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《小英雄雨来》读后感350字

时间:2023-06-17 09:53:37 文/王明刚 读后感北考网www.beiweimall.com

《小英雄雨来》读后感350字1

  这天我得到了一本好书,这本书的名字叫做小英雄雨来。刚拿到这本书,我边看的津津有味,下面是我看完前十章的感受,想给大家分享一下。

  芦花村是一个风景优美的地方,我们的主人公小英雄雨来便在这里出生。雨来的水性很好,有一次母亲不让他玩,拿着扫把赶,小英雄雨来一下冲到水里面,这可让他母亲没办法。雨来还是一个爱国的小英雄,他曾经翻过革命战士,躲过日本鬼子,而被打到头破血流。而且雨来还经常组织小伙伴们,农村是里面的巡逻队,保卫着村子。也跟战士们一起埋地雷,炸毁鬼子的大部队。当雨来知道他要去上夜校的时候,是多么兴奋啊!他把课本保护的很好,很珍惜上学的机会,我们现在有这么好的条件,为什么不好好学习?

  我们一定要爱惜书,热爱我们的祖国,无论在何时,都应该为我们的祖国站出来。

《小英雄雨来》读后感350字2

  今年暑假学校让我们读了《小英雄雨来》这本书。

  雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小,却为抗日战争做出了不少的贡献。

  其中雨来为了掩护李大叔,而不像日本鬼子屈服,我真的可很佩服他的勇敢,可当日本鬼子伸手去打他两巴掌时,我为他的遭遇感到痛心,为他出生的年代感到痛心。但是雨来意志坚强,没向日本鬼子屈服,而保护了李大叔。

  还有他不怕危险困难,勇敢坚强。尤尤其是那一段,他深深的烙印在了我的脑海中,便逼着警官,把他的脸上的肉揪起,咬着牙拧。但是以来完全不屈,不说一句话。

  读了这本书,在联想我们现在的学习以来,他每天只能上夜校学一些简单的文字,况且还是在那种破旧的房子里。我们要是出生在那那个年代,又能像雨来这样坚强吗?我们在和平的年代出生和雨来完全不同,我们坐在整洁宽敞的教室里。上着仔细的课,吃着好吃的饭。和雨来相比,我们完全不一样。

  我们长大一定要好好学习,像雨来一样,为社会作出贡献。

《小英雄雨来》读后感350字3

  我读过许多书,其中我最喜欢的一本书就是《小英雄雨来》。

  这本书的主人公就是十二岁的儿童--雨来。他的家在晋察冀北部边区,还有一道还乡河,河边又有一个小村庄叫芦花村,雨来就是这个村子里的孩子。

  在那个烽火不断的年代里,有很多儿童英雄用他们稚嫩的肩膀担起了时代的战争,雨来便是其中的一个。我特别佩服他,和我们一样的年龄,他却能用在哪缺吃少穿的年代,用他的机智勇敢的精神与敌人展开了灵活的战斗。我想如果换做是我,在当时那么恶劣的情况下我能做的到吗?

  雨来很是勇敢,敢于与鬼子斗争。有一次,雨来被鬼子抓进了鬼子的阵营,遭到了敌人的毒打生病了,但是他却一点也不屈服,跟鬼子斗智斗勇,把鬼子整的团团转。雨来的这种机智勇敢的爱国主义精神是值得而我们学习的。如今我们生活在这么幸福的年代里,更应该好好的珍惜这来之不易的生活,好好的学习科学知识,好更好的来报效我们的祖国,让我们的祖国更加的繁荣强大。

  我们从书上可以学习到很多知识,还可以学习到我们生活中所不明白的东西。所以我爱读书,以后还会更好的多读书。

《小英雄雨来》读后感350字4

  为了强调某一个意思,突出某种情感,文章的作者往往将某些词语或句子重复使用,称为反复。《小英雄雨来》中多处出现了反复,它的作用有以下三方面:

  1、突出人物形象:

  例:扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”句子中的词语反复,生动形象地描写了鬼子军官在无计可施的情况下,露出的气急败坏的情态,表现了敌人穷凶极恶的性格特征。反复的妙用,成了塑造反面人物的点睛之笔,给读者留下了深刻的印象。

