五年级学生读《城南旧事》有感

时间：2023-06-10 19:19:45 文/阿林读后感北考网www.beiweimall.com

五年级学生读《城南旧事》有感1

　　俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书是一种心灵的享受，使我们增长知识，释放写作才华。今年暑假，我拜读了著名作家林海音的作品《城南旧事》，就像夏日里的一股清泉流入心间，让人爱不释手。

　　《城南旧事》是一篇成长故事，讲述了主人公“英子”童年的美好有趣生活，虽然当时的生活条件并没有现在优越，但老北京的胡同生活还是让我羡慕不已。

　　英子是一位可爱、开朗、善良、机智的女孩，与妞儿、惠安馆的疯子——秀贞、兰姨娘、宋妈结下了深厚的感情。当英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，不仅帮助她们母女重逢，还将自己的钻石表和妈妈的金手镯送给秀贞当作盘缠去寻找思康叔。在“我们看海去”章节中，英子与陌生叔叔之间的秘密故事。为了筹集弟弟的读书经费，陌生叔叔将偷来的物品存放在草丛中，自己又非常害怕，三番五次地问英子他是好人还是坏人，年幼的英子自然无法回答。但还是背了《我们看海去》，陌生叔叔和英子约定：以后送他弟弟坐轮船去国外读书时，两人就一同看海去。陌生叔叔最终因为偷窃而被捉住了。在英子13岁那年，父亲因病重去世了，英子的童年也就结束了，但她实现了自己的诺言：代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。

　　英子的童年，酸甜苦辣，丰富多彩！愿我们珍惜每分每秒，拥有一个别样的、快乐的童年。

五年级学生读《城南旧事》有感2

　　童年，是一首美妙的歌，动听悦耳；童年是一朵洁白的云，变化多端；童年是一只自由的鸟，无拘无束；童年又是一本有趣的书，引人入胜……

　　林海音就用文字生动的描绘出她淳朴的童年——《城南旧事》

　　在20世纪20年代，北京的胡同里，不时响起一两声吆喝，在种着夹竹桃的四合院里，好像能看到小孩追逐玩耍，在佛照楼前，仿佛能听到买东西的喧闹声……

　　《城南旧事》由六篇文章组成，分别是《冬阳·童年·骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子了》六篇文章。其中，我最喜欢热情善良、天真可

　　爱、活泼开朗的主人公“小英子”。

　　小英子的童年天真烂漫、富于幻想，她带着好奇心去学骆驼咀嚼，她带着热情和善良帮助“疯子”秀贞找到家人，她带着勇敢跟“厚嘴唇”聊天说话。小英子带着美好的童年，美好的幻想长大了。

　　爸爸的花儿落了，小英子童年的花也落了，她只好用文字来怀念自己的童年，用文字来纪念自己的童年。

　　童年就像一朵花，花瓣都落下来，童年也就要结束了。

　　要珍惜自己美好的童年，为自己的童年镶上耀眼的金边。

五年级学生读《城南旧事》有感3

　　翻开《城南旧事》，一个活泼可爱的小女孩蹦了出来。她是主人公英子。在书中，我同英子结识一起了一群敢爱敢恨的朋友：《惠安馆》中那痴情天真的疯子秀贞和她可怜的女儿小桂子，也就是妞儿。虽然她们母女团圆了，但在去寻找思康三叔的路上，不幸被车子碾死了。还有为了弟弟不得不偷东西的年轻人，令人感到怜爱同时又不愉快的兰姨娘，和尽管得不偿失却忠心不改的宋妈他们教会了英子许多，也教会了我许多。

　　合上《城南旧事》我不禁为英子感到幸运。是啊，她的童年是多么的美丽呀！有时会是红的，有时会是蓝的，有时会是黄的，还有时会是粉的是啊，她的童年是多么的无忧无虑，自由自在呀！可以去好朋友家串门，可以去买好吃的小零食，可以去大街上到处溜达真是令人向往。

　　再看看我们的童年，大部分人都被各种各样的补习班弄得团团转。周末更是如此，不让去朋友家，不让买小零食，不让去大街溜达家长还会把所有的玩具统统没收。让我们做练习，看书，然后再是不断地补习班、做练习这让我们的童年渐渐变成了难看的灰色。我想，这灰蒙蒙的天空终有一日会升起一轮太阳，让我们看到童年是多么的美丽！

五年级学生读《城南旧事》有感4

　　读了林海音的《城南旧事》，我深受启发，思绪万千。它使我真正懂得了“光阴似箭，日月如梭”的道理。

　　回想起童年的时光，那是多么短暂又勾人回忆啊！露珠干了，有再晶莹剔透的时候；夕阳西下了，总会有重新升起的时候；天空被乌云蒙蔽，但总会有云开月明的时候；我们手中的时间却如流水般流入江河湖海，再不复返了！

