《震动》读后感400字1
这周,我读了《震动》这本书。这本书的作者是王巨成。
《震动》主要讲述的是:男生黄春荣和钟雷都喜欢漂亮女生宋佳玲,因此而结仇,宋佳玲去请一位叫元帅的男生去化解矛盾,谁知,元帅竟叫黄春荣和钟雷去郊外决斗,而他和另外一位男同学俞前进当裁判。宋佳玲得知,连忙去上上寻找,沿途遇见女同学顾芳芳,便结伴而行。刚到那儿,大地震爆发了!六名少年被困在山上,回不了镇。又缺水缺食,还有人受伤了,在这种情况下,六个少年的关系越来越微妙。这时候团结与信任让他们死里逃生。
看完了这本书,我已经不记得我哭过多少次,这本书感人,已经超越了灵魂,并不是他的语言多么华丽,选材多么优秀,而是应为真实,512大地震,震毁了汶川,震在我们心中,而《震动》讲述的就是那地震不为人知的一角,——大山上,那六位少年的故事。
六位性格不一的少年,在大地震中学到了许多,每个人都变了,变得更坚强,更有责任感。看完了这本书,我才真真切切地感受到了真实的友情和亲情,那么深,又那么朴质。
团结,信任,坚强,无私这四个法宝可以让你成功走出地震!
《震动》读后感400字2
在困难面前,只有互相帮助,才能获得成功。
读了《震动》这一本书使我感触很深。
本文主要讲了宋佳玲、钟雷、黄春荣、顾芳芳、俞前进和元帅这几个同班同学在一个山坳里玩的时候,突然发生了一场大地震,最后他们几个互相帮助,让救援队员把他们就出来的事情。
俗话说的好:在困难面前,只有互相帮助,才能取得成功。在地震时,他们心里想肯定是没希望了,在他们绝望之际是的时候,突然有一个人相处了有一个办法:让一个有力气的人先爬出去找救援队员,等找到之后再把他们拉上来,就这样他们得救了。我曾在网上看过这样一个故事:有一次一个人遇到了一个困难,在他的朋友的帮助下,他解决了这个困难。他们这种乐于助人的精神难道不令人敬佩吗?
我也有一个这样的故事:有一次我遇到了一个很大的问题,我百思不得其解,就在我想没有希望的时候,我小组里的人就过来帮助我,告诉我怎么做,最后在我他们的帮助下,我成功的解决了这一个问题。
互相帮助能解决各种各样的问题,哪怕是在高大的楼房也会变得非常的渺小。在生活中,我们只要互相帮助,这样我们才能走向成功。
《震动》读后感400字3
《震动》一书是王巨成先生的作品。他朴实、纯厚地讲述了六位少年被大地震困在山坳里的故事。向我们展示了人性中信任、关怀、坚强的一面。
一场地震带走了一切,房屋、公路和同学们敬爱的何必平老师。可是在六个少年上却塑造了友情。为什么这样说呢?因为顾芳芳腰扭了,黄春荣腿断了,如果没有另外四位少年的陪伴他们能活下来吗?泥石流来了,如果他们只是为了自己,后果将不堪设想。俞前进为了走出大山救出同伴,不惜咬断自己的手指借此走完全程……因此这场大地震让这个少年身上人性的光辉得到完美升华。
除此之外,还有一些人他们的爱心也感动着我。何必平老师为了一位学生被压在了水泥快下。初三女生季洁救出两个同学之后也永远地闭上了双眼。李全有为了寻找失踪的顾芳芳跑遍了全镇……地震中,他们的功劳也不可磨灭。
地震无情人有情,在绝境之中,朋友会成为坚实的依靠。在迷茫之中,朋友会成为一展明亮的路灯。在痛苦之中,朋友会成为温和暖风吹抚你的伤疤。因为对朋友的信任,六位少年得以幸存。因为对朋友的呵护,六位少年安然无恙。是友情创造了这一个伟大的奇迹。
最后我想借用一句书上的话。“如果你不打算购买此书,最好翻都不要翻开!因为一旦试读,无法放下!此书对于心灵的震撼,不亚于一次地震,他会影响你一生。”
《震动》读后感400字4
故事是这样的:安琪拉患了一种疾病,无法走路 。一旦得了这种病,就算有人能恢复正常,也可说是凤毛麟角。可小女孩相信:有一天她绝对会站起来走路的!她被转诊到复健专科医院,所有适用于她的治疗法都用了,治疗师为她不屈的意志所折服,不论是物理治疗、复健池治疗,安琪拉都全力配合,躺在床上时也老实地做想象的功课,想象看见自己能行动了,动了,真地能行动了!有一天,她再度使尽全力想象自己的双腿又能行动时,似乎奇迹真地发生了!床动了!床开始在房间里到外移动!她大叫:“看看我!看啊!看啊!我动了!可以动了!”当然,医院里每人都尖叫起来,纷纷寻找遮蔽物。大家在尖叫,器材也掉下来,玻璃也碎裂了。几年后,她用她的双脚站了起来。
她用什么来让自己相信自己能走路呢?是毅力,想象的毅力
换个角度想想,如果安琪拉这么想:我再也无法走路了,我只能用轮椅和拐杖勉强的行走。那么安琪拉可能就无法好起来。你说是不是?