  2、增强抒情效果:

  例:大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死。”这是句子的反复,抒发了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。反复的作用,把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致,跃然纸上。

  3、深化中心思想:

  例:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”大家都随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们──是──中国人,我们──爱──自己的──祖国。”

  这是雨来的识字课本上的两句话,作者精心地选择它,并安排在师生的诵读中,它会深深地拨动读者的心弦。反复地使用,也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉──“爱自己的祖国”,所以它起到了深化中心思想的作用。

《小英雄雨来》读后感350字5

  我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,

  雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

  鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。

  自从看过《小英雄雨来》以后,我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

《小英雄雨来》读后感350字6

  记得在我们五年级上册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

  课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,再水里游来游去,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨死也不肯。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。

  读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。 前年学校举行了校园才艺秀秀秀,我与同学被选中参加唱歌比赛 , 这时我真想退出。后来同学们鼓励我:“你们要努力为我们的班级增光!”听了这话,我顿时来气儿了,反驳道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已无地自容。

  虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。

  读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆量是培养出来,自从参加了节目表演,我胆子大了,二是要奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

《小英雄雨来》读后感350字7

  今年暑假,老师给我们推荐了好多图书,三年级读的有,四年级读的也有。一放暑假,我就迫不及待的拉着爸爸妈妈到书店去买这些书,找来找去,买了五六本图书。其中,我最喜欢看《小英雄雨来》这本书,到现在已经看完2遍了。

  这本书主要讲了,在抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一条还乡河,傍边有一个村子,雨来就住在这个村子里。他在艰苦的条件下也不忘读书,不忘自己是个中国人,要爱自己的祖国。他为了帮区上的交通员李大叔隐藏起来,被日本鬼子抓去了,但是,最后他还是以他的机智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后来在一场游击战中被日本鬼子俘去,关押在敌人的碉堡里,虽然敌人严刑拷打,但他始终没有向敌人屈服,直到被游击队营救出来,继续跟敌人作斗争。

  我觉得雨来是一个农村抗日小英雄的典型形象,农村抗日儿童团的'积极分子。他机智、勇敢、不怕吃苦,百折不饶的精神值得我们学习。他能在那么困难的条件下都能够认真学习,我们现在有这么好的条件,怎么能学不好好学习呢?

《小英雄雨来》读后感350字8

  这个假期我读了好几本书,其中影响深刻的就是《小英雄雨来》。这本书讲的是雨来这个十三岁的少年,他住在芦花村,他和铁头,二黑,三钻儿这几个小伙伴和小鬼子作斗争的事。

  我最喜欢的地方就是雨来被鬼子抓住,他不怕牺牲,不向鬼子们服输。他这种坚忍不拔的精神特别令我佩服。我在生活和学习上老是认输认为自己不行,遇到困难就退缩。我一定要向雨来好好学习。

  还有一次,八路军埋了许多地雷,雨来和小伙伴也想埋地雷,但是八路军叔叔不让他们埋,怕他们有危险。雨来只好拿了一些小纸条,玩埋假雷游戏。雨来刚把地雷埋好,就被小鬼子抓住了,鬼子为了躲开雷区就让雨来给他们带路,雨来就把假地雷当做真地雷绕着走,把敌人带到了真雷区,然后对鬼子说已经绕过去,雨来趁机躲到旁边的河里去了。鬼子这才放心的向前走去,结果鬼子踩到雷区被地雷炸死了好多,剩下的鬼子也被赶来的八路消灭了。雨来真是太机智勇敢了。

  读完这本书的时候,我已经深深被小英雄雨来的机智和坚忍不拔的精神所折服。我要向雨来学习。做一个对社会有用的人。

《小英雄雨来》读后感350字9

  在九月的一个星期天里,我读了一本名叫《小英雄雨来》的书。这本书里面的文章描述的是雨来和八路军叔叔、小伙伴怎样一次次打败日本鬼子的事情,这本书是从第7页开始讲雨来的,一直到175页才讲完。

