我想长成一棵葱读后感1
在这个暑假里，我又阅读了一本好书《我想长成一棵葱》，说实话，我喜欢的书并不多，可是这本书真的讲到了我的内心，读着读着我被震撼到了，作者究竟是做了多少准备才能真正了解现在的我们心里想的是什么。
“我们这些长大的孩子，一不小心成了活着的祖宗。”就是这句话让我十分信任作者，他是真正看到了现在的我们。刚开始看这本书我也十分奇怪，我什么“我”会想长成一棵葱，慢慢看我才知道“我”也就是潘春春，从幼儿园到小学成长的异常艰辛，爷爷的理想压在潘春春身上，爸爸自己的理想也压在他身上，妈妈更夸张，恨不得把所有东西都压在他身上。他们一直认为他很独特，有自己的星光。但是潘春春本人却觉得自己很普通，跟一棵草一样，也希望自己跟一棵草一样茁壮长大。
这本书再一次引起了我的深思，现在的我们并不像被捆绑在温室里，而是应该在属于我们的草原上自由的小草，不受拘束，绽放异彩。
每个家长都希望自己的孩子要受到保护，会变得更好，更优秀，来实现自己未达成的愿望，可谁又曾知道，我们也有属于自己的小小梦想。有的家长希望孩子变成画家，舞蹈家，钢琴家。但是我们可不这么想，有人会相当花园主，有人想当旅行家，有人会想当职业跑酷者。在当代所有小朋友都希望自己是一颗自由自在的小草，可家长却把我们养在温室里，但是温室里的草会失去独立的能力，自制能力。
虽说是读后感，但是我觉得这本书和我的感受都是代表小学生发声，所以，如果你对现在的我们感兴趣，就寝你看看吧。
我想长成一棵葱读后感2
《我想长成一棵葱》这本书让我有了知音。
故事主人公潘春春的父母望子成龙，希望他将来有出息，却完全忽略了他自己的梦想。他只想成为一个普通人，他只想成为一棵平凡的葱，就如书上所说：他是一个错养在花盆里的草！
这本书中的一章《攀比是一场没有裁判的竞赛》，潘春春的妈妈老是拿他和比他优秀的孩子比，目的就是想让潘春春超越他（她）。我的妈妈也会这样，每回在那将我和别人比之前都会说：“这都是为你好”这也确实是对我的激励，想让我变得更加优秀，但也是因为我妈妈的虚荣心！可能有些人的妈妈不是，但我觉得我的妈妈和书中潘春春的妈妈很像，因为我妈妈教训我之后都会说：别人家的孩子能，为什么你不能！是啊，别人能是因为别人对此感兴趣，可我不是。上帝创造每一人都是不一样的，为什么要把你们的梦想强加在我们身上？我们每一个人都是上帝咬过一口的苹果，有缺陷的一面也有光滑的一面，不能只看到我们缺陷的一面。
这本书的主人公潘春春是个古怪精灵的人，处处和父母对着干，他也是一个性情直爽的人，想什么就说什么，毫不掩饰自己的情绪，经常把他妈妈气个半死。有一次，他妈妈又拿他和别人比，说别人能背古文，而他却不能，潘春春就较上了劲，非要妈妈说出那个人不可，妈妈答不上来，他就得寸进尺，把他妈妈弄得哭笑不得。我在生活中有时也和他差不多。妈妈说我说话太快，做事太鲁莽，要我学会慢下来，然后我就会说，你们说话那么快，如果我不听你打我也会很快，父母是孩子最好的老师，你做不到，我更加做不到！说完后，妈妈会瞪着我，却一时语塞。其实我们也知道父母的本意，也知道父母的苦心，可在现实中却选择了和父母对着干，可能这就是大人们所谓的“代沟“吧。
这本书让我想起来好多我生活中的点点滴滴，走进了我的心坎里。
我想长成一棵葱读后感3
暑假里，我读了一本常新港的长篇小说《我想长成一棵葱》，它让我懂得了不少道理。