是毅力,是毅力让她好起来,让她能和其他的孩子一样行走。是她用毅力和想象力让自己好起来,哪怕这只是想想而已。但最起码给予了安琪拉一种精神上的支柱。
安琪拉并没有走,那只是一次地震。可虽然那只是地震,但真正得让安琪拉自己知道了自己能走了,自己能走了!
请不要告诉安其拉那只是一次地震,她相信自己真的做到了!
面对人生的磨难,请你用毅力,来创造生命的奇迹吧!
世界,为你震动吗?
《震动》读后感400字5
男生黄春荣和钟雷因为女生宋佳玲接下深仇。宋佳玲不想看到他们俩相互残杀,就叫一位叫元帅的“小混混”(也在学校上学,学名:刘新)去调解,元帅安排黄春荣和元帅到城郊(无人知晓的地方)去公平决斗,自己和黄春荣的朋友俞前进当裁判。得知消息后,宋佳玲带着女同学顾芳芳去阻止决斗。可战争马上开始时,大地震爆发了。他们6个人被困郊外,没有人去救他们。顾芳芳。地震中,顾芳芳腰被山上滚落的石头砸中了,黄春荣的腿也被砸得不得动弹,这使他们最后都剩下了一条腿。
学生李全有和他的家人平安无事,于是他加入了解放军救援队。而且也是最小最出色的一员。
刘新的奶奶因为思念刘新,竟把老鼠当成刘新,而且还饿得晕了好几次,不过最后还是靠四颗土豆活了下来。
六位少年靠其中身体完好者:俞前进,去镇上找救援人员,他们才得救。在去求助的路上,俞前进遇到危险,为了同伴忍痛咬掉了手指。他们也是靠生的欲望而生存下来,不管有多么艰难,他们都坚持不懈的活了下来。何平老师为了找黄春荣,不幸牺牲了。他付出了,却不求回报,这种精神非常值得我们学习,他的这种品质,也是值得让人敬佩的。
六位少年以前非常娇惯,可为了活下来,他们吃树叶,吃野果,吃生鸟蛋,和雨水,露天睡觉,饥寒交迫。值得庆幸的是,他们千辛万苦,终于见到了自己的家人。
坚持不懈才有可能出现奇迹,因为坚持不懈的力量是伟大的,是强大的,是使人震撼的!
《震动》读后感400字6
今年寒假,我读了一本让我震撼的书《震动》,让我久久不能忘怀。
这本书主要讲了6名少男少女被一场突如其来的大地震困到一个山坳里。在缺水缺粮的考验下,他们选择了坚强。一起同舟共济,共度难关。
这本书最开始打动我的是封面上的那几行字:这本书最好带手绢阅读,因为100%你会哭;但你哭过之后,你从此会选择坚强。
没错,我哭了,是因为里面的主人翁顽强不惜的斗争精神打动了我。有一个片段叫饥饿的考验,讲了六名少年少女在没水没食的情况下,为了活着,他们竟然去吃草、吃树叶。钟雷还冒着生命的危险爬上树去“偷”鸟蛋……树叶和草又苦又涩,他们竟然能咽下去。而我们这些在温室里长大的花朵,却不愿意受一点苦,不喜欢吃的饭菜宁愿饿着肚子,也不愿尝一口。跟他们比较起来,我们实在是太娇气了。
还有一个片段令我感慨万分:雨无情,人有情。“我就是死,也要喊人来救你们!”这句话出自“小偷”俞前进之口。他是昔日学生眼中的坏男孩。竟然能说出这样的话来,可见同学的友谊、团结的力量有多大。团结使俞前进冒着生命的危险,去镇上找人,一路上他遇到很多危险,甚至被蟒蛇咬到。但是,为了活着,为了救出同学们的生命,为了不辜负同学们对他的信任,他竟然毫不犹豫的咬断了那个被毒蛇咬断的手指头。
六名少男少女们终于活了下来,凭借着团结的力量、顽强的毅力活了下来,我们要像他们学习,让心灵“震动”起来。
《震动》读后感400字7
当我第一次看见着本书时,不相信这是一本需要带手绢阅读的书,可是我错了,诚如宣传所言,我哭了,我的确被着本书“震动”了!