  我给你们讲讲其中一篇吧。这篇故事的名字是《再有二百个柜子还不够呢》,文章是这样写:夜晚,芦花村就像没有军队来过一样,静悄悄的。只有冷风扫过村子,呼呼地响,卷着沙土吹在窗纸上,沙———沙!雨来的爸爸来到东屋,灯影里,八路军叔叔都已经睡了。一连打了二个月的仗,都太累了。爸爸轻轻抱起雨来,回到西屋睡觉去了。可是,战争又开始了,雨来醒后屋里只剩自己和妈妈了,八路军因为敌人太多了打了一阵就转移了。日本鬼子进雨来家了,把家里的柜子搬走后,又到别人家找去了。看来,这一仗下来鬼子和八路军损失惨重啊!

  自从看过《小英雄雨来》以后,我发现每一个小英雄都有不怕死的精神,这是因为每一个小英雄、每一位八路军叔叔和每一个人民都有一种神奇的力量,那就是都有信仰。我们身为中华人民的子女一定要为自己的国家献出一份力量,让我们这个国家更强大,让外国不敢来侵略我们。

《小英雄雨来》读后感350字10

  雨来,相信大家都很熟悉这位小英雄。今天,我怀着敬佩的心情读完了《小英雄雨来》。文章主要写的是在芦花村里有一个名叫雨来的小朋友。当时是抗日时期。有一天,日本鬼子突然闯进了芦花村。当时,交通员李大叔逃到了雨来家落脚,当鬼子进来时,便把独自在家的雨来给抓了起来,雨来为了掩护李大叔而陷入了敌人的魔掌,雨来面对敌人的威逼利诱,毫不惧怕。面对敌人黑洞洞的枪口,雨来又机智的逃脱了。

  看完了这篇文章,我十分佩服雨来的精神。他在糖和纯金戒指的诱获下,在无情的绳索和凶狠木棒的痛打下……他一声不吭,默默的忍受着。啊!雨来,他是多么的伟大呀!如果他泄了密的话。那么他就便成了一个“汉奸”,那是多么可耻呀!

  他在受倒日本鬼子的毒打时,心中只有一个念头,那就是他在上夜校时学的第一句话:我们都是中国人,我们都爱我的祖国。他是多么爱自己的祖国呀!

  更值得我敬佩的是,他才仅有十三岁呀,如果换成了我,我又能否撑得住呢?他被日本鬼子一顿毒打,被打的青一块紫一块,却还能坚决地说不,真是太感人了。

  雨来,是一个永远也不能忘记的小英雄。他,是一个永远值得我们去怀念的人。更重要的是,他那热爱祖国的精神更值得我们去学习。

《小英雄雨来》读后感350字11

  这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本名作家管桦写的书。它就是《小英雄雨来》。

  这本书讲述了《小英雄雨来》聪明、机智、勇敢的和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔掌,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露要换成我们,一定忍受不了痛苦说出秘密。

  在生活中,我有时却不能像雨来那样碰到困难不退缩。有时我就因为肚子小小的,痛了一下就不想去上学,真令我羞耻。当我看到这本书后,我决心以后要克服困难振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞又明亮,可是有些同学却不好好学,相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又破又旧,雨来却学得很认真。我以后要好好学习,做一个对国家有用的人。

  这是一本令我回味无穷的书,这是一本充满爱国情义的书,它就是《小英雄雨来》。

《小英雄雨来》读后感350字12

  雨来出生在晋察冀边区的北边小村庄,由于此地芦苇芦花多,便起名叫如花村。

  雨来是一个非常顽皮的小孩,夏天雨来、铁头、三钻儿、还有许多小孩在村中的还乡河玩水,而雨来的妈妈却不让他去游泳,说是里头淹死过小孩儿,其实是怕被其他人当成领头来游泳的,但雨来不听,还是去玩水去了。由于雨来不听劝,有一次你来偷偷回来拿干净的衣服,被雨来妈妈看见了,雨来妈妈二话不说,拿起扫把就去要去打雨来,雨来立马跑去,一直跑到河边一头扎下去,雨来,妈妈没法子就回家了。