这本书的主人公叫“潘春春”在他成长的路上十分“艰辛”全家人都把自己的理想压在了他的身上，全家人也认为他是一个奇葩。在“我”上幼儿园时，有一次“我”的父母想让“我”有一次表现自我的机会，于是让我一个人在舞台上唱歌，便去找姚迪老师申请。当姚迪老师听到我的歌声便立刻拒绝了父母的要求，说因为“我”跑调跑的太离谱了。即使让“我”去合唱，也可能把其他人带到沟里去。但是爸爸妈妈还是在帮我争取机会。老师见了，帮“我”安排了一个戏份，演一棵大树，“我”十分开心。回家后，“我”把这件事告诉了爸爸妈妈，但他们反对“我”去演一棵没有任何语言没有任何动作的大树。但是“我”并没有理会他们，还继续坚持演一棵大树。最“我”成为了舞台上演大树的那个人……
这本书里有一句话让我想了很久才想明白，那就是“小祖宗，别老吃垃圾食品。”平时很多家长会对自己的孩子说这样子的话，我也不例外。当家长对我说这句话时，我会觉得他们很啰嗦，为什么呢？因为像肯德基、麦当劳里面的东西外国人都在吃，而且身体非常健康。但是在中国人眼中却是垃圾食品，我们一吃家长就开始啰嗦了。后来，我想了好久，终于知道为什么了。因为这些都是外国人的主食，他们吃习惯了，我们却不习惯。从小到大，我们吃的最多的就是米饭了，所以这并不是我们中国人吃的东西。在外国人眼中，米饭也应该算垃圾食品。所以爸爸妈妈只是想让我们的身体更加健康而已。
是这一本书让我懂得了做人要有理想要，宽容大方。学会从不同角度看每一件事情。
我想长成一棵葱读后感4
在暑假里，我们都看了一本两本书，而我看的是《我想长成一棵葱》。当我刚开始看到这个名字时，心里就一阵疑惑，一棵葱？居然有人想长成一棵葱，为什么呢？带着这个好奇心，我买下了这本书开始津津有味的看了起来。
原来，这本书讲的是一个平平凡凡的小男孩在学习生涯中经历的一些好玩的小故事。故事讲的是：有个男孩叫潘春春，才读幼儿园，一不小心就被家里人叫成了祖宗。在上小学时，他表演时演了一棵大树，年幼的他喜欢上了演大树。时间很快，转眼间他就上小学了，从刚开始他胆子大顶撞老师，到后来跟几个同学逃课去看“画展”，他的'胆子大是不可争辩的事实。后来，一个六年级的学生因为想做厨师，而放弃了考试，被爸爸打了之后，他离开了家，父母也找不到他。而潘春春却把他当成了心目中的偶像，他的朋友也把他当成了偶像，之后，也离开了家。
男孩主角很胆大，也很大方，读了这个故事后，我也想像主角一样幽默大方，善解人意。而他的朋友虽然话少，却一样像主角一样。作者将故事写的非常幽默，让人一直想往下去看的感觉，我以后也要向他学习！
我想长成一棵葱读后感5
读了《我想长成一棵葱》这本书后我大有感触，并找到了我学习的方向。
小说中讲述了主人公潘春春从幼儿园开始成长路途中的“喜怒哀乐”。向大家讲述他从小就被家长寄予了很高的期望，父母监视着他的一举一动时时提出苛刻的要求，每天都要承受来自学校、老师、家长等各方面的压力，有时还会因为一些繁琐的小事而受到批评。但他依旧保持乐观的心态，在学校与大家一起疯玩；与同学一起逃课去看流浪画家画《蒙娜丽莎》；和同学一起养小仓鼠。一个因为嫌小仓鼠太吵给它喂了安眠药，另一个竟给小仓鼠染了色。他大胆的告诉大家，他的理想很简单，就只希望家长们不要过多的给孩子圈定框架，而要放手让他们自由的发挥创造······