　　在默默里算着，已经有十二年光阴从我指尖游走，但我经历更多的常常是扼腕叹息。珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒的生命，他也会过得充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年的时间，他也会一无所获，虚度自己的余生，最终被时间遗忘在灰暗的角落里。上天对每一个人都是公平的，从我们呱呱坠地的那一刻起到现在，每一天都是二十四个小时，主要看你如何掌握，如何分配，如何权衡自己的时间。就像鲁迅先生说的一样：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总能挤出。”

　　时间，这位德高望重又无情的老人，来也匆匆，去也匆匆。在玩耍中虚度光阴的人们啊，请睁开你朦胧的双眼，不然，时间将在你身边流逝。

五年级学生读《城南旧事》有感5

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这首耳熟能详的歌曲再次在耳边响起时，我仿佛又看到了学骆驼吃草的小英子，疯疯癫癫的秀珍和身世可怜的妞儿。

　　《城南旧事》是我看过的最震撼人心的一本书。她是女作家林海音的自传体小说写的是小英子用他的那双童真的双眼来观察大人世界的喜怒哀乐，悲欢离合。《惠安馆》，《我们看海去》，《兰姨娘》，《爸爸的花儿落了，我再也不是小孩子了》这些章节都让我久久不能忘怀。读完这本书，我好像长大了。看清了事物的是与非对与错。

　　那给《城南旧事》的时候，书中描写的一切事物是那么安静祥和。缓缓的流水，缓缓行进的骆驼队和缓缓而逝的岁月，完美结合。恰似一首淡雅而含蓄的诗。你读书的时候，最让我感动的是文字间灯亮着的，有一种淡泊与纯洁。在半个世纪的离别中城南的落花依旧。然而，漂流，只是人们记忆的碎片。

　　全文的最后章——《爸爸的花儿落了，我再也不是小孩子了。》是给我感触最深的一章。当面对他爸去世的这个消息时，小英子表现出的是镇定，冷静，表面看似平静，但我们却能感受到她内心的波澜。

　　暮然回首，满地零落的花瓣，诉说着盛夏的情怀……沉沉的情思中少了一丝懵懂得了，多了一丝缅怀。落幕之后那清月，悠然古朴婉转的音乐人在耳边萦绕着:“长亭外，古道边，芳草碧连天……”

五年级学生读《城南旧事》有感6

　　这本书讲述了小英子童年时代住在北京城南时发生的趣事。书中最让我记忆犹新的是《我们看海去》。这章故事中充满了小英子的渴望与追求，她渴望看到大海，她渴望自己能像金色的太阳一样闪耀光芒。

　　“我们看海去！我们看海去！”这原是她学过的课文，却成了她的理想。她喜欢这篇课文，喜欢文中的每字每句，因为这字里行间中流露着朝阳的美好；大海的清爽……

　　人人都有自己的梦想和追求，小英子有，我也有。我渴望自由，渴望快乐，渴望自己能在溜冰场上无拘无束、自由自在地滑翔……可是，理想和梦终究不同。理想可以靠自己的努力来实现；而梦到底是梦，只能想象而不会变成现实。然而，仍有不少人在痴心妄想，就如我...

　　我想，小英子写这篇文章时，已老大不小了，却仍能记清楚这件事，可见，她是多么怀念自己那时的痴，那时的傻呀!

　　这整本书中的故事情节描绘得有声有色，详略有别，令人一看便能感受到作者林海音对童年住在北京城南时的眷恋、怀念……

　　愿更多的人能阅读这本书，体会作者对异地故乡深深的情怀，并以此回想自己的家乡……

五年级学生读《城南旧事》有感7

　　每个人都有一个童年，每个人都会从童年中慢慢长大，林海音笔下的《城南旧事》，就是用笔记录了童年的美好生活。

　　英子要小学毕业了，可爸爸却因病重不能参加英子的毕业典礼。英子在衣服上别上了一朵粉红色的夹竹桃，那是爸爸种的花儿。英子回忆起许多关于爸爸的事，因赖床受到爸爸的惩罚、爸爸特别爱花以及爸爸让她去闯荡的情形。毕业典礼回来后，英子看着满院子零落的花儿，清楚地意识到，爸爸的花落了，而自己已经长大了。

　　人总有一天要独立，当你能够独自担当时，就意味着长大了。

　　假期里的一个下午，家里的大人都有事出门了，妈妈在电话里告诉我她半小时后到家。弟弟在睡觉，我在一旁写作业。忽然，哭声传到我的耳边，我回头一看，两岁的弟弟醒了，我一时手足无措，随着哭声越来越大，我差点都要急哭了。但哭也不是办法，大脑告诉我要理智，我迅速拿来奶粉放在奶瓶里冲好，哄着弟弟坐起来喝上，然后给弟弟调出了他最爱的动画片——《小猪佩奇》，弟弟渐渐不哭了，我终于安下心来。妈妈回到家后看到了这一情形，直夸我长大了。