这本书中,我看到了人性的光芒,看到了大地震中那些舍己为人的奉献者,看到了世上最重要的东西——互帮互助。我能说,这本书使我变得更加坚强!
在差生黄春荣面前,何平老师选择了不顾自己姓名去找他;初三学生季洁为了救同学,生命永远停在了17岁;同学李全有自己幸免于难,便竭力去寻找失踪的同学;钟雷为了不让自己的伙伴饥饿,冒着被鸟啄和被石头砸的危险去找鸟蛋;女生顾芳芳主动要求脱下鲜艳的衣服,以便吸引飞机而获救;俞前进为了找人来救被困在山里的同学,当毒蛇咬了自己中指时,自己把中指咬断了······能不说,这些不能震撼我们的心?
在困难面前,我们一定要想着别人,不能凡事只想着自己,也要为他人着想。团结就是力量,团结就是希望,要想团结,不需志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人,学会谦虚,学会倾听,学会冷静,在必要的时候让步,风雨同舟,同甘共苦,有福同享,有难同当就行!就像那次年级篮球比赛,我们全班同学都在努力——篮球健儿奋勇拼搏,不顾一切地抢球,运球,投篮;拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们;同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心!虽然这次我们输了,但我们那坚持不懈的信念永不可摧!加油!
让我们,从现在开始,变得更加团结,变得更加坚强!
《震动》读后感400字8
《震动》一书带给了我一个别样的寒假
这本书讲述的是几个性格各异的少年,几乎互不关联,然而在机缘巧合下,他们走到了一起。他们中有老师眼里的好学生;有被同学轻视的学生;也有让老师头疼的学生;好友处于叛逆期的少女;甚至有常人眼里的“小混混”。突然来临的地震,一下子把这几个少年推到了他们从未有过的绝境里。他们6人中有2人受伤,在生命最痛的几个日夜里,他们6人团结在一起,互相鼓励,互相加油,这才使受伤的同学带着伤痛撑了好几天,最后等到了救援人员。
那2名受伤的同学中,一个需要截肢,一个可能会瘫痪,一辈子坐在轮椅上。但他们在面对死亡的巨大考验时,有谁退缩了?他们摈弃了矛盾,放弃成见,收起“小”我,吧平时“伪装”起来的外表彻底撕开了。于是他们成了一个整体;于是生命的潜能爆发了;于是他们共同谱写了一曲生命的赞歌。
·灾难没有把他们摧毁,却成了馈赠他们的礼物。那些在灾难中经过灵魂洗礼的少年少女,当他们再次出现在人们面前时,他们已经不是过去的他们了,他们展现出的是陌生而崭新的"我"。
我相信,看过这本书的人,从此会选择坚强。
《震动》读后感400字9
最近我读完了一本叫《震动》的小说。
《震动》这本书的作者是王巨成。是王巨成为纪念汶川地震而写的。这本书讲述了在一个叫做泗坪的小镇。宋佳玲和黄春荣、刘新等六人在一座山上“决斗”。结果大地震暴发,六人全部都被困在了大山里。黄春荣的一条腿也被巨石砸断了。最后由俞前进回泗坪找人来救他们,最终被救了出来。
我最受感动的人是何平老师。他平时并不喜欢黄春荣这个学生。对黄春荣的要求也很高,黄春荣也十分讨厌何平老师。但是当地震发生时,他听说“黄春荣没有逃出来(当时不知道黄春荣不在学校)”这句话时,赶忙冲进了教室。结果第二震波袭来,何平老师再也没有从教室出来过。
何平老师虽然平时对黄春荣是多么的严厉苛刻。因此黄春荣曾深深地恨过何平老师。可是当何平老师知道黄春荣没有出来时,他又是第一个冲进教室去找黄春荣的。而并没有对这个消息不理不睬。何平老师虽然平时对黄春荣十分严厉,但何平老师在心里其实是非常喜欢黄春荣的。否则何平老师怎么会在灾难发生时第一个冲进教室救黄春荣,而置自己的生命安全于不顾呢?