现在的孩子承载了大人的太多梦想，而失去了真正美好的童年，失去了自我。大人只须教会我们正确的学习方法，剩下的便只要放手让我们愉快的学习，学会独立。不要设计好孩子人生的每一步，你可以用一辈子来照顾他，但不能照顾他一辈子。所以正确的引导孩子才是你们真正要做的。
诚然，我们的成长也离不开父母的正确指引，因为这样才能少走弯路。
我想长成一棵葱读后感6
自从我读完了《我想长成一棵葱》这本书，让我深深的找到了学习的方向。以前大人总是对我们说；“我的小祖宗，少吃一些垃圾食品吧！”我们总觉得他们很唠叨，可他们唠叨图什么呀？不就是图让我们身体健健康康，平平安安吗！书中的潘春春很自豪，自己上幼儿园的时候，在舞台上表演，当一个举着树的人物，可爸爸妈妈并不赞同，一直想让自己的儿子可以在舞台上自己独唱。可姚迪老师已经测试过潘春春了，跑调跑的太离谱了！就算八个人一起小合唱，潘春春也很有可能把别人带到沟子里！最后让潘春春当了一个举着树的人物！
潘春春的奶奶很喜欢养一些小动物，可潘春春的妈妈却反对奶奶养动物。奶奶就偷偷的把自己的四只小白鼠送给了潘春春，让潘春春喜欢上动物。潘春春很高兴，到了学校告诉了畅畅、古盛京、马晓锐。他们三个都想租潘春春的小白鼠，潘春春同意了，约定放学后，去他家各选一只小白鼠。马晓锐选了一只很灵活的白鼠，畅畅选了一只可爱温柔的白鼠，古盛京见还剩下两只白鼠，一只病殃殃的，一只很健康，他对潘春春说；“我要一直病殃殃的白鼠！”“你要一只健康的吧！我奶奶可以一起帮我照顾那只病殃殃的白鼠，你要了那只健康的吧！”潘春春说。最后古盛京要了一只小白鼠。没想到，还没过一个星期，其中的两只白鼠，遭到了不幸的命运，马晓锐把他的那只灵活的白鼠竟然喂了半片药。畅畅把她的白鼠染成了红色。潘春春很伤心问；“古盛京，你的白鼠呢？”“不用担心，白鼠过得很好，我还给他建了一座别墅呢！”最后潘春春原谅了他俩！
潘春春和他的同伴们踏上了新的旅程，最后他决定，自己的理想是“我想长成一棵葱”同学们很惊讶！
读了这本书我觉得小学生一定要学会独立，一定要有自己的理想，敢于创新理想，创建美好的未来！
我想长成一棵葱读后感7
在寒假里，我阅读了著名作家常新港的成长励志书籍《我想长成一棵葱》。作者有一颗沧桑的心，他的语言直触到的是人性的最底部、成长的最深处，他是名副其实地成长小说天王。
《我想长成一棵葱》更是讲述了一系列令人难忘感慨的故事。五年级男生潘春春，成长路异常“崎岖不平”。大眼睛、高鼻梁的爷爷给潘春春相面，并把自己踏入演艺圈的理想施压在他身上；原本一副好嗓子的爸爸，因为爱吃辣椒毁掉嗓子，便把自己当歌唱家的梦想授予他；起初身材美丽的妈妈，由于生了潘春春而变形，就把自己闯荡舞界的重任交给他。在他的家人们眼中，大家一致认为潘春春是朵“奇葩”。错了，他是一根草，长在被家人悉心呵护在花盆中的草。潘春春喜欢像草那样生活，像草那样茁壮成长。于是，潘春春梦想长成一棵葱。
看完这本书，我深深喜欢上了作者的写作风格，受益匪浅：在成长路上，我们和家人之间不存在代沟，彼此沟通，相互了解，是必不可少的一步成长脚印。例如有次，我因考试成绩不理想烦恼，在勇敢与家人沟通后，得到的是他们非但没有责怪我，反而跟我一起分析试卷，给予我鼓励。可见，这一步多么重要啊！
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