　　一本好书，会给人一个好的启示，《城南旧事》让明白：对于成长，年龄不是记号，责任才是标志，长大是一种勇气与担当。成长是责任的延续。

五年级学生读《城南旧事》有感8

　　在《城南旧事》这本书里，主人公是一个叫英子的小女孩。在北京的胡同里居住，认识了许多形形色色的人。英子通过和这些人的接触，感受到了生死离别的痛苦，也对人的是非好歹有了新认识。

　　英子的童年是多姿多彩的，也充满了悲欢离合。但她一直保持善良的天性，坚强勇敢地生活着，这是多么难得的呀！

　　在我们身边，疯子和小狗这种人是让人瞧不起的，大家唯恐避之不及，家长更不让孩子接触他们。可是这本书《惠安馆》中，善良单纯的英子并不介意和疯子女人秀贞打交道，通过与他们进一步的交往，英子读懂了他们内心的痛苦和无奈，同情他们的遭遇，还尽己所能地去帮助他们。

　　看完《惠安管》后，使我想起了哥哥以前跟我讲的一个故事：有一个老人，是一个疯子，天天在胡同里的一个小拐角那儿坐着，胡同里的人们一看见他，就躲得远远的，而有一个人，并没有躲得远远的，而是每天回家时坐在老人旁边和他一起聊天，最后走时，还会送上一袋热气腾腾的饺子。这个人和英子一样，心中有爱，让世界变得多姿多彩。

　　童年是美好的，也是珍贵的。从这本书中，我感受到了浓浓的人间真情。我想，只要我和英子一样，心中有爱，乐观积极地生活，去关注生活中的每一个人，去关心他们，我的生活也会留下美好的记忆。

五年级学生读《城南旧事》有感9

　　暑假的时候，我读了《城南旧事》，并深深的喜欢上了这本书。书中作者林海音讲述了自己童年的故事。

　　故事主要讲了20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯女人”秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀珍曾和一个大学生暗中相爱，后来大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到墙根下，生死不明。英子对他很同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现脖颈上的青记，急忙带她去找秀贞，秀贞认了女儿后，又急忙带她去找爸爸，结果两人惨死在车轮下。

　　英子9岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里非常伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管而来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。

　　书中所叙述的一切都是那样的井井有条：景、物、事、人、情完美结合，像一首淡雅的诗。

　　那一缕淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的记忆里，也深深地打动着我。整部小说充满了朴素、温馨的感情。看《城南旧事》，使我的心头漾起一丝丝温暖，她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘了一个孩子眼中的老北京，就像生活在说他自己！

五年级学生读《城南旧事》有感10

　　每一个人都有自己的童年，每一个人的.童年都不一样，虽然不能留住童年的时光，但是我们可以让童年在心灵深处永驻。

　　故事中英子生活在北京城，她一直跟妞儿一起玩耍，一直跟秀贞说话，一直让宋妈帮她梳辫子，英子经历了许多事，我仿佛看到了英子的童年。《城南旧事》没有惊心动魄的情感波折，但是一样可以让人沉浸在心中的那个世界。“惠安馆”中的“疯女人”秀贞被别人躲着，但是英子敢接近她，这就是孩子，她并没有想别的，只是因好奇，而想去看。童年，就是拥有一颗童年的心，可以不必理解，但用自己的方法去温暖。

　　英子的童年里出现了很多人，比如妞儿、秀贞、兰姨娘、她的父母、宋妈等等，但是随着时间推移，那些人都离去了，她长大了。英子的童年去哪里了？是跟着骆驼的铃铛走了，还是跟着逐渐穿不上的衣服走了，还是跟着那个满身是伤的妞儿走了。童年在意识到的时候就已经走了。

　　我的童年中有她的影子。读到文章中那个英子眼中的老北京，我仿佛处在那个没有变动的街道，我的思想却不再是从前。从前认为“童年就是学习和考试”，现在觉得说着这句话的时候，就是童年。

　　时间沙漏下的沙子不知不觉中多了起来，躺在沙漏下的是我拿不回来，却永远在我记忆中的东西。让我们好好珍惜仅剩不多的童年吧。

五年级学生读《城南旧事》有感11

　　1，我睁开眼，原来正经过辉煌光亮的胡同，各家门前挂着围了小电灯扎彩的镜框，上面写着什么“弟弟”，“黛玉”，“绿琴”等等字样。

　　品析：灯火辉煌，彩扎的镜框，“黛玉”，“绿琴”等字样，此处情景的描写真实再现了当时烟花之地的场景。【描写生动】

　　2，“四眼狗？”我不懂。兰姨娘淘气地笑了，她用手掌从脸上往上一抹，手指弯成两个圈，往脸上一比：“诺！就是这个人呀！”

