《学习也可以很快乐》读后感1
金珠梦想当一名宇航员,恰好学校组织参观天文馆的活动。可是,妈妈一听说活动与金珠的补习班冲突了,便不让她去。为了让妈妈同意自己参加活动,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。她有了一个重大的发现,就是在学习中享受一个个的成就,学习即变得很轻松,学习也可以变得很快乐。
我相信,只要有了一个个小小的成就,就会改变对学习的态度,就会感受到学习的快乐。
看了《学习也可以很快乐》这本书,我明白了,无论做什么事,都要建立一个小小的目标。这样,你就可以有了为实现目标的动力,这个动力会推动你游完“书海”。而这,正是爸爸妈妈们所希望的“学习也可以很快乐”。
我常常梦想着美好的未来。也许我长大了会当一名汽车工程师,发明潜水“汽车”实现人们深海探索的梦想。当暴雨袭击水漫嘉定时,潜水汽车也可以缓解普通百姓的出行烦恼;也许我长大了能成为一名医生,发明一种包治百病的药,让人们不再为生病而烦恼;也许我长大了可以建一个网站,在那里,人们可以有自己的星球空间;也许我长大了能成为一名宇航员,找到另一个可以让人类居住的地球,来缓解现在的地球上越来越少的资源和越来越多的人。……无论我将来干什么,都是建立在一个个小小的成就上的。我相信,经过无数个成就,每个人都会成为自己想要的那个成功的人;经过每一个成功的人的不断努力,我们的祖国也一定会站在世界的顶峰!
《学习也可以很快乐》读后感2
“书籍是人类进步的阶梯”。在书籍的海洋中我喜欢看《天才街》;我也喜欢看《看天边飞云》;我还喜欢看《西游记》等等,但我更喜欢看《学习也可以很快乐》,因为我觉得这本书比其他书更加生动,更加有趣。不但如此,它还教会了我:应该为实现自己的梦想付出更大的努力。
这本书主要说一个叫金珠的女孩,她的梦想是当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是,妈妈一听说活动和金珠的的英语培优课冲突了,便不同意她去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语比较重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,她开始为自己的梦想而努力,在这个过程中她发现学习也可以很快乐。
阅读了这本《学习也可以快乐》的书让我知道为梦想而奋斗,为理想而学习是一件多么快乐和有趣的事情,如果能通过获得成就感让为梦想而的过程变得快乐起来,那么他们最终会成为学习的主人。我决定要像金珠那样,为自己的梦想而努力拼搏,为了梦想不断学习,吸取更多的知识,把学习当作是一种快乐、一种乐趣。
梦想不会自己找上门来,靠的是顽强地拼搏,坚强的毅力所磨练出来的。就像我在暑假得一等奖一样,靠的是千锤百炼的练习和一颗敢于上进的心,还要努力完成自己所定的完美计划。因为我知道—不管多完美的计划,一旦不努力完成就没有一点价值可言。
正所谓;“成是功的积累,功是成的基础。”只有不断地要求自己、磨练自己,你一定会取得非凡地成就,哪怕只是一些微不足道的成就。
你现在的努力、毅力、自律、守信用、节俭节约、实践与自信心……它们就像人生之树中的树枝,只有汲取更多的养分和水分,让人生之树变得越来越茂盛,最后才会结出那个属于你的人生之果。
张潮曾经说过“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。”我们也要为我们的明天读书。
“理想是人生的太阳”我也要为自己的理想与梦想而努力奋斗。
《学习也可以很快乐》读后感3
某一天,我偶然有了读书的兴致。我翻找着图书角,发现了《学习也可以很快乐》,我随意地翻了一下目录,走马观花般地看了一遍推荐序。知道这本书就是专门为我们这些没有成就感的学生写的,便有兴趣读这本书。
这本书内容不长,又好理解,不久就读完了。小主人公金珠不按时做作业,忘记准备课上需要的物品,还经常因为看电视,读漫画书晚睡晚起。他有一个美好的梦想,就是当一名宇航员,但她并不知道怎样才能把梦想成真。一天,她在网上找到了“小不点儿天文台”,认识了一位叫“宁越斯比卡”的长辈。从那以后,经验丰富的斯比卡常常帮助金珠解开她的烦恼,帮助她慢慢实现梦想。
看着书中的小主人公从这些坏毛病中慢慢走出来,我真是很高兴,不管怎么说,我从书中学到的知识还真不少,比如说:
(1)想要成功,必须要有成就感。
(2)如果每天都辛勤地拔除杂草,就不怕意外发生了。
(3)不管怎样,从现在开始,只要你每天都努力,就会慢慢拔掉那些杂草。
斯比卡的话不仅对金珠有好的影响,而且对我也有些触动。我虽没有金珠那样不做作业,偷看漫画书等坏毛病,但我对有效的学习方法还真一窍不通。我有的地方还不如金珠,就是我现在还没有梦想,只是一味地努力学习,学得很累很烦,觉得学习太痛苦了。但我读完后,对学习有了新的看法,原来学习也可以很快乐。
这本书教我的方法我还真想试一试,想让学习很快乐,如果你也想的话,请读一读这本书吧!
