《千秋之爱》读后感
千秋大业，教育为基。读《千秋之爱》后给我那瞬间的震撼是无法用语言形容的，随即而来的就是感动和感慨。
2008年5月12日汶川大地震，直到现在人们还记得，那场灾难带走了无数人的性命，涌出了大批的优秀人物，也体现了中国人民团结的精神和面对困难永不服输的意志。
在这场地震中，谭千秋老师只是众多人物中的一个，如若没有这篇文章，我或许还不知道有这样一位老师，用生命护住了四位学生。就是因为他的平凡，才让人觉得震撼。
他只是一名普通的人民教师，但在最危急的关头，他就选择让自己面临险境，把生还的机会留给他的学生。那时的他在想什么呢？有没有想到家中的妻子和年幼的女儿，有没有想到每年都盼我他回家的老母亲？我猜是没有那么危急的情况，眼看楼要塌了，房子要倒了，学生们都还没有全部安全，哪有什么时间去想自己的小家，他是一名人名教师，他自然要但起教师的职责，保护学生，义不容辞。
什么是平凡？什么又是伟大？其实伟大就是平凡，就是认真的做好每一件平凡的事。平凡的人民教师，可他却是学生最熟悉又最敬爱的人，他的妻子理解他对学生的感情，他的母亲说自从他去支教后就从未回过家过年，这无一不显示出谭千秋老师的平凡教学路走的有多么认真，而他又是有多么强大的责任感。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，他诠释了这句话，诠释了一个老师的职业操守和道德，也诠释了大爱无言。
大爱无言，谭千秋老师用挺拔的身姿，坚强的意志和有力的臂膀去演绎大爱。歌者说：“你消失的生命就在你的学生们身上永久的延续。”我也这么认为，因为用生命换来的'生命总是格外珍贵。
是他，也不只是他。他是中国千千万万人民教师的缩影，除却亲情，古往今来，最令人称赞和感动的就是师生情了。我们身边有很多像谭老师一样兢兢业业人民教师，他们认真敬业， 充当了我们第二父母的角色，可是很多老师的严厉得不到学生们的理解，其实当我们学习的知识多了，在情感角度和理智角度上得到更深层次的认识后，也就会明白爱之深，责之切。
是他，也不只是他。中国真的有很多舍己为人的感人故事，有很多拥有高尚品格的人，与其说是高尚的品格倒不如说是高尚的灵魂。高尚的灵魂，促使他们去救人，农民工救人，清洁工救人，全国道德模范以及河南好人……太多的人和事，都在演绎着大爱。他们也激励着我们，发扬中华民族的优良传统美德，在别人有困难的时候施以援手；他们也激励着我们，向更高尚的人格和灵魂上靠拢，他们为我们树立了榜样。
我们不能辜负那些好人，不能辜负他们付出的生命。
愿天堂女神永安谭老师的魂灵！
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