青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字1
她，一个天真单纯而又乖巧懂事的城市女孩——葵花。他，一个虽然不会说话，但勤劳善良的乡村男孩——青铜。
一个特别的机缘让青铜和葵花成了兄妹，他们一起生活，一起长大。在葵花十二岁那年，命运又将她召回城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方，思念葵花……这就是《青铜葵花》这本书大概的内容。这些可爱的文字在曹文轩叔叔的笔下变得更生动有趣，有时候让我哭，有时候让我笑，它们在不经意之间流露出了人类天性中的关怀与情意。
在这本书中，最让我感动的是“冰项链”这个章节。它讲述了青铜为了帮葵花顺利表演而不顾寒冷，采集冰凌，用锤子敲碎，挑选出合适的冰块，用芦苇秆把一个个的冰块都吹出一个个小洞，直到他的两腮都吹麻了，一串晶莹剔透的冰项链才大功告成。看完这个章节，我想对葵花说：“在你心中这条项链一定是无价的，它是青铜的心血凝成的。有了这么一个关爱你的哥哥，你是多么的幸福啊！”我想对着青铜说：“好人有好报，你为妹妹付出了这么多，一定会有回报的。你是一个勇敢善良的孩子，我要向你学习。”我也十分敬佩青铜的奶奶，她是一个勤劳有爱心的人，她为了这个家做出了很大的贡献。我想，一定是爱的力量让这个老人变得这么顽强。
整本书里都是满溢的爱，大大小小的，深深浅浅的，连成串的，结成片的爱，我被小小的细节一次一次感动着。合上书本，我仿佛长大了一岁，明白什么是爱，什么是孝心，也明白了在面临生活中的痛苦时要坚韧不拔，勇敢面对，把这些都当成是对我们成为强人的磨练。在这茫茫书海之中，我渐渐地长大了……
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字2
《青铜葵花》这本书，是一个有喜有悲、感人的故事。我细细地品味了这本书，从中受益匪浅。
为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕黑；为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……
他们生活虽然艰辛，但这一家人却没有一个愁眉苦脸的，他们在一起有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的好日子。因为他们相信，风雨过后必有彩虹苦难是永恒的，我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪，我们需要的是面对苦难的心态
这一家人历尽坎坷，但是，他们很快乐。他们的这种坚强，使那些一遇到困难就退缩的人万分懊悔。我想《青铜葵花》告诉我们一个圆满的答案，就是，不怕困难，坚强地走人生道路。
坚强是一个人成功的必备品质，失去了坚强，就是失去了奋斗的意志，自然会失败。
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字3
近期，老师让我们开始借图书，我借是由中国著名作家曹文轩写的《青铜葵花》这本书，读完后，我被青铜和葵花这兄妹的情意所感动了。
这本书是曹文轩的代表作之一，主要写了青铜和葵花兄妺俩的故事，青铜为了葵花宁可自已被别人嘲笑，也不愿意让葵花受—点委屈，连放学都要去接她，青铜给葵花做灯笼、冰项链等，还带着葵花去看马戏、去采芦花、捉鱼，—起去看葵花田。葵花教他认字和写字。但奶奶又得了重病，葵花为了给奶奶冶病，葵花故意把成绩考的非常差，又瞒着家人去江南捡银杏，奶奶去世后，最后葵花又被人接到城里，不知道为什么又回来了，这吋，青铜正好在河边看到，又如奇般的会说话了。这是—个很真实的故事。让我很感动。
连青铜和葵花这—对兄妹都能互相谦让，难道我们就不能做到吗？我记的有—次，我和弟弟因为—些小矛盾而打了起来，后来想想，两个人都有错，在后来的日子里，虽然，我和弟弟还是经常吵，每当我和他吵起时，我总会想起青铜谦让妹妹的样子，让我毫不犹豫的谦让他。
让我们一起学习青铜和葵花互相谦让的精神，让我们在实际生活中体现我们的谦让精神吧！
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字4
一个叫葵花的城市小女孩，她的爸爸死了，她被当地贫穷的乡下男孩青铜一家好心收养。
