假如给我三光明读后感作文1
今天我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，虽然只读了前面的几个故事，但是却令我深有感触。
它说了海伦·凯勒是因为一场重病而失去了视力和听力，但自从她的家庭老师——安妮·莎莉文小姐来到她家后，便改变了她的命运。莎莉文老师带着海伦·凯勒学会了很多知识，从此以后海伦·凯勒的命运被莎莉文老师改变了……
读完前面的几个故事，我觉得海伦·凯勒非常的坚强，因为有莎莉文老师的指导与鼓励，才能让海伦·凯勒充满信心和希望。现实中的我们要帮助那些弱势群体实现他们的梦想，要给于他们最大的支持与帮助。我们不要遇到一点小挫折就放弃，而是要坚强，学会在逆境中成长，我们还是要学会感恩，感谢那些曾经帮助过我们的人，正是莎莉文老师把海伦·凯勒从黑暗之中解救了出来，让她又变回了那个快乐的小女孩。
我们要学会感恩惜福，在生活中做自己的主人。
假如给我三光明读后感作文2
最近，我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触，而且我的心被海伦的精神深深震撼了。
海伦是不幸的。在她19个月时，一场突如其来的病，让海伦永远失去了视觉和听觉。那时她就像与世界失去联系，她粗暴、无礼。海伦是幸运的。因为沙莉文老师走进了她的世界，给海伦带了无限的欢乐。
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”的确，知道的力量是无穷的。正是知识使海伦创造了这些人间奇迹，是知识让海伦渐渐走出了内心黑暗的世界，张开了心灵的眼睛。海伦这么一个不健全的人都渴求知识，来做一个对社会有贡献的人，而我们呢？我们是健康的，可是在遇到困难和磨难时，我们为什么不能向海伦学习呢？学习那样坚强乐观地面对，生活中的重重磨难，都是锻炼我们自己的好机会。
读完《假如给我三天光明》使我学会了坚强、乐观、不屈向上的精神。
假如给我三光明读后感作文3
在每一个健康人眼里，每天的生活都是五彩缤纷的，但是在一个失去光明的人眼里，他们却无感知世界变化万千的景物。如果命运只给三天光明，我半会做些有意义的事情。
假如给我三天光明，我将会看些有意义的书。我将翻开《三国演义》，领略刘关张三兄弟的英雄豪气，翻开《西游记》和唐僧师徒一起经历九九八十一难，在《水浒传》的书页中栩栩如生的武松、宋江、林冲……跳在我的脑海中……
假如给我三天光明，我将去触摸大自然，我看到蝴蝶们一起翩翩起舞，我看到清澈的河水为我梳妆打扮，柳树姑娘扬起一头秀发，一切又是那么美好……每当我想起我就会快乐一生。
假如给我三天光明，我一定要做一些有意义的事情，扶老奶奶过马路，在公共汽车上为老人孩子们让座，在家里帮妈妈做一些我能做到的事情。
三天后我的眼前一片漆黑，短暂的三天，足以让我一生难忘，每一件事都深深地印在我的心里，比起一出生失去光明的孩子，我还是幸福的，因为心有阳光才能创造美的明天。
假如给我三光明读后感作文4
《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦凯勒的代表作。她在小时候因一场高烧失去了视力和听力。她就变成了个又聋又哑又盲的人，不过她还是很坚强的活下来。
这本书讲述了海伦凯勒一生遭遇的不幸故事。我十分同情她，从小失去了视力，眼前时时刻刻都是一片黑暗，心中多么凄凉。看不见绚丽的色彩，看不见蔚蓝的天空，看不见一切。失去视力已经很痛苦了，可是她又失去了听力。
听不见美妙的声音，听不见美妙的歌曲又是多么可悲。听不见就意味着不会说话，但是她却坚强地活下来了。在她6岁的时候安妮莎莉文小姐来到她的生活中，从此他的生活有了改变。莎莉文小姐教会她知识，最终还叫她说话，让她懂得爱与爱别人。
看到最后我真的为她而感到高兴。一个聋、哑、盲的人一生是多么痛苦，多么艰难，但她勇敢地走过去。她把障碍全部跨过去了。有谁的一生能像海伦凯勒这样坚强，像她这样勇敢的走过一生的人，世界上会有几个？
我们正常人无法想象盲人的感受，何况海伦凯勒是个又盲、又聋、又哑的人。谁能想象她的一生的痛苦。