  雨来真的是太调皮了,我们一定不要调皮,还有野外的河流,池塘都是非常危险的,如果我们去那里游泳会发生溺水事件,所以一定要去正规的游泳馆游泳,游泳前要做好热身运动,以防游泳时抽筋。如果在野外游水时真的溺水了尽量让头浮出水面。不要脱去衣物,因为衣物可以产生一定的浮力,而且还可以保暖,如果遇到其他人落水,请不要擅自去救援,可以呼喊大人,可以把漂浮物抛给落水者。

《小英雄雨来》读后感350字13

  今天,我阅读了《小英雄雨来》,仿佛穿越到那战火纷飞的年代,20世纪日本帝国主义侵略中国,中华儿女奋力抗战,保卫祖国,谱写了可歌可泣的伟大篇章,这段历史我们是不能忘记的,雨来就是其中一名抗日小英雄。

  年仅12岁的雨来上夜校时,老师曾教他:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话刻在雨来的心里,并促使他行动。在救助受伤战士的危机时刻,雨来能够冷静地想出办法,让受伤战士穿着老羊皮袍子混在羊群里,成功地掩护了受伤的战士,他是多么机智啊,在误入警备队后,面对敌人的拷问,小雨来始终没有供出任何有关八路军的信息,难以想象,小小年纪,能承受如此痛苦!这就是爱国精神的力量吧。

  如今,我们可以安稳地坐在教室里面学习知识,享受衣食无忧的生活,这些都是像小雨来一样的革命先驱们用鲜血和生命换来的,我们要珍惜现在的幸福生活,牢记英雄事迹。思扬爱国精神,所谓少年强则国强,让我们一起砥砺前行吧。

《小英雄雨来》读后感350字14

  课堂上,老师教我们学了一篇《小英雄雨来》的故事,故事发生在一个开满像鹅毛似的芦花的村子里,那里住着几十户人家,村名叫芦花村,雨来就生长在这个村里,故事主要讲述了雨来为了保护交通员叔叔,机智勇敢地同敌人做斗争,在遇到危险的时候,小英雄雨来机灵地跳入水中,甩掉了的追赶,就在人们为雨来的牺牲难过时,小雨来却突然出现了,人们这才知道雨来并没有死。

  从这篇课文中使我懂得了,在危险和困难面前,我们要像雨来那样,勇敢面对,机智地解决问题,只有不畏艰险才能排除一切阻力,才能战胜困难。

  由于小英雄雨来不顾一切的保护别人,他不顾个人安危,才使得人们更加喜欢他,正是因为这些英雄们的牺牲个人,保卫祖国的精神,我们现在才过上美好生活,我们现在优越的学习环境,都是英雄们伟大的生命换来的,我们要热爱自己祖国用我们的双手创造美好的未来。我们首先要好好学习天天向上,像雨来一样保护好自己的家园,我们开始行动吧!

《小英雄雨来》读后感350字15

  暑假里,我读了《小英雄雨来》这本红色书籍。读了这本书以后,我对小英雄雨来很是敬佩,也使我的思想改变了很多。

  小雨来是个少年,他住在芦花村,村里有一条环乡河。小雨来经常在环乡河里玩,那时候鬼子还在扫荡芦花村。雨来的妈妈经常叮嘱他不要出去玩会很危险,调皮的雨来就是不听,妈妈经常会气的拿着棍子打他。有一次雨来的妈妈出去办事了,小雨来自己在家。结果雨来被鬼子给绑架了。鬼子严刑拷打雨来,要雨来说出重要的信息给他,可是雨来宁死不屈,始终不肯给鬼子透露任何信息。

  后来,鬼子有一次对小雨来烤大,还是没问出任何信息。鬼子气急败坏,说再不说就把小雨来给打死。鬼子让雨来给他们带路去打八路军,他灵机一动,就同意了。小雨来就把日本鬼子带到八路军事先埋好的地雷区,日本鬼子被炸的粉身碎骨。小雨来自己跳入环乡河游走了。

  读了这本书,我被小雨来的机智勇敢、临危不惧、处处为老百姓着想的精神感动了。我以后也要做一个独立思考,遇到事情要冷静处理的孩子。

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