感14
有这么一位老人，面对拮据的生活，他不悲观。哪怕日复一日，年复一年的渔民生活，单调得就像无风的海洋，哪怕最后就得到一架鱼骨，可只要生活还在继续，他就要做那个追逐浪潮的人！
连续八十四天，连一条鱼都没有抓到过。连续八十四天，将近三个月，哪怕手上留下很深的伤疤，哪怕体力渐渐被消耗，可他的眼睛啊，还是像海水一样地湛蓝，清澈。在出海的第八十五天，上帝终于让这老人捕到了一条肥硕的大马哈鱼！
正如海明威先生写到的“人生来不是被打败的，你尽可以去消灭他，可就是打不败他。”之前我就听老师说过这样的话，记得当时也只是一知半解，可读完《老人与海》，就像在茫茫深山中找到了一个万能的指南针，我才发现这一句简简单单的话，竟有如此深的含义。是啊，一个人，最怕的不是接二连三的失败，而是接二连三的失败之后，对自己失去了信心！正所谓否极泰来，多少次的失败之后，谁敢保证成功不会汹涌而来？
这老人，风华正茂终究抵不过时间的流逝，皱纹已渐渐占据了他的脸庞。但是，即使眼角已不再有光彩，即使手腕之力再也不敌当年，他也不会在岁月面前低下高贵的头颅。哪怕捕到鱼的希望遥遥无期，哪怕体力慢慢透支，哪怕辛辛苦苦捕来的鱼被鲨鱼吃得只剩下孤零零的一架鱼骨……
人生中的困难算得了什么？只要迈开脚，这世上就没有翻不过的火焰山！一次甚至无数次的失败在所难免，可我们依然可以面带微笑，我们依然可以输得不失尊严！人生哪怕就为一架鱼骨！
人，求胜的心是强悍的，人类本身有自己的极限，但正是因为有了像老人这样的一次又一次地向极限挑战，人类的极限才可以被无限地拓展！所以，从这个意义上来说，老人就是人类的英雄，无论他挑战极限的努力是成功还是失败，他都值得我们永远敬重，因为他给我们人类带来的是最可宝贵的自信，还有无尽的憧憬。
人生本来就是一场永无止境的追逐。人生的汪洋大海，有林林总总的“大马哈鱼”，更有数以千计的“大鲨鱼”，只要你够勇敢，只要你够顽强，你一定不会被打败！哪怕只为一架鱼骨，我们也义无反顾！
四年级小学生读《老人与海》有感15
人类自己有自己的限制，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限制挑战，超越它们，这个限制才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的好汉，不论他们挑战限制是成功照旧失败，都是值得我们永久敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高尚的自信！读老人与海有感
从世俗成功观的角度看，老渔夫不是末了的成功者，因为尽管开端他战胜了大马林鱼，但是终极大马林鱼照旧让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是成功者。可是，在抱负主义者眼里，老渔夫就是成功者，因为他一直没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和降服佩服。就如音乐大家贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不克不及被征服”。
从世俗成功观的角度看，老渔夫不是末了的成功者，因为尽管开端他战胜了大马林鱼，但是终极大马林鱼照旧让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是成功者。可是，在抱负主义者眼里，老渔夫就是成功者，因为他一直没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和降服佩服。就如音乐大家贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不克不及被征服”。
人生原来就是一种无止境的追求。它的门路漫长、艰难，而且满盈崎岖，但只需自己勇敢顽强地以一颗自信的心去欢迎挑战，他将永久是一个真正的成功者！读老人与海有感
读过的古今中外作品中，老是在想的就是这海明威的《老人与海》。即使是有一天，我把它的情节忘了，内容也忘了，情势也忘了，乃至把海明威也忘了；但我忘不了那老人与海，忘不了那一种抗争的场景，忘不了那绝不平服的人的尊严和勇气。因为我时候觉得到，生活就是那海，我要做的就是那老人，应该用海明威所赋予的那一种精力去生活。
桑提亚哥（Santiago）是个不幸的老头——看上去似乎是的。海明威（Hemingway）以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有赐与老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚固的形象。
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