失败的英雄——读《老人与海》有感1
有一年寒假，爸爸送给我了一本《老人与海》，爸爸说这是一本名著小说，于是，我就带着好奇的心情翻开了《老人与海》
《老人与海》这本书讲述了：一位老渔夫，起先84天没有捕到一条鱼，很多人都认为这位老渔夫再也捕不到鱼了，到第85天的时候，这位老渔夫出远海、和一条大鱼搏斗了三天三夜后，终于捕到了这条鱼，他把鱼带回来时鱼血吸引鲨鱼来以及他英勇的和这些鲨鱼搏斗，然而这条鱼还是被吃的只剩骨头，但他也把骨头带回了家的故事。
在这本书里，这位老渔夫因为他的脖子上有一些因为阳光反射在热带海面上所产生的皮肤癌变，和他的手上有一些和鱼搏斗时所产生的很陈旧的伤疤而让我觉得他有点可怜，但他的眼睛像海水一样蓝，透出喜洋洋的气质，这让我感觉到他有一股不管遇到什么困难都不服输的精神。
阅读完这本书，我懂得了不管遇到什么困难都要迎难而上的道理，并且今后每件事情都要做到尽力！
失败的英雄——读《老人与海》有感2
六年级上学期老师教了我们《老人与海鸥》这篇课文，我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动，老人将海鸥当作自己的子女看待，而海鸥也把老人当成自己的亲人，以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。
我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢？通过了解我知道了原因，那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱，老人每天要步行十余里路往返来喂海鸥，就连5毛钱一趟的班车他也不做，而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥，而他自己的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。
从这篇课文中我得到一个结论：你对动物好；动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的，你对它的好它都能感觉得到。有人救了一只受伤的小麻雀，即使它的伤口好了，它也会重新飞回来。
读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊，也知道了动物也有情感只要你对它好，它就会加倍的来报答你的恩情。
失败的英雄——读《老人与海》有感3
第一次读《老人与海》，我觉得它很枯燥。那么简单的一件事，竟然写了这么厚的一本书。第二次读《老人与海》，是在语文课上学过这篇课文之后，文中的老人捕捉大鱼时，无比孤独与坚强，他在失败面前毫不气馁，在困难面前毫不低头的硬汉精神，深深震撼了我。
做事能否坚持到底，结果截然不同。多数人忍受不了孤独，当大家在一起时，所有人都在玩手机，你能忍受着这份孤独，坚持做你认为对的事吗？我佩服那些能坚持自己的信念，忍受孤独的人们。就说上作文课这件事吧，我在马老师这里学作文，有两年多时间了，我坚持周周来上课，这很不容易。一开始，我写作文憋老半天写不出一个字，现在能顺畅写出四五百字的作文了，这就是坚持的成果。
认准目标，只要坚持就能成功。勇于经历风雨，面对困难，你必将抵达梦想的地方。
失败的英雄——读《老人与海》有感4
《老人与海》这本书主要讲了这么一个故事：古巴老渔夫“圣地亚哥”因为连续八十四天没有捕捉到鱼，所以被别的渔夫笑话，并且被看作失败者，可他仍坚持不懈，最终钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天三夜，才精疲力竭，被圣地亚哥杀死了，绑在了小船的一边，他在回家的路上遭到了一些大鲨鱼的袭击，他用尽了手段来进行反击，但回港时只剩下了一些鱼骨头和鱼头鱼尾，尽管鱼肉都被咬去了，但还是能体现出她的勇敢顽强。正如贝多芬所说的：“人不是为了失败而生的，一个人能够被毁灭，但不能被打败。
以前，我做事只要有一点不顺利，就会放弃，在学习上，我只要有几次考试考得不梦想就会没有信心，无精打采的，自从读了这一本书之后，我必须会改掉这些坏毛病的。
今后我不管遇到什么困难，我都不会退缩了，我必须要坚持到底永不放弃。
失败的英雄——读《老人与海》有感5
一个执着的老人，和一个执着的大鱼，组成了一个有孤独，搏斗和顽强凝结而成的故事。在这个叙写人格尊严的故事里，我看到了一个事实，可以毫不夸张的说，这个事实可以在人生的轨道之中震得石破天惊，那就是成功和失败永远是一个轮回。