让我们学习海伦凯勒的精神，做一个坚强的孩子。
假如给我三光明读后感作文5
最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，让我深有感触。这本书主要讲述海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了硕士学位。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦。凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福
假如给我三光明读后感作文6
最近，我在读海伦.凯勒的自传——《假如给我三天光明》。这是一本自传体著作，写于1902年，记叙了海伦.凯勒童年和青年时代的生活。
在第一部分—假如给我三天光明中，海伦几乎将自己的所有梦想都注入于那三天之中。第一天，她要把她所有亲朋好友的面容深深地印在脑海里。第二天，她将伴着曙光起床，去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观。还要去参观艺术馆与博物馆。第三天，她将要开车到外面去享受美景，并用心去体会大自然。
当海伦.凯勒小时因一点小事就大发雷霆时，一个人走进了她的生活，改变了海伦以前对生活的看法，使海伦考上了哈佛大学。那个人就是安妮.莎莉文老师.安妮老师教海伦认识事物,海伦的好学欲立即被激发了出来.安妮老师将一样物品放在海伦手上,拿起海伦的另一只手,一个一个地拼写着单词.海伦以为老师和她玩,了跟着写起来.就这样,她一步一步地走向了世界级大学---哈佛大学.
海伦是一位盲人,聋哑人,但她最后学会了摩说话.并上了哈佛大学.而我呢?却仍在一旁浪费时间. 海伦.凯勒值得我们学习。
假如给我三光明读后感作文7
暑假，我读了《假如给我三天光明》这本书。书中的主人公海伦·凯勒，令我十分的敬佩:海伦刚生下来的时候就生了一场大病，让海伦又聋，又盲，又哑，还使她变得十分暴躁，跌入了一个黑暗的阴影之中。之后的一天，一位老师安妮.莎莉文，走进了她的生活。她教海伦开始从吃饭学起，一步一步地教着海伦怎样不发脾气，每天为他拼读.翻译。在莎莉文老师帮助下，海伦开启了心灵之窗，并开始了解和热爱这个世界。
一天，海伦产生了种种幻想:假如给我三天光明，第一天，我要看人。第二天要在黎明中起身去见证黑夜变为白昼的动人奇观。第三天要在现实世界里，在日常生活的人们中度过平凡的一天。
读完了这本书，我感到我是多么的幸福！有好的教育，好的家庭和好的环境……我们在日常生活中也要像海伦.凯勒一样积极向上，微笑面对一切困难。
假如给我三光明读后感作文8
《假如给我三天光明》这本书选自《名人故事集》中的一本，也是我最喜欢的名人故事。
这本书讲述了一个度过生命中88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独春秋的女子，这位女子就叫海伦·凯勒。
海伦用自己的力量考取了哈佛大学德克利夫学院。毕业后又四处奔走，为了残疾人的幸福，又建立起一家慈善机构，被美国的《时代周刊》评为十大偶像之一。
书中有许多让我感慨的地方，其中让我感慨万千的是海伦的老师：安妮·莎莉文。因为海伦她是一个盲聋哑人，所以很难教。其他老师建不好教就不教了，可是安妮老师没有这样做，而是耐心的开导、教育海伦，让海伦有了生存下去的希望和依托，也正是安妮老师的开导，让海伦找到了助于自己的光明。
创造这一奇迹，全靠一个不屈不挠的心，和旁人的默默帮助。海伦接受了命运的挑战，用爱心拥抱这个美丽的世界，用惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到了属于自己的光明。
假如给我三光明读后感作文9
这几天我读了假如给我三天光明这本书，我从书中看到：小海伦面对残酷的`现实勇敢的接收了挑战，她用自己的实际行动向世界证明了她有改变自己命运的勇气。