在这里我不由得想到了我们身边的一些同学。老师对他严格一些他却认为老师是讨厌他,而跟老师对着干。从而打架、不写作业。其实老师对他严格是真心为了他有一个好成绩,他却反倒误解了老师。唉!
所以,同学们,以后想想,谁才是真正关爱你们的人。
《震动》读后感400字10
在灾难面前,你会舍己为人吗?在灾难面前,你会奋不顾身的去救大家吗?我想大多数人都会用尽全力去救别人。
这本书,不仅仅是大地的震动,这也是心灵的震动。
有这样一个故事感动了我:发生在一个小镇上,在一个平常的下午,突然发生了大地震,宋佳玲、钟雷、黄春华,顾芳芳、俞前进,被困在了山里,山上的落石滚下,不幸砸中了一位男生的腿和一位女生的腰,他们生命垂危。为了寻找食物生存下来,他们不惜一切终于找到了半瓶水,自己一想,应该先给受伤的同伴,他们日日盼望有救援,盼来了一架直升机,可他们身影太小没能够望见,这次希望落空了。
为了不让受伤的同伴伤口感染,他们把自己的外衣撕成条状,给同伴包扎,没办法,只好让一名男生下山寻找支援,在下山时不幸掉下悬崖,手幸好抓住了一根小树枝,却又被毒蛇咬了一下,他感觉很晕,手一松掉了下去,醒来后又继续找着,直到找到为止,最后伙伴得救了。
读了这个故事,我不禁流下了眼泪,我想,他们为什么有这么大的勇气?我一定会回答:”是因为友谊!是因为坚强!是因为信心!“在地震中,有多少人是因为坚强而活下来的,只有坚强,才能维持生命延续!
《震动》读后感400字11
这几天我读了一本很让人感动的书——《震动》。
《震动》这本书主要讲了男生黄春荣和钟雷要在郊外决斗,宋佳玲为了阻止他们的决斗,和女同学顾芳芳感到郊外制止。这时候,大地震爆发了。六名少男少女被困在了郊外,(当时俞前进、元帅也在场)回不到镇上了。在缺水缺食,又有人受伤的情况下,人与人之间的距离变得越来越复杂。在这几个少年中,性格和人生经历完全都不同,其中好几个都是别人眼中的“坏男孩”,可是,在这次大地震中,他们却和睦相处,患难与共,最后,用自己的方法拯救了自己。
在这本书中,我最喜欢的是元帅的奶奶和俞前进。元帅的奶奶在地震爆发后,她被压到了倒塌的房子里。为了能再次见到元帅,她靠着四只土豆和一些泥土为生,顽强的活了下来,创造了生命的奇迹。俞前进呢,他在这次地震中和朋友被困在了大山中,过了好几天,都没有人来救他们,最后,朋友们相处了一个办法:让俞前进到镇子上叫人来救他们。在路途中,俞前进很不幸的被一条毒蛇咬到了手指,他毫不犹豫地把那根手指咬掉,完成了拯救他人的任务。
看完这本书后, 我被书中的人物深深地感动哭了,希望大家也能喜欢这本书。
《震动》读后感400字12
最近,我读了一本书,叫《震动》。六个主人公在灾难面前所表现出的坚强与勇敢是我所不能忘记的。这本书中讲叙了六名性格差异巨大的少男少女,因不同的原因相遇在郊外山坳里。突然,一场大地震爆发了。六个人被困郊外,缺水缺食又有人受伤。正当他们陷入绝境的时候,一名叫俞前进的男孩独自冒险,因为唯一一条通往镇上的路已经被山石掩埋了,他只能翻越高山去寻找生路。虽然他已经十分疲劳了,但为了六个人的生命他勇敢地上路了。
在行走的途中,他的.中指不幸被毒蛇咬伤,他不顾疼痛,用自己的牙齿咬掉了自己的中指,最终回到了镇上,找到了救援人员,最终六人奇迹生还的一件事。
我读完以后,心想:为了自己和朋友们的性命,不惜咬掉自己的手指,这需要多么大的勇气啊!这又让我想到了现在的孩子,他们一遇到困难就退缩,从来都不去想解决的方法,总是想着还有爸爸妈妈帮他们完成一切,总想着别人帮他,而不尝试着自救。我觉得我们应该向俞前进学习,像他一样勇敢坚强,在面对困难时不退缩,要镇定面对!读完这本书,我学会了坚强,学会了勇敢,学会了怎样面对困难,克服困难。我相信,我一定会勇敢坚强的面对困难的!
