读《朋友》有感1
今天，我读了《朋友》这篇文章，他让我懂得了许多，许多……
这篇文章讲的是公元前四世纪，在意大利，有一个叫做皮斯阿司的年轻人被国王判了死刑，他是个孝子，想在在临死前与千里之外的母亲见最后一面，以表示自己的歉意。国王同意了，但要让一个人来替皮斯阿司坐牢，皮斯阿司的朋友达蒙答应帮助皮斯阿司坐牢。结果皮斯阿司一去不复返，刑期很快到了，追魂炮已点燃，绞索已经套在达蒙的脖子上，就在这千钧一发之际，在大雨中，皮斯阿司回来了。国王被感动了，赦免了皮斯阿司的罪行。
读了这篇文章，我先为皮斯阿司能交到像达蒙一样的朋友而感到羡慕，也为皮斯阿司能够遵守诺言而感动。在读这篇文章之前，我认为我也有很多“朋友”，我们不在同一班、同一学校读书，一般都是村附近的人，有的是我们经常在一起玩耍、嬉戏，经常在一起聊天，没有玩伴时，我们显得十分亲切，一有玩伴时，就各自都不相认了，有时连招呼也不打；还有的“朋友”是为了从我身上得到一些利益而认识的，因为我家的电脑是全天候开放的，我可以随时带他们上楼玩电脑，所以他们才显得那么亲切，甚至有一两次我在睡午觉的时候，他们都一直等在楼下，大叫我的名字，吵得我一家不安宁，自从我妈说了，我不能经常带他们上楼来玩以后，我也很少带他们来玩了，他们的态度就渐渐冷淡了，和我的交往也慢慢少了，很少和我一起玩，都去别的可以让他们玩电脑的邻居家里去了。
读《朋友》有感2
暑假里，我和妈妈共读了一本书——《我的野生动物朋友》。这本书主要讲了有一位小女孩蒂皮，跟拍摄野生动物的父母一起在非洲生活。并且与大象亲近，同羚羊玩耍，和鸵鸟、蛇、狮子等动物交朋友的故事。这些动物给小蒂皮的生活带来了欢乐。
看完这本书，我想对大家说：“我们应该保护野生动物，不能猎杀它们。因为它们是我们人类的朋友，应该互帮互助，而不是残忍地杀害它们。在我们的地球上，还有许多濒临灭绝的动物正在受人类的威胁之中。它们需要我们的关心和爱护。虽然动物的智商不如人类，但它们仍然是我们的朋友。我们要团结起来，共同保护野生动物。”
让我们行动起来吧！保护环境，保护野生动物，准备迎接生机勃勃的未来吧！
是啊！和聪园一起阅读完了这本书，我觉得是本不错的书。让孩子的视野更加开阔了，增加了更多的课外知识，不仅是给孩子的一次放松，对家长而言，也是一种享受。和孩子一起去了解我们不知道的知识，一起探索，一起了解，陪她感受欢乐和喜悦，让孩子在我们的陪伴中长大，让她不孤单。把着她的手，认识新知识。我们不但增加了知识，而且还建立了更深厚的感情。
孩子们的成长，家长不能缺席，和她一起接受新知识，陪她感受生命中的喜怒哀乐，是我们家长的一种幸福，让孩子和我们好好的“长大”吧！
读《朋友》有感3
这本《感恩朋友》写的点点滴滴，也许是朋友之间的一点小事，或者是朋友愿意为你去死的大事。但是我却从每一篇、每一段、每一句话，甚至每一个字里读出了一个真心朋友对朋友的关心。书中有两个小男孩是很要好的伙伴。有一位小伙伴突然得了一种疾病，腿脚不能动。于是他的另一位小伙伴就担当起了每天被他上学的任务。他那弱小的身体，背着小伙伴肥胖的身体，每天坚持着。不管风霜雨雪，他从未间断过。这几年里，他留了多少汗水，付出了多少力量，但他也从未要小男孩的家里为他做什么，因为小伙伴是他的朋友！一个普通的朋友会拿好的东西对你。一个真正的朋友会拿真心对你。
你可能会认为，一个人拿一个贵重的东西给你做礼物，平常给你好吃好喝就是朋友。但是一个真心朋友是在你困难的时候帮助你，为了你牺牲自己。
读《朋友》有感4
有个年轻人叫皮斯阿司，他被判了死刑，想在临死前见一面母亲，读《朋友》有感作文。皮斯阿司的朋友达蒙自愿代替他坐牢，让皮斯阿司回家看看母亲。在行刑当天，当人们认为皮斯阿司不会回来了，可他出现了，回来受刑了。就感动了国王，赦免了皮斯阿司。
这个故事也感动了我。皮斯阿司和达蒙是真正意义上的朋友。达蒙临死了也不畏惧，因为他知道，皮斯阿司一定会回来。我真为皮斯阿司有达蒙这样的朋友而感到骄傲。
在我们身边很少有这样的友谊，读后感《读《朋友》有感作文》。有倒是：春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。如果你正享受着这种友谊，那一定要好好珍惜，不要让它从你身边溜走。