文中的小海伦在前进的路上，惊人的毅力和不屈不挠的精神克服了自己与到的种种困难虽然海伦她在身体上是一个弱者，但她的精神绝对不比任何一个人差！看这坚强的小海伦我不由的想起在社会上健全的我们。在这些人中大多数人遇到一点困难就退缩，有的人甚至还偷东西，我觉得我们更应该向残疾人学习，也许你会认为残疾人不值得学，也许你会认为残疾人很弱，但是你错了，每个残疾人都拥有十分坚强的精神，他们是最值得我们学习的。
从这本书中我深刻的明白了一个道理：有些人虽然身体健康，但对社会毫无贡献，有些人虽然身体残疾了但却能放射奇光异彩。你说哪种人更有价值呢？所以作为健全的我们更应该向海轮。凯勒，霍金，他们那种残疾人学，那样地球的明天将会绚丽夺目。
假如给我三光明读后感作文10
上天是公平的，为你关上了一扇门，就必然会为你打开另一扇窗。然而在家庭老师的帮助下，海伦竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院，成为一个学识渊博、掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。马克.吐温曾经说过：“十九世纪时出现了两位奇人，一位是拿破伦，还有一位便是海伦.凯勒。”海伦的成就在一些人看来觉得没什么大不了的，但是你别忘记了海伦是一位又聋又哑又盲的人，她要付出比常人多得多的汗水与努力，才会有今天的成就。
在这样困苦的环境里海伦能取得这样的成就，这就是一个奇迹！海伦.凯勒曾说过:“失明的我想给所有看得见光明的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天将永远失去光明。”海伦之所以会获得如此大的成就，就是因为她会珍惜现在所有的，而不去想已经失去的。所以从现在开始，我们就应该加倍珍惜自己所拥有的一切吧！不要等到了失去了才去懊悔。
假如给我三光明读后感作文11
当我合上书的最后一页，脑海中不时出现“假如给我三天光明”这八个字，一个独特的生命以勇敢而坚强的方式震撼了世界，她就是——海伦。凯勒，一个生活在黑暗中却给人们带来光明的女生，一个在无光、无声、无语的岁月中度过了无数春秋的弱女子，但这个弱女子却创造了常人无法想象的奇迹。
《假如给我三天光明》主要描述了又聋又盲的海伦凯勒一生中的经历。她一生仅仅只有19个月的光明和声音，但她在安妮莎利文及其他老师的关爱和帮助下，克服了常人无法想象得瑟困难，完成了学业，并且以优异的成绩考试上了哈佛大学。她曾经周游过世界各地，为残疾人加油鼓励，最终成为一名著名的教育家和演讲家。
海伦凯勒曾经幻想过，假如给自己三天光明，将会怎么分配：第一天，她要观察周围的一切事物；第二天，她要游览世界各地；第三天，她要像平常人一样度过。
海伦凯勒非常勇敢，她凭着一颗坚强善良的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。
或许，我们永远不能想海伦凯勒那样创造常人无法想象的奇迹，但我们却可以凭借灵魂中的勇敢，“在逆境中学会珍惜拥有的一切，在逆境中依然如此快乐”。如此，我们也会以一个独特店的生活方式震撼世界！
假如给我三光明读后感作文12
最近，我读完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，让我颇有感触。这本书主要讲述了一个开朗、乐观、坚强的残疾人——海伦·凯勒的充满坎坷的一生。在她这一生的每一天中，有一天，有一个人是她一生中最重要的一天，最重要的一个人之一——安妮·莎莉文。
就如海伦·凯勒所说的：“安妮·莎莉文老师来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。这一天是1887年3月3日，当时我才6岁零9个月。回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万千了。”就这样，在安妮·莎莉文老师和其他亲朋好友的帮助和关爱下，海伦·凯勒克服了种种连正常人都无法想象和完成的困难并完成了哈弗大学的学业，并且以优异的成绩获得了硕士学位。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