《震动》读后感400字13
这是一部讲述不同家庭环境下的孩子们,再遇到地震时表现,诠释了在困难中人们互相帮助,在自然灾害下人间充满真情的故事。
故事以一群初中为背景展开,小孩子之间有矛盾相约打架来解决这个问题,机缘巧合之下故事有关的孩子都出现在了这个打架现场,看俩个男孩子单挑,就在这个时候灾难发生了,突然的大地震让大家猝不及防,大家都很害怕其中也有人受伤,孩子的纯真在于会因为一件事情打打闹闹,但真正的出事情时那些矛盾都会抛之脑后选择帮助,孩子的天性和善良也在作者的笔下表现得栩栩如生。作者似乎很善因这样的写法,制造矛盾解决矛盾,而后再矛盾之中让孩子开始自省,让孩子们开始互相帮助,灾难虽然可怕但是只要大家团结没有什么不能解决。
五个孩子充满幼稚地带着不同的想法来到打架的地方,而要打架的双方特意选了离家较远的小山丘,让后续故事的展开更加紧密,可以说作者很喜欢铺垫,故事环环相扣,我觉得书名震动是地震的发生,也是孩子们感情世界发生变化,内心开始成熟的意思。
《震动》读后感400字14
对于地震,我想在《震动》中就已经有所感悟了,大地震过后,幸存者寥寥无几,但是在简单的临时大棚里,他们要完成自己新的蜕变,经历了一场地震,他们的脸上也留下了地震带给他们无情的伤痕,每个人的脸上,都有点沧海桑田,他们或许也经历了一些故事,或许也有亲人的离散。但是唯一可以看到的是,他们都用坚定的目光来看待这个世界上的每一个人,我想说,他们真的都在变化。
元帅发誓要做回小学时的阳光男孩,不在逃课,不在逃学,重新开始新的蜕变,他背上新书包,走进新学校,也许有些不适应,但是我相信他会坚持,因为他懂得,这将会是一种享受,因为他会明白,什么会对她好。
宋佳玲也来到学校,顾芳芳去上海医治腰部了,他看到了小学的同学安瑞,安瑞的父亲是泗坪镇的一个房地产商,是镇上的首富,安瑞从没有正眼看过任何人,但在地震中,安瑞失去了父亲,曾经拥有令人骄傲漂亮脸蛋的母亲也毁了容,双耳失聪,安瑞每天要经历母亲的摔打,安瑞不得不接受事实,他从娇生惯养的千金小姐一下子变成了一个需要自己打水,自己洗衣服做饭的小仆人,但是他还是挺了过来,尽管他失去了父亲,但是他学会了坚强,学会了如何去照顾自己,然后蜕变,然后进行脱变。
是啊,经过了一次大地震,人们都在变化,安瑞不再那么蛮横,宋佳玲不再那么娇气,元帅也接受了上学并爱上学习,这是一个多大的改变啊,我相信,因为震动,所以坚强,因为影响,所以感动,因为挫折,所以会更加辉煌!
《震动》读后感400字15
这个寒假,我又重温了一遍《震动》这本书,从中我发现:友谊会永远存在!
翻完最后一页,我发现了顾芳芳、宋佳玲他们六人的友谊,让我一下子想到了我的同学们。
现在,我现在是小学六年级的学生,是小学阶段最后一个学期。许多天后,我们即将分别。有的将会离开苏州,去别的城市;有的会在十中就读;还有的可能会出国。想一想,大家在一起生活了几年,毕竟会有些不舍。虽然,我总在别人面前说我们班男生怎么不好,怎么烂,但回想一下,好像也没那么讨厌,。女生嘛,就更不舍得了。
想想时间也快,一下子,六年就这么悄无声息的过去了。还在想着同学一年级刚来时的那些趣事儿,突然发现,我们即将分别。
朋友和朋友之间,是互相关心的。比如:那是我左手骨折,班级同学常常帮助我,特别是程飞宇,他每天帮我装笔芯、拿餐盘、拿汤……李丁颖的脚踝骨折了,同学们也非常关心她。有时扶她上下楼梯,有时扶她上厕所,有时帮她倒水,有时帮她交作业,还有时去她家探望她。只要班级有同学受了伤,大家都会给予她关心与帮助。
天下没有不散的宴席,我们肯定会分别,人分开了,情谊还在,友谊还在!我们一定要珍惜这最后的时光!
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