《学习也可以很快乐》读后感4
在这个寒假里,我读了一本书,名叫《学习也可以很快乐》。我受到很多启发,我想每天写日记,可第二天就不管了;我制定计划表,过两天就不照做了。为什么呢?因为我没有坚持。
书中的主人公叫江金珠,金珠的梦想是做一名宇航员,学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台学习宇宙知识,可是,妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。但妈妈认为做宇航员对金珠来讲太遥远了,还是学好英语更重要,为了让妈妈相信自己,金珠开始了“打动妈妈”的计划,也发现了学习原来也可以很快乐的。
我对书中的优先顺序“冰淇淋”感触最深。优先顺序原则就像吃甜筒冰淇淋,必须先吃上面的冰淇淋,如果先吃下面的甜筒,上面的冰淇淋就会融化,就吃不了了。我们可以把上面的冰淇淋想成重要的东西,把下面的甜筒想成不重要东西就可以明白优先顺序原则了。
主人公最后靠自己的努力赢得了妈妈的信任,虽然中途遇到了许多困难和波折但她不放弃,用努力和坚持取得了胜利我也要像她那样,不放弃,坚持就是胜利。
我就像一只蜗牛向高山山顶爬去,想瞭望蓝天,可是在半路,因为困难想要放弃,但我要重新努力,向上爬,超越别人。总有一天蜗牛会爬到山顶,我也会成功的。
《学习也可以很快乐》读后感5
每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀,将来拥有成功的人生。可是没有成就感的孩子怎么会成功呢?
《学习也可以很快乐》这本书讲述了:主人公金珠的理想是当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去,因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠和爸爸展开了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小小的成就,学习也可以很快乐。这个故事让我懂得如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们最终会成为学习的主人。
生活中,通过有计划的自觉学习而得到成就感的同学,和从没有成就感或很少有成就感的同学对生活,人生的态度截然不同:有成就感的同学对生活充满着激情,愿意通过自己不懈的努力,达到自己的目的,对理想充满着希望;而没有成就感的同学在遇到困难时会有抱怨,也正因为没有自信,遇事喜欢犹豫,拖拉。
一些同学因很少在学习中获得成就感,从而缺乏自信,而父母还要让孩子参加课外班,导致这些同学的生活可以用一句话简明概括:整个周末,要么在补课,要么在补课的路上。课外班,是身体的限制,更是精神的限制。而让孩子变成学习的奴隶,不如让孩子变成学习的主人。
希望大家通过读这本书,能学会从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就梦想。
《学习也可以很快乐》读后感6
前两天我看了一本叫《学习也可以很快乐》的书,这本书是韩国作家陈恩荣写的,它的故事情节很吸引人,非常好看。
这本书主要讲了:金珠想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,这个活动就是让小朋友参观天文台学习宇宙的知识。可是,金珠的妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。因为金珠的妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是先学好英语更重要。
为了让妈妈同意让自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”。“特别行动”就是她每天决定自觉写作业、少玩电脑看电视、早上自己叠被子,自己整理书包等等。她开始为自己的梦想而努力,但她发现自己为梦想而学习却连两天都坚持不了。她很奇怪:为什么我总是这么没有毅力?虽然坚持不了,但在学习过程中,金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。后来有个叫斯比卡的网友教她怎么才能坚持,怎样安排时间,该怎么做妈妈才会同意让她去“星座阵营”,去实现自己的梦想。经过她的努力,她终于坚持下来自觉做自己的事情,妈妈也终于同意她去参加活动了。
通过读这本书,我明白了不懂得享受成就就很难坚持下去。成就感非常重要,能让你学习变得更好,同时学习好,会让自己更快乐!