正如瑞典文学院常模秘书长安德斯奥斯特林对这本书所评论的那样：“这是对一种即使一无所获也仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌，是对不畏艰险，不惧失败的那种道义胜利的讴歌。
《老人与海》让我认识了一个平凡，贫穷，年老而又孤独的老人。而就是这么一个老人，却带给了成千上万的人的心灵的震撼。海明威正是通过这个人物，对人类拥有坚不可摧的精神力量唱出了动人心魄的颂歌。正如他们自己所说的：“绝不能躺下不动。”在挑战面前，我们要不顾一切，勇往直前，在搏斗中显示强大和尊严，表现出人格的力量。
故事中有这么一句话“我要让他们看看一个人能做什么事，一个人能吃什么苦。”这是老人对自己的激励，也是对大鱼的鼓舞。他给的是一个“人”的证明，即使他已经证明了上千次。
人生是一场殊死搏斗，不论贤愚贫富，高低贵贱，每一个人都要为自己作战。在这场战斗中，每一个人的处境，其实都跟老渔夫一样，孤立无援，手无寸铁。我们唯一的武器就是我们的信心，我们唯一的盾牌就是我们的尊严。
在故事中，老人只身一人在海上与大马林鱼两天两夜的搏斗，那是一个人能所经历的最惊心动魄的历险，他需要掌声的不仅是黑夜，疲劳，还有更多的是对孤独，死亡的恐惧，以及自己信心和勇气的丧失。他把大鱼称作是“漂亮”“沉着”“高尚’,而我们可以明显的感受到，老人对大鱼甚至已经产生了一种惺惺相惜的感情，就像英雄惜英雄一样。在那一瞬间，老人与大鱼竟有了一种朋友的感情。这就是孤独的胜利。
而在《老人与海》的结尾，我以意外的看到老人千辛万苦战胜的大马林鱼，竟被鲨鱼吃个精光我不由得心里一阵酸楚，海明威是有多么的不公平啊！他最终没有让老人胜利。而今，当我重温这本书，仔细想想，也许这才是最吸引我的地方。
《老人与海》的成功最终向我们证明了这个道理。随着时间的流逝，我相信，它就会像书中的那个老人一样永不退色，而那位带给每位读者以震撼心灵的圣地亚哥老人也终将会成为人类坚贞不屈，与命运抗争的象征。
引用书中的一句话作为结尾：“人可以被毁灭，但绝不可以被打败。“我想，这就是对这本书最好的诠释吧。
失败的英雄——读《老人与海》有感6
今天，我读完了美国欧内斯特。海明威写的一篇名著《老人与海》。它讲述了老渔夫桑提亚哥出海捕鱼，在海上勇斗大马和大鲨鱼的故事，表现了老渔夫勇敢顽强、不怕困难的性格，体现了“人可以被消灭，但不能被打败”这种崇高伟大的精神。
读这篇小说，我很感动。老人的坚强、宽厚、仁慈、富有爱心一次次触动了我。
当我读到“我要让它知道什么是一个人能够办到的，什么是一个人忍受得住的”的时候，我百感交集，面红耳赤。对比老人，我看到了渺小的自己：平时一遇到难题，自己不愿意多加思考就去请教老师。当我读到“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他”的时候，我又想到平时老师布置作文作业后，我束手无策地坐在书桌前烦恼的样子，不禁羞红了脸。
老渔夫的故事感人肺腑，我决定像老渔夫一样勇敢、顽强、不怕困难、坚持不懈。
失败的英雄——读《老人与海》有感7
永不灭的精神之灯
——读《老人与海》有感
四（4）沈缘
著名美国作家海明威写了《过河入林》、《太阳照常升起》、《永别了，武器》等著作。他写的《老人与海》是我最近看的。
故事是讲一位古巴老渔夫圣地亚哥在八十四天没捕到鱼的情况下，不泄气，终于捕到了一条大马林鱼。把它杀死了放在船舷，回归时一再遭到鲨鱼的袭击，到港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。
老人能赶走鲨鱼，是因为一个人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
如果我能像那位老人那样，永不怕失败地去做每一件事，就终会成功的。
以后，我在学习中无论碰到什么困难，都要想起《老人与海》中的老人不怕失败，和鲨鱼拼搏时的情景。也要像他那样，不能败北，攻克难题。我坚信，只要不怕失败，无论什么事都会做好的。
你说，我怎么能不记住老人那坚强不屈的精神呢？
失败的英雄——读《老人与海》有感8
《老人与海》是一部中篇小说，他由美国的小说家海明威执笔书写，海明威逝世于1961年，享年62岁。他的成明作是《老人与海》
《老人与海》中的主人公是一位老鱼夫“桑提亚哥”，他和一个叫马诺克的孩子相依为命。每天，他们都去捕鱼，可现在已经84天没捕到鱼了，在当天晚上，老人梦到了狮子，于是他乘着月色划着小船去深海捕鱼，在他将鱼饵放进水中后，鱼饵的香味引来了一条硕大的马林鱼，老人似乎看到了希望，于是，紧紧攥住绳索，就像紧紧攥住了希望。就这样，他和这条大鱼相持了两天两夜，直到手上鲜血直流。换作是我，我绝对不会像桑提亚哥一样，因为他的精神是伟大的，当他被生活所迫，激发了前所未有的反抗精神，他拼命，他顽强，他自信，所有的一切都见证了他的成功，即使他捕到的只是马林鱼的骨头，被世人认为是失败者，但在我看来他是一个成功者，他是我们的榜样。