　　品析：用“四眼狗”来指代德先叔，因为他戴着眼镜，形象生动的指代，增添了文章的意趣。【用词巧妙】

　　3，“他是很有学问的，所以要戴眼镜。他在北京大学念书，爸说，他是顶，顶，顶新的新青年，很了不起！”我挑着大拇指说，很有把兰姨卑贱的身份硬压下去的意思。

　　品析：有学问，所以戴眼镜。了不起的新青年，是顶，顶，顶新的。儿童化的语言，符合人物设定和性格特点，一个可爱有些小心机的小女孩的形象跃然纸上。【语言描写】

　　4，“她可看清楚你了，她说，你的眼睛很神奇，戴着眼镜很有学问。”我想到“四眼狗”，简直不敢正眼朝他脸上看，只听见他说：“哦？----哦？”

　　品析：为了让兰姨和德先叔彼此有好感，狡黠的“我”耍了心思，抹去了“四眼狗”，反而说兰姨夸德先叔有学问。【心理刻画】

　　“我”的机智，对家庭的爱，孩童气，都在这一章节中展现的淋漓尽致。

五年级学生读《城南旧事》有感12

　　这本书的名字叫做《城南旧事》。它是一部自传体小说，它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事，向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段上个世纪初北京人的生活。

　　《城南旧事》以一个六岁善良、天真、富有同情心的小姑娘——小英子为主人公，通过《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》五个故事，透过小英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合。

　　其中，令我印象深刻的是第一篇《惠安馆》。小英子并没有因为秀贞的“疯”而害怕她，而是和秀贞成为了朋友，并用她自己的方式帮助了秀贞和妞儿相认，还偷了妈妈的金镯子给她们作盘缠，充分体现了小英子的善良、富有同情心。

　　总而言之，这本书体现了那时候的孩子的生活、性格与我们有很大的差别，他们的童年没有我们奢侈，但却比我们精彩、有趣，当然，除了这个还有很多，林海英奶奶将这些写的惟妙惟肖，想知道的话那就亲自去看吧!

五年级学生读《城南旧事》有感13

　　最近我读了一本叫《超级女生大头马之新新老师咏咏》咏咏老师是一个很奇怪的老师我就说个故事给大家听听：每周都会约三五好友去泡咖啡吧；再比如，她对教学有着自己的一套独特方法，所以年纪轻轻，居然混上某重点中学之重点班班主任之要职；再再比如，她经常化名在各种报刊杂志上发表那种风花雪月的小女人情调散文，之所以有必要化名，是怕文章被学生瞅见而不好意思。

　　最让我感动的是，咏咏对班里的”差生“比对”好生“还要好——她经常请那些”差生“们吃饭或是吃零食，送给他们礼物，和他们交朋友，为此她不惜倒贴自己的工资。咏咏最划算的一次”倒贴“，是给班里一个爱踢足球的男生买了一个价值两百多元的新足球，那个最顽皮的男生因此感动得立刻”放下屠刀，立地成佛“。

　　后来那男生的父亲得知此事后，立即给咏咏买了一块漂亮的手表。咏咏和我一起逛商场的时候，我突发奇想，一定要搞清楚这块表是多少钱，于是拉着咏咏来到手表柜台前咨询，结果发现这块手表居然价值四百多元！从这本书知道了好心有好报。

五年级学生读《城南旧事》有感14

　　在作者的记忆当中，这一幅画面已经成为作者童年生活的象征。品读此文，我们就像是在静静地品尝一杯淡淡的清茶，又像是在欣赏一朵淡淡的小花。我们在感受到童心、童真、童趣的同时，也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情。如果我们有第二个童年，如果人生可以重来，也许我们就不会有这么多的人生感触。可是，每个人都要长大。也许正是因为这个原因，也许这种感受对作者来说太值得珍惜了，所以被写进了小说里，后来又被拍进了电影里。这就是《城南旧事》。

　　《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者，可视作她的代表作。导演吴贻弓根据小说改编的同名电影也获得了巨大成功，还获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖，感动了一代人。

　　读完之后，我也在回想自己的童年，童年发生的故事在我的心中一目了然。那一个个鲜活的故事，一个个有趣的场面，一个个引人发笑的话语，无不让我的父母谈起。童年是五彩缤纷的，在这样的季节中，谈谈理想，谈谈童年。童年将是我永久的回忆。