《学习也可以很快乐》读后感7
最近,我读了一本书,叫《学习也可以很快乐》。这本书讲的是主人公金珠为了实现自己成为宇航员的梦想,想去参加“星座阵营”活动,妈妈却不同意。为了让妈妈认同自己,开始为自己的梦想而努力……
读完这一本书,我非常敬佩书中的主人公金珠。她从一个光说不做的“懒”女孩,成长为一个自觉学习、勇于实践的好孩子。作者还在后记中说:在这个过程中,成就感是至关重要的。这句话,让我深有感触。
以前,我像金珠一样,只会盲目听讲,盲目做笔记,盲目地做题,等到复习时,看着那密密麻麻的笔记头就发晕。尽管很努力,学习成绩却一直没提高,弄得我很灰心。读完这本书之后,我豁然开朗:原来成就感是这么重要!要在学习中获得成就,才能更有所收获。于是,我马上给自己制订了一个计划表,定下一个个小目标。每达到一个目标,就给自己一点小奖励。我定的第一个目标是:一个月各科填写一本习题。想想,觉得这个目标太大,就改成一天各填写一页习题,这样便觉得任务少了很多。
我如期完成计划,于是马上赶紧奖励自己——自由阅读两个小时,我开心地读起书来。第二天,第三天,都是如此。到了第四天,我开始觉得有点乏味。又一想:对了,我可以把奖品设计得更好一点——如果我按时完成的话,不仅可以看书,还可以看一会儿电视。于是我又开心地实施起来……就这样一天一天过去,不知不觉中,三本习题本已经快做好了。更开心的是,那段时间书也看了不少。这种情况之前对我来说简直就是天方夜谭,可我竟然做到了!
虽然初尝甜头,但我还不太自信,深怕自己会半途而废。不过还好,随着一个个小目标的实现,我慢慢变得自信起来,性格也变得开朗了。我终于坚信:在学习中享受一个个小成就,真的会使原来觉得乏味的事情变得轻松有趣起来。
《学习也可以很快乐》这本书,让我明白梦想不可能自动实现,只有努力寻找正确的方法,刻苦学习和锻炼,并不时鼓励自己,激励自己,给自己成就的体验,才能快乐成长,使梦想之苗才会长成参天大树,梦想之树才能结出甜美果实!
《学习也可以很快乐》读后感8
《学习也可以很快乐》这是一本让你感到有成就感的励志小说,他会帮你拔掉没用的杂草,制定优先顺序和找回自信等学习的方法,让你踏着步子一直向前走。这本书的小主人公名叫金珠,让我们迈开第一步,来认识一下她吧!
进驻在五岁时的时光里,就梦想着当一名宇航员,这是宁越爷爷家时,所发现的梦想,当时,金珠很怕黑,所以爷爷就安慰他说:“在农村,天黑时并不可怕的,有那么多亮晶晶的星星陪着还有什么可怕的呢?”打那时候起,金珠就想:我将来一定要当宇航员,可是人的一生怎能没有一点挫折呢?
那天恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是日期却是周五周六,可能我们都举得这不是很正常吗?可对金珠来说在这个时间段里她是要去培优班的,如果不去的话,不但伤了妈妈的心,而且也对不起那昂贵的学费。果然,妈妈一听,还真不同意,因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学号功课更为重要。为了让妈妈同意这次活动,金珠展开了一次打动妈妈的“特别行动”她努力地让自己成为一名好学生,在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,那么学习也可以很快乐。
《学习也可以很快乐》告诉我们,如果能通过获得成就感让位梦想呢而学习的过程变得快乐起来,那么他们最终会成为学习的主人。
《学习也可以很快乐》读后感9
我读了《学习也可以很快乐》这本书,书里的内容让我深受感触。
我和这本书里的江金珠有很多相同地方,写作业时马马虎虎,总想着还有时间,最后到深夜才慌张地把作业写完。虽然知道自己的缺点,但金珠还是不为自己的梦想而放弃,而我没像他那样为梦想而发奋努力,这就是我不如她的地方。
为了坚持梦想——当宇航员,她想尽方法去参加“星座阵营”这个活动,在“小不点儿网站”上,她认识了一个叫“宁越斯比卡”的人,在他的帮助下,金珠决定要从身边的小事做起,改掉自己的缺点。
她一点一点地改正缺点,为梦想做准备,并如愿所偿地参加了“星座阵营”这个活动。我相信,如果我像金珠这样为梦想努力的话,自己的梦想也一定会实现的。
《学习也可以很快乐》读后感10
《学习也可以很快乐》这本书是来自韩国的陈恩荣写的,陈恩荣现在主要为孩子们写童话。
这本书想要告诉孩子们,如果能通过获得成就感让他们为自己的梦想而学习的`过程变得快乐起来,他们就一定会成为自己学习的小主人。
这本书主要写了主人公金珠梦想当一名宇航员,恰巧学校里要组织两天一夜的“星座阵营”活动。这个活动可以参观天文台,还可以学习宇宙的知识。可是,妈妈一听说这个活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意金珠参加“星座阵营”活动。金珠的妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语更加的重要。金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了实现自己的梦想而努力。在这个过程中,金珠有了一个十分重大的发现,那就是如果能在学习的过程中享受一个小小的成就,就不会觉得学习是个困难的事情了,反而会很快乐。
从这本书中,我明白了:不管是多么完美的计划,只要不努力完成就没有一点价值可言;要想把身上的缺点改掉,可以制订一个关于改正缺点的方案,将这个方案贴在一个每时每刻都可以看到的地方;成就感对每一个人都十分重要,因为成就感会给每一个人带来无限的自信。
作者陈恩荣写过一句话,这句话是:如果成就树结出了果实,那么那个果实不仅会帮助我们由弱变成强,还会让我们变得十分的快乐和幸福。
我猜想,这个果子应该就是“自信”吧!