我的身边有许多朋友，可是没有一个知音。为什么？因为我没有真正帮助过他们。想到有一回，我的朋友，他需要五毛钱买美术课上要用的尺。他对我说：“能借我五毛钱吗？”我的口袋里有一元五毛，是放学买鸡煺用的，如果我借了，那我鸡煺大餐的梦想就破灭了。最后我没借，看的出他是多么的失望。在美术课上他被老师批评了一顿。从此，他不再理我。现在想起，我多么后悔。为了五毛钱，竟失去了一个朋友，一段友谊。友谊是无价宝，我却。。。。。。
我一定要用心交一个真正的朋友，以诚相待，不会再因小失大了。朋友，让我早日找到你！
读《朋友》有感5
在暑假里，我读了很多有趣的书，但这一本书让我记忆深刻。
书中的故事很有趣，说的是一个真实的友情故事：在一个庞大的402集体中，有一位插班生，她非常的内向、不爱讲话、读敢接触老师，还有和班长蒋多多发生了误会，她嫉妒蒋多多学习好、朋友多，再一次话剧表演中，杨丽丽在蒋多多帮助下，找回了自信。还在生日聚会上收获了友情。在蒋多多和唐老师的努力下，杨丽丽变得自信、活泼、开朗了。她学会了与别人沟通。渐渐地，杨丽丽融入了420这个庞大的集体。在一节活动课上，蒋多多提出问题友情是什么，大家回答的都不同，但是，这一节课足足让杨丽丽明白了友情是什么。
读完了这本书，我明白生活中，因为有好朋友而更加丰富多彩，当遇到挫折可以彼此帮助度过，当有高兴的事情可以彼此分向快乐。
当我和朋友之间发生了矛盾，我就再次捧起这本书，它会教我怎么处理，它就是《我是你的好朋友》。
读《朋友》有感6
人们都说“好有好报恶有恶报”，可此书的内容却与这话截然相反，展现了一个不一样的结局......
书中的主人公杜洛华是个卑鄙无耻、野心勃勃、弄虚作假，却一表人才。他为了改变自己低微的地位，实现美梦，靠着那漂亮英俊的外表，不择手段地玩弄上流社会的女性，利用她们实现豪华生活。或许，很多人会认为杜洛华最后改过自新，踏踏实实地娶妻生子，过上安定的普通生活——不——无耻的他最终拐骗报馆老板瓦尔特的女儿苏珊，并结婚成为了一位“名副其实”的报社总编辑，理所当然得到了无尽的前程。
这本名著将当时黑暗社会的`丑陋完全的揭露。一些人为了实现自己有钱有权的好日子，把良心、城市隐匿于身后,而把丑恶、虚伪的面孔语言呈现在人们面前。
其实现实中像杜洛华这样卑劣无耻的人多之又多，抱着美好的黄金梦一辈子过着潦倒无趣的生活，最终，总是没有好结果的。
旧社会是多么的腐.败，品读完这本名著便可以知晓。谁都想过上好日子，在别人面前趾高气昂，换来的不是冷眼与辱骂，而是大片大片的讨好、夸赞。
是什么令人们变得如此陌生？
小街清雨上，细细的清香拂来，我不禁沉吟起来......
读《朋友》有感7
这个月我看了本十分特别的书，作者是一个法国小女孩，当时在写这本书时年龄只有10岁。她于1990年在非洲纳米比亚出生。从小跟拍摄携物的父母在丛林中长大。她与野象相亲，同鸵鸟共舞，变色龙、雨蛙、豹子、狮子、狒狒……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想，最终变成为她最好的朋友。听了我的介绍是不是想知道这个女孩奇特有趣的生活及她的名字呢!她就是蒂皮德格雷。
书中有许多蒂皮从小到大的照片，这些照片都有一个共同特点就是她的身旁一定有野生动物。我这个热爱动物的女生看它第一眼就被它迷住了……书中有图让读者对非洲的认识变得生动真切。在众多照片里，我最喜欢的一张是蒂皮躺在大地上，她身边又躺着一头小狮子，蒂皮闭着眼睛侧睡面对着小狮子，小狮子也一样，它吮吸着女孩的指头看上去睡得很甜，很满足。小狮子叫穆法萨，全身毛茸茸可爱得让你不会因她是狮子而胆怯。
还有一张照片是蒂皮的母亲最喜欢的，那是它和阿布(非洲象)的合照，那时蒂皮还在用尿布而阿布就跟在这个小家伙的后面像一个乖宝宝。谁说凶猛的动物是冷血的，小狮子如此温顺；谁说庞大的动物会对人类残忍，你看这些照片就打破了这一定论。动物是通人性的，当人们无情的捕捉珍惜动物和野生动物时，动物会惧怕人类，也会因此认为人类都是如此凶暴因而对人类进行反抗和攻击。当人们再去接近动物时，动物会“反咬你一口”，你便认为它们十分残忍。可是你们对它们所做出的行为有没有考虑过？动物也是会思考的，它当然也不希望自己受伤害。
小蒂皮用一句话，概括出了自己与动物之间友谊的关键所在，这也提示出了人类与动物之间应该是怎样的准则。——我希望所有的孩子，团结起来，共同保护我们的星球——这个将由我们继承的星球!让我们告诉所有的大人们：尽一切努力将这种意识一代代地传承下去!一个十岁的法国女孩通过自己不断的思考和感受，提出善待动物的道理，又有多少“凶残”的人类懂呢!善待动物、环境、地球，就是善待自己!