青铜是一个哑巴，但是他仍然对葵花进行无微不至的照顾。家里没钱，只能供一个人上学，青铜虽然也很想上学，但是仍然让葵花去上学。葵花晚上要写作业，家里没钱买灯，青铜就捉萤火虫为葵花照明。让我最为感动的是那纯洁的冰项链，那是青铜忍着寒冷一点点用冰凌打磨出来的，那冰项链打磨出来后送给了葵花，那冰项链象征着哥哥对妹妹的关爱，比钻石还纯洁，珍贵。
这本书记录的不仅仅是爱，还有苦难。蝗虫铺天盖地啃食庄稼，大雨淹没庄稼，风吹掀房顶，青铜的家就这么毁了。
在青铜与葵花的影响下，大麦地的老老少少都变好了。嘎鱼本来经常欺负葵花，但是后来别人要带走葵花时，他帮助青铜一起保护她，这能看出，每个人都有善良的一面，只要能够感动他，都能由坏变好。
《青铜葵花》不止是一本书，它还是一种诉说痛苦，警告人们的声音。它在提醒我们，痛苦的生活源于对一切的忍耐，不要忘记还有那么多和青铜一家一样的人。
青铜最后之所以可以从哑巴到正常人，这是他对葵花的强烈思念所产生的奇迹。这也象征着一个男孩脱离痛苦的境象。纵观青铜一家，他们是悲惨的，可是他们活得却很满足与幸福。那是因为他们有奋斗的目标，知道自己要做什么，痛苦有时候并不是死神的使者，而是幸福的兄弟，痛苦的反面就是幸福，你需要用自己的力量将痛苦扳到，需要用奋斗摆脱命运。
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字5
这本书讲述的是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她以前所居住过的城市。从此男孩青铜常常遥望芦苇的`尽头——遥望女孩葵花所在的地方......
为了使葵花照一张照片，青铜在寒风刺骨的冬天里去镇上卖芦花鞋;为了使葵花表演成功，青铜在寒冷的冬天默默地用自己的双手为她做了令人惊叹的冰项链;为了使葵花看到精彩绝伦的魔术表演，青铜和比自己高一头的壮小子们争石碾;为了使饥饿的葵花吃上可口的芦根，不惜一切代价;为了使葵花有一盏灯可以写作业，青铜就去捕捉萤火虫不幸落水......也因为这深深的兄妹情，才让青铜克服了自己的缺陷，终于发出声音。
有的人也许会说：“现在的科技那么发达，生活那么美好，不会再发生故事中所讲述的事了。”那么就大错特错了。就如曹文轩所说：“不管你生活在哪一个时代，都会有自己的痛苦，痛苦其实并不是只有以前或者现在才有，以后也是会有的。我们在小的时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气，或是一种对痛苦的风度，长大活我们才会有可能成为一个强者，社会中的强者。”
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字6
最近，我把青铜葵花这本书的最后一部分看完了。看完了之后，我深有感受。因为这本书实在是太感人了，看着看着，不自然的留下眼泪。
这本书的主要内容我精简的给大家讲一讲：这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜女孩叫葵花。
一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友。他们一起生活，一起长大。但是十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的镜头，遥望着女孩葵花所在的地方。
这么一本书，写了许许多多的感人故事，都是青铜和葵花在乡村的田野或别的地方发生的。比如，有一个故事让我非常感动，我摘抄一小段给大家看：四面八方的人，还在一边扑哧扑哧往这边跑着。黑暗里，有哥哥呼唤妹妹的声音，有妹妹呼唤哥哥的声音……葵花不禁讲哥哥的手抓得更紧了。
这么一个不起眼的小段，我却可以看出妹妹葵花依赖哥哥青铜，哥哥青铜永不放弃妹妹葵花的感觉。他们一家虽然是很穷苦，可是他们的童年和快乐。没有烦恼，没有忧伤，没有忧虑。
可是现在我们城市里的小孩都不在那么纯洁，七八岁就上网吧的小孩多的是，天天夜不归宿的初中、高中生多的不得了。主要是现在的小孩小小年级就开始搞暧昧，什么脏话都骂的出来。那些成群结队的不良少年每天放学就去欺负低年级的小学生。在路上，随随便便都能听见有人在对骂，而且都是一些一年级啊二年级的小学生，他们骂得出来的那些话，我都不想讲……
所以，现在向男孩青铜和女孩葵花的那种纯真情感都很罕见了。
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字7