桑提亚哥是一位勇敢，自强不息的老人，他的精神鼓舞着我，我想希望大家从《老人与海》这本书中汲取营养，作一个自强不息的人。
失败的英雄——读《老人与海》有感9
大家一定都读过很多书吧，其中一定有几本书令人难忘。我印象最深刻的是曾经读过的一本名叫《老人与海》的书，我读了它以后，有非常大的感悟。
《老人与海》这本书主要讲了一位圣地亚哥的老人，在八十四天没有打到鱼的情况下，在离陆地很远很远的一片海面上捕到了一条马林鱼，可在返航的路上又遭到了鲨鱼的袭击，最后老人把马林鱼的骨头和尸体带上了岸。
这本书中的老人很让我敬佩，因为他八十四天没打到鱼，却仍不放弃希望，哪怕最后只有马林鱼的骨头和尸体。他这种坚持不懈的精神让我很佩服，如果换作我八十四天没打到鱼，那我早就放弃了希望，何谈捕到马林鱼呢?所以这种精神让我明白一个道理：坚持就是胜利，哪怕最后达不到自己想象中那么完美的结果。
老人让我体会到不管遇到任何困难都要坚持，因为成功离我们并不遥远，只不过是我们坚持不下来而已，所以我们要比想象中还要坚强，用坚强去迎接胜利的到来。
《老人与海》这本书让我明白了做人要用坚强、坚持来面对所有的艰难险阻。我想，《老人与海》中那种险恶的生活环境和坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。
失败的英雄——读《老人与海》有感10
今年暑假，爸爸帮我买了一本《老人与海》的课外书，我很快就被这本书给吸引了。
老人与海讲述是：一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的途中遇到了成群的鲨鱼。老人便使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全吃完了，结果老人拖回去的只是一副大全骨架。
读了这篇文章，对我最大的启发是：
一、老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与之搏斗，这种精神很值得我们学习的。
二、在生活中，有很多人都遇到一点问题就会退缩，我相信看了《老人与海》后，大家可能会勇敢一点吧！
三、老人不畏艰险，敢于和困难做斗争的精神，是一些人都不得不会做的。如果没有人勇敢，那世上会变成什么样子呢？大家试着勇敢一点吧！
我们要学习老人不畏艰险，敢于和困难做斗争的精神，把老人每一个精神给每一个人，把他的精神发扬光大。
失败的英雄——读《老人与海》有感11
老人筋疲力尽一头栽在地上，但他并不意味着被打败。生活如同一艘在大海中颠簸的小船，风和日丽之时，可以在阳光的沐浴下享受着生活与劳动的快乐；而暴风雨侵袭之际，惟有拉紧帆才能与风雨搏斗，才能体现出坚韧这一代代相传的精神力量。世间并不单调，因为有了风雨的'考验，同时也有了人们战斗的激情，原本孤寂的世界从此有了声色，暴风雨一直在激励着人们战斗。书中，有个可爱善良的小男孩曼诺林一直关心老人。
在自己没有挣到钱，就乞讨或偷窃以保证桑提亚歌有足够的食物和新鲜的鱼饵。老人谦卑地接受了孩子的好意，谦卑中带着某种隐约的自豪。在孩子身上，闪烁着仁慈、爱心的光芒。虽然暴风雨一直在考验着他，但他内心深处的那份纯真与爱未曾改变，他是完美的人的象征，在厄运前面，孩子和老人再度出海，他将老人“打不败”的精神传递下去。
在海明威的眼中，完美的人坚强、仁慈、充满爱心，他通过圣地亚哥告诉我们，即使在人生的奋斗中失败了，面对不可递转的命运，依然可以做精神上的强者。在外界巨大的压力和厄运打击时，勇往直前，尽管失败了，却保持了人格的尊严和勇气。人可以被毁灭，但不可以被打败，在生命的小船中，彰显出人性的意志。
失败的英雄——读《老人与海》有感12
读了《老人与海》这本书，我感受到要做一个永不屈服的人。
故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的老渔夫独自一个人出海打鱼，在一无所获的八十四天之后钓到了一条无比巨大的鱼。这是老人从来没见过也没听说听说过比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，整整拖着小船漂流了两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经历过的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船舷。然而这时遇上了鲨鱼，老人与杀鱼进行了殊死搏斗，结果大鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只有剩下的一副光秃秃的鱼骨架。