读《朋友》有感8
今天我读了一篇课文，名叫《亲切的朋友》。提起这个题目，我就想起了以前的朋友。
这篇文章讲述了三个内容：宙思看到小绮一拐一拐的腿，商量着和小绮去医院，这时走在他们后面的机器人走过来要背着小绮，小绮觉得不还意思，在机器人再三要求下小绮答应了。小绮在机器人背上的感觉让他想起了爷爷。走了很长一段路，机器人开始有些疲惫了，但他不想让小绮看出来，所以努力走快了一点。走了一段路之后，宙思和机器人谈起了暴龙和哪种动物有亲缘关系的事，由于他们两个的想法不一样，产生了分歧，最后机器人给宙思讲解了鳄鱼和鸟的区别，经过机器人的说明让宙思和小绮明白了其中的道理。知道问题的复杂性之后，宙斯有点失望，沮丧的表情让小绮开始了两个人之间的相互谦虚，认识到一个问题，做人不能自以为是。谈笑间，三人走到了铁路的尽头，三个人停住了脚步，机器人分析着走隧道的危险性，想泰利也不会走这条路，建议走山路，宙思仍有些不安。机器人的一句绝对不会有问题，让宙思勇敢的跟在背着小绮在前面走的机器人。三个人一起向山路走去。
读完了这篇文章我从中学到了，要有助人为乐的精神和不要有自以为是的想法以及做出正确判断力的能力。
读《朋友》有感9
与时间做朋友，就是用正确的方法做正确的事情，不是一般的合理安排时间分配任务去执行，而是在与时间一起成长的过程中管理自己。以下是我读完《把时间当作朋友》的几点总结感悟。
学识使人变得坚毅。为什么我们往往知道一些大道理，却在关键时刻忘记而迷失自我呢？归根结底，就是我们知识面不够广，学识不够深厚，从而导致我们缺失一些对事物做出正确判断的知识储备与基本能力。比如说，一般学过生物学的人是不会迷信一些“反基因”言论的等等。
意志力有限论，简单来说，其实我们的意志力是一种有限性的资源，是在某段时间内消耗掉，没了就没了。所以在我们做事使用意志力的时候，要科学合理安排意志力资源，发挥其最大的效用。
跟怎么与时间做朋友呢，第一是要减低预期值，有时候我们往往对事情持过于乐观的态度，一旦一开头难度超出自己能力范围就容易挫败我们坚持下去的自信心。所以先减低预期，再每一天慢慢增加难度，在完成小成就的同时也会增加自我信心。第二是要为自己提供正反馈来源，我们在到达总目的地之前，需要对自己实行奖励机制，包括奖励自己的每次进步，这就是对自我进行正反馈。
时间会带给我们力量。我们常说，时间会治愈一切伤痕，时间会告知我们一切。这就是时间的魅力所在，有些时候我们局限在某地某时，无法确定当下所做的事情在未来有何种联系，从而往往有时候在开始不久就选择了放弃，但是坚持下去时间就会发挥它的特有效益，越努力越幸运，现在的努力总会与未来的辉煌联系在一起。
读《朋友》有感10
读了这本书后，我明白了好朋友的真谛。也知道，每个人都是要毕业的，都是要分离的，但我们一定要勇敢面对，即使大家分开了，但还是会记得朋友，我们要为自己的梦想而奋斗。
离别，这个伤感的字眼，偏偏离我们最近。这本书，让我有深深的感触......
《好朋友，我爱你》，蓝粉墙小学曾是一个美丽的乐园，但天有不测风云，因太大规模拆迁，引得师生愈少，小学危在旦夕。正在此时，“降临”了一位“蓝粉墙救星”他的肩膀上趴着小猫恰比，而他就是游上上。游上上带着他的小猫，找到了两个学生，一位是爸爸因为破产而担不起私立学校的张小厚；一位是超级学霸毕宇昂。于是，蓝粉墙小学又变回了美丽的乐园。游上上、毕宇昂、张小厚成为了最好的朋友，他们做了许多快乐的事情。但因为时间的残酷，毕宇昂、张小厚and其他同学都要面临着考试，也意味着离别。之后毕宇昂and张小厚想尽办法逃避，他们带着小猫恰比出走，结果恰比跑了，两个小家伙落网，游上上为了让他们明白他所做的一切的原因，然后带着他们观赏了一部名叫《狐狸的故事》电影，游上上告诉小家伙们:他要像狐狸爸爸一样咬牙赶“小狐狸”出窝，让他们在野外立足······最后他们乖乖的去考试。
其实这个结局是比较完美的，不是吗!
在最后，我想说，天下没有不散的筵席，84只“小狐狸”也即将要“出窝”各奔东西了，只能在相聚时珍惜，离别时才珍贵。
且行且珍惜······
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