《金翅雀》读后感1
金翅雀叼着小虫子飞回来了。可他的孩子在它寻找食物的时候被淘气的孩子掏走了。金翅雀哭喊着寻找孩子,可没有任何回音。第二天清晨,苍头燕雀告诉她,昨天在一个农夫家里看见过她的孩子。金翅雀非常高兴,奋力向村子飞去。她很快飞到了苍头燕雀说的那家农舍。她在打谷上找到了被关在鸟笼里的小金翅雀。她的孩子也认出了妈妈。妈妈试着把笼子抓烂,让孩子出来,可她没有成功。最后,她把一种毒草送进小鸟嘴里,笼里的小鸟死了。
这个故事叫《金翅雀》。看了这篇文章后,大家肯定和我一样有一个很大的疑问:小金翅雀可是金翅雀的孩子啊,她为什么要亲手杀掉自己的孩子呢?经过反复思考,我终于明白了:小金翅雀失去了自由,金翅雀宁愿让他死,也不愿意让他在笼子里寂寞孤独地活下去。
把动物关在笼子里,风吹不到他,雨淋不到他,太阳晒不到他,他还有吃的、喝的、住的,也不用去找食物,难道这样他们就会开心和快乐吗?其实呢?他们很不开心,更不会感到快乐。因为他们渴望自由,一旦失去了自由将会比死还要痛苦。他们是属于大自然的,不是属于某一个人的。动物和人一样,有了自由才会生活得幸福和快乐。
“不自由,宁愿死!”你看金翅雀给我们的警示多么深刻。如果你真的爱动物,就请你把他们放回大自然,大自然才是他们的家。
《金翅雀》读后感2
金翅雀叼着小虫子飞来了。可它的孩子在它去寻找食物的时候被恶棍掏走了。金翅雀哭叫着寻找孩子,可没任何回音。第二天清晨,仓头燕雀告诉它,昨天在一个农夫家里看见过它的孩子。金翅雀非常高兴,奋力向村子飞去。很快飞到了苍头燕雀说的那家农舍。它在打谷场上找到了被关在鸟笼里的小鸟。它的孩子也认出了爸爸。爸爸试着想把笼子给抓烂,让孩子出来,可它没有成功。最后,它把一种毒草送进小鸟嘴里,笼里的小鸟死去了。
这个故事的名字叫《金翅雀》。看了这篇文章后,大家肯定和我一样抱着一个很大的疑问,小金翅雀可是金翅雀的孩子啊,它为什么要亲手杀掉自己的孩子呢?经过反复思考,我终于明白了。因为小金翅雀失去了自由,金翅雀就宁愿让它死,也不愿让孩子在笼子里寂寞、孤独地活下去。
从这个故事里我们还得到一个启示,你认为把动物关在笼子里,风吹不到它,雨淋不到它,太阳晒不到它,它还有吃的、喝的、住的,也不用去找食,难道这样它们就会很开心、很快乐吗?其实它们很不开心,更不会感到快乐。因为它们失去了自由,失去了自由比死还要痛苦。它们是属于大自然的.,不是属于你个人的。动物和人一样,有了自由才会生活得幸福和快乐。
“不自由,宁愿死!”你看金翅雀这句话说得多好。如果你真的爱动物,就请你把它们放回大自然,那里才是它们的家。
《金翅雀》读后感3
是什么让动物临近灭绝的边境?是什么剥夺了动物的自由?答:人类!
今天,我再一次阅读了短文《金翅雀》,再一次被深深触动了:金翅雀去外面觅食,回窝发现自己的孩子被一个恶棍给掏走了。苍头燕雀说在一个农夫家看到过金翅雀的孩子。金翅雀来到农夫家,看到了被关在笼子里可怜兮兮地孩子,很是难过,它泣血挣扎着要把笼子的铁丝掰开,但是失败了。第二天,金翅雀衔着东西来到农夫家喂小鸟,它衔着的东西竟是毒草!最后,小鸟被毒死了。
“不自由,宁愿死!”这是金翅雀离开农夫家最后说的一句话。说金翅雀是残忍吧,它不残忍,因为小鸟即使活着呆在农夫家比死了更难受:小金翅雀整天不能像别的小鸟一样展翅高飞在蓝天,而是在笼子里无聊地唱歌。一想到这,我就十分讨厌那个农夫,想对他说:你不想想,你把小金翅雀捉来了,你快乐,你不想想金翅雀的亲人会多伤心?要是把你成天关在笼子里你会怎样?
渡渡鸟的灭绝不是因为人类的过度捕杀?熊猫不是因为我们过度砍伐竹子导致栖息地减少而面对濒临?大家想想吧,地球上的一切生命都是平等的!要与其它生物共享这个地球,一起享受生活的快乐!
《金翅雀》读后感4
金翅雀叼着小虫子飞来了,可它的宝宝在它寻找食物时被淘气的孩子掏走了。金翅雀哭喊着寻找孩子,可没有任何回音。第二天早晨,苍头雁雀告诉它,昨天在一个农夫家里看见过它的宝宝。金翅雀奋力向村子飞去。它很快飞到了苍头雁雀说的那个农舍。它在打谷场上找到了被关在笼子里的小金翅雀。孩子也认出了自己的爸爸。爸爸试着把笼子抓烂,让孩子出来,但没有成功。最后,它把一颗毒草莓送进小金翅雀嘴里,笼子里的小金翅雀死了。
这个故事的名字叫《金翅雀》。看了这篇文章,大家肯定和我一样有很大的疑问:金翅雀为什么要亲手杀死自己的孩子呢?经过反复思考,我终于明白了,小金翅雀失去了自由,爸爸宁可让它死,也不愿让它在笼子里寂寞、孤独地活下去。
动物关在笼子里,风吹不到它,雨淋不到它,太阳晒不到它,它还有吃有喝,难道这样它们就会开心吗?其实它们不开心,因为它们失去了自由,夫去了自由比死更痛苦。它们是属于大自然的,而不是属于某个人的,动物和人一样,有了自由才会幸福、快乐地生活。
“不自由,宁愿死!”金翅雀的行动告诉了人们,自由多么可贵。如果你真的爱动物,请把它们放回大自然,那儿才是它们的家。
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