在这本自传的最后一节里，她想象自己如果有三天的光明，自己会做些什么，会看到些什么，会想些什么。每一句都能打动我的心，感受到海伦·凯勒无比的开朗、乐观和坚强。这时，我也看看我自己，拥有听觉、味觉、嗅觉和视觉的我，有时也往往抱怨生活或事业的不如意，我们往往看到自己未拥有的，却不曾发现自己所拥有的。
假如给我三光明读后感作文13
放假读的第一本书就是《假如给我三天光明》，书里的主人公是美国的著名作家海伦。凯勒。
海伦在一场高烧后，两耳失聪，双目失明。父母给她找了一位教师，名叫安妮。莎莉文。梅西。海伦在黑暗中成长，莎莉文老师为了让海伦知道什么是水，认识水，便让她摸水，并把水这个单词拼写在海伦的手上。莎莉文老师为了让海伦学更多的知识，便自己做了许多凸出来的字母，让海伦拼成单词和句子。海伦非常认真的学习。
海伦长大后进入了她梦想中的学校—哈佛大学。海伦为了读书，她比正常人付出更多的努力，最终通过了考试。
海伦还在华盛顿进行过一次演讲，虽然演讲时经常有发音不准的情况，但是海伦都坚持了下来。海伦在新泽西州演讲时，有幸来到爱迪生先生家里做客。
最后，海伦都给很多人写了信，她在每一封书信中都谈到了对自我、对人生和事业的看法。我从中汲取到战胜困难、挑战人生的信心和力量。
读了这本书，我真敬佩海伦，她战胜困难、挑战人生的信心和力量的这种精神值得我们去学习。
假如给我三光明读后感作文14
世界里充满了光明，带给我们希望。可有些人却生活在盛满恐惧的世界里。但她们坚强，依然很快乐地下去。
海伦凯勒，是这本书的作者。一开始，她把他的家描写的栩栩如生，就好像一幅画映入我的眼框。但在一场战争中，她失去了她的那一幅画和她的眼睛。到后来，因为受伤势的影响，他又失去了听力和语言能力。在这种时刻，他并没有选择放弃，而是选择了坚强。通过自己的努力，他去了哈弗大学。
如果我们自己也碰到了这种情况，是去死，还是让佣人服侍，还是像她那样坚强地活下去。恐怕我们也做不了决定。
读完了这本书，是我非常佩服、敬仰作者。他让我知道了，在人生人到了低谷的境界时，不要贸然决定。要坚强。还让我明白在我们身体健全的时候不要浪费时光，要好好学习，长大报答父母。
我有一个表哥，他也是听力很差，但他自从看了这本书以后，就很乐观。
假如给我三天光明，我会疯玩。可相对而言，那些失去光明的人来说，这简直比中了3个亿还要幸福。
在我们拥有光明的时间里，好好的去生活吧！
假如给我三光明读后感作文15
20世纪，一个独特的生命以勇敢的方式震撼了整个世界，一个生活在黑暗却给人们带来光明的人，她——海伦·凯勒，这个无光、无声、无语的弱女子却走过了87年的岁月。
她，生于美国。父母都是健康人，可她的一位祖先竟然是聋哑教育专业，没有想到的是他竟会有“我”这样又盲又聋又哑教育专业，没有想到的是他竟会有“我”这样又盲又聋又哑的后人。她，只拥有过19个月的光明和声音，这是多么短暂的一段时间啊！
但对于海伦·凯勒来说却拥有了数年的光明和声音，然而正因她的一身不幸激励起他那么勇敢奋斗的精神，最终以优异的成绩毕业于哈佛大学。她能够成为这样一个开朗而又活泼的女孩，最需感谢的就是莎莉文老师，是老师的出现使她的生活截然不同，是老师的出现使她以后的生活成为“有光”“有声”“有语”的日子。
我同情这个女孩同时又羡慕她，同情的是她遭有一身的不幸；羡慕的是她拥有着一个快乐而有幸福的人生。她容忍了无数的嘲笑和讥讽，最终成为一位成功人士站在了世界的舞台上，用一双慈爱的手伸向全世界，帮助了数万个需要帮助的儿童，这么伟大的人难道就不值得我们去学习吗？我度过了14年有光、有声的岁月。
在这14年里，有光彩，有挫折，时光已伴随着我走过，读过这篇文章我更加自信地站在自己人生的舞台上发挥自己的潜能，展现自己的光彩，使自己的人生更加充实。这本书也许不会改变我人生中的某一个过程，但有一点可以确定它曾在我人人生道路上“走过”
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