在生活中这样的事也比较多，有一次我们中午清作业，有一位同学非常积极去找老师清作业，但找了好多次老师还是没有清完。虽然他找了那么多次老师还是没有清掉作业，但这种积极性是值得我们学习的。
虽然生活中有些事你努力了却没有大的收获，这时我们不要低头，继续努力，多尝试几次一定能成功，只要你有一颗永不屈服的心。
失败的英雄——读《老人与海》有感13
这几天，我的读了一本叫《老人与海》的书，书中的主人公真令我敬佩。
老人，是一个捕鱼人，不过最近他都没有捕到鱼。有一次，他去出海，钓到了一条长约18米的大鱼。可这条大鱼很顽固，在海上飞快的游了许多天。回去的途中，老人遇到了两次鲨鱼，鲨鱼把这条约长18米的鱼吃剩一副鱼骨头。老人回家时，拉着一副长约18米的鱼骨头，带着多处受伤的身体疲惫地回到家。鱼骨头就放在老人家门外面。第二天，人们看见老人家门外的那副鱼骨头，没有人不称赞老人的。
我敬佩文中的主人公——老人。他那坚定的性格，不怕困难的精神，真的应该好好学习呀！他在海上漂泊了这么多天，只为了要在海里捕一条鱼，一条在海上飞驰了许多天的大鱼，所以才用了让我们敬佩的精神——那一种不怕困难的精神。我们应该多学习老人这种不怕困难的精神，才可以接受大家对自己的称赞。
读完了这本叫《老人与海》的书，我才悟出了一个一生都受用的道理——坚持就是胜利！
失败的英雄——读《老人与海》有感14
寒假里，妈妈给我买的《老人与海》静静地在书桌上展开着，透过整个故事，我仿佛也来到了故事中那位老人的世界。
故事讲述了一位老人带着一个小男孩以打鱼为生。可是天气恶劣，他们已经84天没打着一条鱼了。男孩的爹妈让男孩去另外一艘船，可男孩还是每天都去帮老人收东西，老人也会给他讲讲棒球。
一天，老人又出海打鱼了。这一次，他钓住了一条大鱼，大鱼挣扎着，托着船，朝着西北游去。大鱼一边游，一边跳出水面透气，原来是鲭鲨，老人用鱼叉捉到了它。在返回的途中，老人还遇到了许多鲨鱼，恶战了一场。最后，老人只把鲨鱼的骨架拉了回来，鲨鱼的肉则是在与其他鲨鱼战斗的时候，被众鲨给瓜分掉了。
读了这个故事，我体会到了老人捕鱼的艰辛，虽然最后只拉回来一副空空的骨架，但老人还是坚持完成了这趟捕鱼。
这个故事告诉我们：在生活学习中，我们也要像老人一样，不怕困难，不因为一点点小小的挫折就马上当逃兵。我们要勇于面对挑战，勇敢向前！
失败的英雄——读《老人与海》有感15
《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日，如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后，海鸥自发为老人守灵，不忍离开自己的亲人。 在你不经意中去阅读这篇文字的时候，首先印入你眼帘的是那位普通的老人：“他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。” 显然，这是一位普通到“褪色”的老人。我不知道这老人的来历，也不知道他的生活状态，但是，却从他的形态和所用物品上，看到了他的生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素，或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边，不是为垂钓，也不是为散步，“只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴”。 老人与海鸥，一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。 这是一个孤独的老人，自有别样的悲苦人生，从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人，右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧，而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情，生活的必需，精神的儿女，超世绝俗的爱………… 但老人走了，海鸥在飞，海鸥飞在老人的心里，老人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的精灵……
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