“七岁女孩葵花走向大河边时，雨季已经结束，多日不见的阳花，正像清澈的流水一样，哗啦啦漫泻于天空。一直低垂而阴沉的天空，忽然飘飘扶摇直上，变得高远而明亮。”这是作家曹文轩在《青铜葵花》中的片段。这本书写的是苦难，苦到极致而变得美丽感人的苦难。
这本书写了因为小时候的一场火灾而失去说话能力的哑巴青铜和失去父亲的孤女葵花的故事。他们一家人的相亲相爱都是大麦地人有目共睹的。他们这几年其实过得并不安逸，火灾、水灾、蝗灾都被他们一一尝试个遍。在大麦地人民都对生活失去了信心时，村长对他们说：“把腰都挺起来！挺成一颗树！”对！这才是大麦地人！倔强、朴质，生活压弯我的腰，我偏要挺起笔直的腰杆！可命运又把12的葵花召回了属于她的城市，青铜看到回来的葵花，大声喊出了那个名字“葵花——”看到这里，我不禁潸然泪下。
小时候，母亲教我放风筝，我试了几次都失败了。这让要强的我自信心受伤。母亲温柔地对我说：“傻孩子，你顺着风向放，风筝当然飞不起来，只有逆风放，才能飞得更高，更远。”小小的我当然不明白母亲这句话中蕴含的深意。但看完这本书后，我懂得了挫折就像风，只要你不怕困难，迎难而上，你就会发现，高处的风景，更动人。
珍珠是蚌经过承受沙烁的痛化成的珍宝，经过自然磨难的树自然更挺拔，更茂密，果实结的更多。当你承受住层层生活对你的磨练，回头看看，那些所谓的挫折、困难，早已变成那颗颗圆润饱满的珍珠，株株笔挺的大树，个个甜蜜的果实。
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字8
假期里，我怀着复杂的心情看完了曹文轩爷爷的著作——《青铜葵花》，从故事的开始到结尾，每一张都让我心潮起伏！每一张都让我感受到了爱的力量。
葵花是城里的女孩，而青铜是乡下男孩，而且是个哑巴，一次偶然而意外的的机会，使他俩变成了兄妹。他们一起生活，互相爱护，互相关心，虽然生活的很艰难，但是她们还是抱着乐观的心态，开心的生活着。但是在葵花12岁那年又被接回了城里，从此以后，青铜便每天望着葵花走的地方。直到有一天，哑巴青铜终于喊出了葵花的名字，他们的兄妹情真令人感动。
这本书中令我印象最深的要数乡下哑巴男孩青铜了。他为了让葵花上学，把自己上学的机会给了葵花；他为了让葵花不受别人欺负，每天放学让她坐在牛背上，自己牵着牛走回家；他为了葵花晚上有灯光写作业，一口气做了十盏南瓜灯；为了让葵花有马戏看，让葵花坐在自己的肩膀上。
其次，葵花也给了我很大的印象。他为了让家里省钱，没有参加学校拍照；为了不费家里的油灯，受着嘲笑在同学家写作业；为了让哥哥学到知识，想尽办法让哥哥学会写字。她和青铜的兄妹情产生了一种纯洁的爱，难道这就是爱的力量吗？
我觉得我们身边的爱的力量无处不在。比如我们给动物一些爱护，他们就会更加信任我们；给植物一些关爱，他们就会茁壮成长；我们给朋友们一些爱护，我们就会相处的更加和睦。
爱的力量无穷无尽，你给予别人一种爱，别人也会给你另一种爱。
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字9
在这期间的国庆假期李，我读了一本有趣的书叫《青铜葵花》，其中我最喜欢的就是葵花。
书中的葵花是一个天真、懂事的好女孩。为了给自己贫困的家庭省钱，学校组织的拍照活动她没有参加；为了能编写芦花鞋去卖，每天放学和哥哥一起去采芦苇；为了奶奶看病，自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏；考试故意考；为了让哥哥在别人面能自信起来、抬起头来，用各种办法教她的哑巴哥哥写字……每次读到这种情节，我都会情不自禁的流泪。葵花这种坚持与乐观，值得我们去学习。的确，痛苦会锻炼我们，使我们更加成熟。
读完了这本书后，它教给了我们许多东西，如：怎么在别人嘲笑自己时，让别人在短暂的情况下去尊重自己；在梦想将要破碎时，去恢复它……
看看葵花，再想想自己。当葵花遇到困难时却十分坚强，而我呢？却恰好与葵花相反。假如学校组织拍照活动的话，我一定会毫不犹豫的向父母要钱，而葵花呢？她却为了给自己家里省钱，而不照相，其他的同学都照了两、三张，她却一张也不照。她的精神是多么值得我去学习。
向葵花学习，并不是在嘴上说说就行了，我们要在生活中去做去实现。
这就是我喜欢的一个人——葵花，我还更喜欢《青铜葵花》这本书。
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字10