从而,《学习也可以很快乐》这本书也给了我很多的启发,希望大家可以去看这本书!
《学习也可以很快乐》读后感11
妈妈给我买了一本书:《学习也可以很快乐》。
书中讲述了一名叫金珠的女孩,她的梦想是成为一名宇航员,但是在生活中,她是一名不按时完成作业,不整理自己的书包,上课经常迟到。自我约束力比较差的学生,如果要在这样下去,金珠很难实现自己的梦想。在学校的一次“星座阵营”的活动中,金珠非常想参加,但是因为活动时间与英语培优课有冲突遭到了妈妈的强烈反对。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”的活动,金珠采取了一系列的“行动”,并从中找到了实现梦想的方向,办法和快乐。
《学习也可以很快乐》这本书告诉我们,如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们最终将会成为学习的主人。
希望大家读过这本书从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐爱上学习,成就梦想。
《学习也可以很快乐》读后感12
今天,我读了一本书,书的名字是《学习也可以很快乐》。
本文写了主人公金珠梦想是当一名女宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,可妈妈一听活动和金珠的英语活动班冲突了,便不同意她去。因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”活动,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大的发现,那就是原来如果能在学习中享受一个小小的成就,学习也是可以很快乐的。
《学习也可以很快乐》这本书告诉了我:如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们肯定会成为学习的主人。
希望我们大家可以通过《学习也可以很快乐》这本书,能学会从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就自己的梦想。
《学习也可以很快乐》读后感13
我从图书馆借了一本韩国作家陈恩荣写的励志校园小说《学习也可以很快乐》。
故事讲的是一个叫金珠的小学生,她的梦想是当一名宇航员,但是她常常不按时做作业,忘记准备好上课需要的物品,还经常因为看电视、读漫画书晚睡晚起。恰好学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,可是妈妈不让她参加,因为活动时间和英语培优班冲突。为了让妈妈同意自己参加活动,金珠展开了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为自己的梦想而努力。
她从网友那学会了制订优先顺序表,学会了从所有需要完成的事情中选择出最重要和最应该先完成的事情;学会了不断修改并确定之前的计划,保证计划在自己的能力范围内;跟班里学习最好的同学交流,寻找到了自信;知道了不会享受成就的人是坚持不了多久的,学会了制订任务地图,每完成一个任务,就给自己一个小小的奖赏,这些小小的奖赏让她寻找到了快乐。
我从金珠身上,看到了自己的影子。我也会因为看书或玩游戏影响到写作业,又影响到睡觉。我也有梦想,可是我还没有为梦想做准备。我要向金珠学习,为梦想而努力,为梦想而制订计划。让梦想这棵树越来越茂盛,将来结出成就之果。
《学习也可以很快乐》读后感14
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我读过许多书,五花八门的都十分精彩。其中《学习也可以很快乐》让我受益匪浅,下面我就给你介绍介绍,希望你喜欢。
这本书讲了主人公金珠想当一名优秀的宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是。妈妈一听活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去,因为妈妈认为,金珠离自己的梦想太遥远了,还是学好英语更重要一些。为了让妈妈同意自己去参加“星座阵营”金珠展开了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为自己的梦想而努力。
我非常喜欢看这本书,里面的每个小故事都十分精彩。比如:宇宙少女,发射星星,寻找自信!讲述了金珠计划失败,失去了自信,通过爷爷斯比卡的鼓励和指导下,慢慢地找回了自信,又通过不断的努力,最终去参加了“星座阵营”完成了梦想。
《学习也可以很快乐》让我懂得:我们都要有梦想,因为不管你的梦想离你有多么遥远,目标有多远大,只要你默默地付出,从一点一滴开始不懈努力,你就会成功。我们要像金珠那样,为自己的梦想努力,也应该把学习当作是一种快乐的游戏。
这就是我对你们推荐的一本好书——《学习也可以很快乐》,你也来看看吧!
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