《想到位做到位》读后感1
古人说：“读书足以移情，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。”这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。
一直以来，本人都十分注重做一个严谨而又负责的人，但开学时的一段时间，由于方方面面的原因，自己会不自觉地放松自己，认为“长命功夫长命做”，今天做不完等明天，反正不会一下子就完成的，结果出现了几次上级催工作的情况，搞到自己非常尴尬。在新接手的班级教学中，由于第一次接触新的人教版和年龄偏小的四年级，孩子们的作文无从下手、孩子们的课堂无法集中精神、上课进度十分缓慢……所有的这些，使得自己十分失落。在满怀惆怅的时候，《想到位做到位》这一本书刚好发下来，看着内容简介的“本书专治‘不到位’症”：凡事都有一千个“不能到位”的理由，只为“不行”找借口，不为“能行”想办法；勤于用力，疏于用脑，不会找准关键，思考落实，而是“脚踩西瓜皮，滑到哪儿算哪儿”；遇事没思路，做事没方法；只会被动地等待别人给出解决办法，或者抱怨客观条件的种种不充分；能拖就拖，效率低下，工作带情绪，执行打折扣；遇事情就推，见问题就闪，只开工不完工，敷衍塞责；用想法落实想法，凡是“差不多”就行，做事不扎实，落实不到位……眼前一下子豁然开朗。
首先，足够的'责任心是完成工作的前提。笨鸟为什么可以先飞，因为它知道对自己负责，只有自己先飞，才不至于落后，更不至于连累他人。同样，学校的各项工作分工十分明确，作为自己所负责的部门和相关工作没有谁可以代替你去完成，那么，我们就应该自己及早地做好准备，提前做好相关信息的收集，到需要整理上交时就可以及时甚至提前完成了。就像人才信息采集的工作，由于之前做了大量的准备工作，所以后来不需要加班就很快上送资料，并且不用重做啊（其他学校都打回头重做）。
第二是想到才能做到。针对我班学生的情况，如何让孩子们的学习积极性提高，从而提高课堂教学质量呢？以前，我可能会怨天尤人。但今天，我积极与家长沟通，多鼓励孩子认真学习，多肯定孩子的优点，更重要的是针对孩子在学习上的依赖性故意的创造他们独立完成任务但又不是很难达到的机会，慢慢地，孩子们对语文感兴趣了，并且喜欢我上课了。紧接着，我就有针对性地自己编写练习让学生完成，并适当使用百分制激励学生背书，效果的确不错。总之，一学期下来，我用在孩子们身上的方法让孩子们触摸不到，让一些想钻空子的孩子无法逃脱，语文成绩也慢慢地上来了，我尝到了成功的喜悦。
想到位才能做到位，只有想不到的，没有做不到的。只要我们能用心经营自己的工作，用心去上好每一节课，我坚信，我会很好地享受课堂，很好地享受我的教学生涯的。
《想到位做到位》读后感2
《想到位 做到位》这本书我是在断断续续的过程中读完的。正是因为这样，让我有更多的思索。这本书语言朴实，通过列举大量实例，阐述想到位做到位的意义和方法，非常贴近生活、贴近工作实际，让我明白了许多道理，通过在学习中不断自我审视，查找不足，使自己想问题做事情的能力有了很大提高。书中一系列的案例,有着极强的说服力,阐明了精于心，勤于行实现卓越的道理，让我对“思考”“实践”有了更深刻的认识。
思考是做好工作的前提，如果工作想不到位，就绝不可能做好。书中提到：想到位，就是当我们一件工作、接受一项任务时，首先要多动脑筋勤于思考，想明白才能干明白。员工间的差距不仅体现在“做事”上，更加体现在“想事”上。我觉得首先要有很强的责任意识。人的行为是受意识支配的，想到位是尽责的起点，人一旦有了责任意识，在从事某一种工作或者完成某一个任务的时候，就会有一种潜在的意识去认真思考，这种意识就会自然地化为一种动力、一种行动，才会敬业奉献。有了这种责任意识的时候，就会积极想办法提高能力，学会思考，钻研业务；不会抱怨什么负担，也不会推卸责任，全身心的投入到工作中去。
实践是把思想付诸于行动，是工作做到位的保障。书中提出：对一些人来说，“工作”是名词；对成功者来说“工作”是动词。做到位是工作的第一守则。成为优秀的工作者，实现做到位并不是一句简单的空话，需要解决的问题很多，有的“唱功”到位了做功不到位；有的布置到位了，落实不到位；表面到位了，效果不到位；人员到位了，履责不到位。找到做不到位的症结点尤其关键，职责不清、业务能力低下、协作不利、责任心缺失、各种消极习惯等都是造成工作不到位的原因，对照自己平时的工作，我确实从这几方面找到了差距和不足，让我深受教育，对今后的工作有较强的指导作用。近期组织的规模以下工作会议，出现的纰漏较多，没有做到未雨绸缪，没有“想到位，做到位”,应该说是在工作汇报、协调等环节上没有做好，找准这些症结，就有了改正的方向，为今后更好的履行职责，成为优秀奠定了基础。
想到位做到位就是要适应社会的变化，开拓思想，全面提高自身素质，不断完善自我。在今后工作中，我将继续坚持学习，向书本学、向领导和同事学，提升自身素质能力，用心思考，扎实工作，为事业做出自己更大贡献。
《想到位 做到位》是“四个一”读书活动推荐书目之一。这是本能够提升职业化素质能力，实现团队与个人双赢的好书。它用大量典型事例，阐述了工作中为什么要“想到位”，明确了“想到位”给团队和个人带来的价值；更重要的是，它指出了实现“想到位”的思路与方法，这样可以使我们理清思路、抓住重点、合理安排、高效工作，以最优秀的方式取得成绩，实现团队与自我的双赢。细读此书，令人深受启发。办公室是一个单位的“窗口”，其工作质量，直接影响和体现着单位的运转效率和工作水平。只有“想到位”“做到位”，事无巨细地做好每一件事情，才能不断提升工作能力，提高办公室工作水平。今后重点做好以下几点：
一、保持一个好的心态，即充满激情干工作。激情意味着工作认真、负责、富于创意，有激情才能将心投入，专注于工作；有激情才能“想到位”，精益求精，把事情做到最好。
二、提升两种基本能力。一是提升学习能力。坚持终生学习的习惯，不断提高自身分析问题、判断问题、处理问题的能力，实现精通，才能更好地适应新形势下办公室工作要求。二是提升统筹协调能力。事有轻重缓急，要分门别类，区别对待。要善于安排，有计划，有条理，分工合理，责任明确。要站在全局的角度，统筹兼顾，调动各种有利因素，把握好工作进度，有张有弛，提高办公室工作水平。
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