《别让借口成为一种习惯》读后感
我们一生中会养成许多不同的习惯，而人的习惯又是在不知不觉中养成的。这其中有许多好的习惯，也有一些不好的习惯。
在工作中我们常会为自己找借口，有时候是因为怕担责任而故意找的一些理由。其实是借口还是理由，都不是最重要的，重要的是如果养成了找借口的习惯，那么借口就会像一个噩梦一样缠着我们。
西班牙曾有一句谚语“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。这也说明，谎言是不可掩饰借口的，借口毕竟是借口，如果我们总企望用借口或是谎言来蒙混过关，最终也只会落得一个悲伤的结局。
任何借口都是推卸责任，在责任和借口之间，选择责任还是选择借口，体现了一个人的工作态度。我们在工作的过程中，总会遇到一些挫折和困难，要学会迎难而上，而不能去寻找逃避责任的借口。不放弃，不寻找任何借口为自己开脱。而是寻找解决问题的办法，这才是最有效的工作原则。责任是什么？责任就是我们应尽的职责，就是我们应承担的工作使命。
我们既然走上了这个工作岗位，我们就必须承担相应的责任。
人的一生，总会遭遇坎坷，但只要不服输，拒绝借口，我们就可以重整旗鼓，东山再起，如果我们自己也承认自己失败，才是彻头彻尾的一无所有。永不放弃是一种心态，是永不言败、勇往直前的坚定信念，更应该是我们对待任何事情的基本态度。当我们在工作中面对困难的时候，不妨坚定一个信念，换一种思维，多一份努力，而不要轻言放弃，那么就一定会迎来新的希望。希望就是力量，机遇更会欣赏那些内心总是充满希望的人。
一流的人找方法，末流的人找借口。优秀的员工，总是崇尚这样的理念：不找借口而找方法，方法总是比问题多。方法总比问题多，是职场人的一种积极乐观的心态，是积极向上、乐观的人生观体现。总之方法总是比问题多，体现着一个人的内在精神，体现着企业的精神面貌，体现着社会的风气和民族的灵魂。当我们把它作为人生的信念时，就发现灰暗的天空开始变得蔚蓝，平淡的生活开始变得丰富多彩，枯燥的工作开始变得充满激情，每个人都会飞得更高，我们的企业会不断地发展壮大，而我们的明天也会变得更加的美好。
《别让借口成为一种习惯》读后感
这段时间，我有幸拜读了，张会兰、杜正梅编著的《别让借口成为一种习惯》一书后，感触很深现总结如下：
一、认同的观点。
找借口体现了一个人的生活、工作态度问题。一个总是为自己寻找借口的人，他对于生活对于工作的态度一定是消极的被动的，他没有自己的生活目标，工作也没有计划，人生理想、生命意义等更是空谈。对于经常找借口的人，他们的概念里永远没有自己必须去做的事情，只有别人布置下来，要求自己去做的事情，所以在做事情的时候他们总会找到各式各样的借口，去拖延，去敷衍了事。
二、联系实际。
如果在工作中以某种借口为自己的过错和应负的责任开脱，第一次可能你会沉浸在借口为自己带来的暂时的舒适和安全之中而不自知，但因此你很可能会形成一种习惯，最终让你变得消极而一事无成。 借口让我们暂时逃避了困难和责任，获得了心理的慰藉。但是，借口的代价却无比昂贵，它给我们带来的危害一点不比其他任何恶习少。因为所有的工作都是由一件件的小事组成，一个对小事不负责的人，必然也承担不起大事业。
就拿我们在工作中来说吧，我们常常以“学生调皮”、“上课不认真听讲”、“家长管理不够”等为借口，来推脱我们没有取的好成绩的责任，我们常常以“工作太多做不过来”来拖延应该及时完成的任务，推脱没有上好课的原因，但试想如果我们不是首先在自身管理和业务素质上找原因，那什么时候才能有所提升呢？如果我们一味追究是学生、家长的问题，是工作太多的问题，那将给我们的教育教学带来多大的危害呢？
所以，在自己的岗位上做好每一件事，就是自己的职责。在工作中紧紧用应付的态度完成任务是远远不够的，我们还需要提高质量，需要带着积极热情的态度去工作。
三、反思重构。
无论我们在工作中，还是生活中，都不能没有热忱和激情，热忱和激情可使人思维活跃，做出大胆的.设想；热忱可使人斗志昂扬，战胜艰难险阻；热忱可使人荣光焕发，全身心地投入工作；激情可使人乐观豁达，包容一切，激情是催化剂，它能激发你奋勇向前，激情是强心剂，让你在工作中没有疲倦。
作为一个职场人，面对竞争激烈的职场，如果连工作热忱都没有，那又怎么能有竞争力？所以，要想成为一个有激情的工作者，就要每天带着工作热情来上班，并以此作为自己工作的态度。并能在自己的选择和责任的担当中展现自己的力量和智慧，收获自己创造的欢乐。把工作与快乐连结起来，选择激情，就是选择完美。
《别让借口成为一种习惯》读后感
在人的一生中会养成许多不同的习惯，而人的习惯又是在不知不觉中养成的。这其中有许多好的习惯，也有一些不好的习惯。
“借口”就是人们在不知不觉中形成的不良习惯，而且一旦形成很难根除。这是一种十分可怕的消极心理暗示，它会让我们的工作变得效率低下甚至没有效率，会让你一事无成。
在生活、工作和学习中，遇到事情，我们经常会寻找一些借口为自己开脱，甚至已经习以为常，且耳熟能详，或许我们已经习惯了“借口”，而且也习惯了别人的“借口”。
读了《别让借口成为一种习惯》后，我的心里多了几份感慨，更多的是惭愧。
在日常工作中，我有时遇到事情往往第一时间不会从自身来考虑问题所在，包括自己周围的许多人也一样。有时，因为自己出门迟，又加上交通阻塞，上班迟到了，但第一时间却把责任全怪在“堵车”。却不会找自己的原因“怪自己出门迟，如果早一些出门的话，那么即使路上有点堵，我也不会迟到。”
学生考试没考好，我们会找借口“学生上课不好好听，课后不认真完成作业，学生懒、笨等。”却不会第一时间从自己的身上找原因“我们的课堂学生是否感兴趣，布置的作业是否适合每一个学生，是否做到了因材施教。”
在今后的工作中，我会严格要求自己，踏踏实实工作，与其成为一个人人都不喜欢的借口专家，还不如成为一个人人尊敬的工作能手。在教育学生的过程中，多进行思想教育，让学生认识到自己的问题所在，学会负责，学会承担。以身作则，自己所做的事情自己承担，好的坏的都有勇气承担。
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