打开书柜一本《青铜葵花》映入眼帘，这书很久以前我就买了，但一直没有看。最近，我翻开了它。它的故事生动感人，一波三折，常让读者不禁潸然泪下，后又破涕为笑。第一页上写着：谨以此书献给曾遭受苦难的人们以及他们的子孙。故事开始了，我发现这是一个男孩与一个女孩的故事，男孩不会说话叫青铜，女孩来自诚市叫葵花。很偶然的一个机缘他们相遇了。女孩的父亲是一名雕塑家，他最喜欢的东西是向日葵，因此他为女儿取了一个乡下的名字。女孩的父亲最成功的一件雕塑品就是青铜做的葵花，他认为呈现葵花最好的材料就是青铜。一个意外，葵花的父亲死了，这让葵花与青铜成了兄妹。青铜很爱惜这个妹妹，总是妹妹犯错哥哥受罚，妹妹想做什么，也一定要让她心满意足，可命运又将葵花召回了她的诚市，使得青铜伤心地用尽平生力气喊了一声：“葵——花！”
故事的结尾让人看了心酸，青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方……我们都是健全的人，但都却无法像青铜那样，那么用心地去关心一个素不相识的，与他毫无关系的女孩，或许，正因为在那里只有青铜与葵花那么善良，纯洁，他们才会那么舍不得彼此，又或许，正因为他们都受到过同样的苦痛，才使他们有共同的语言。一起来阅读《青铜葵花》吧，他会让你明白更多。
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字11
经过一棵枫树下，正有一阵轻风吹过，摇落许多水珠，有几颗落进她的脖子里，她一激灵，不经缩起脖子，然后扬起面孔，朝头上的枝叶望去，只见那叶子，一片片皆被连日的雨水洗的一尘不染，油亮亮的，让人心里很喜欢。
那个村庄有一个很好听的名字：大麦地。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，大麦地着火了，不知道为什么男孩青铜失去了说话的能力，女孩叫葵花，因为爸爸工作的需要，所以也来到了大麦地。葵花的爸爸一不小心掉进了水里就没有上来，好心的青铜家收养了葵花和一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活一起长大。青铜家和贫穷只能供一个孩子去上学，一家子都让葵花去上学，一家子好不容易才算好葵花读书的钱但天有不幸之灾，大洪水把房子冲塌了，爸爸妈妈一夜间白头发增加啦好多，快要入冬了，爸爸妈妈到处凑钱，为的就是给兄妹俩一个安稳的家。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的方向……
这本书告诉我们：
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是兄妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。凡能体味他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字12
这是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们在一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此遥望着芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
这篇文章讲的是人们对真、善、美永恒的追求——阳光明亮，空旷的田野上，青铜带着葵花在挖野菜，他们走过了一条田埂又一条田埂。有时，他们在田埂上坐一会。往回走时，青铜会背上一大网兜，而葵花的臂上也会挎一只小小的竹篮，里头装的也是野菜……小小的一段落，就让我体会深处，体会到他们俩的友情是多么的美好，细腻的宛如一股温暖清澈的春水，不时从我的脑海里流过一番……
这让我想起我的一段友谊：在舞蹈课上，王悦婷教我一个高难度的动作，可是，由于每次都练不好，我就一下子想放弃了这个念头，王悦婷却在一旁的给我鼓励，帮我示范。我就像那故事里的葵花，认真听她哥哥的话，尽量做到哥哥让她做的事。经过了很长的努力，我终于能做好了舞蹈动作，王悦婷在夸奖我时，便向故事里的青铜绽放出笑容鼓励葵花……
建议你们去看一看《青铜葵花》，用心灵去发现书中和世界的美好。
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字13
今年寒假，我们老师让我们读一本书，书名叫青铜葵花。
书里有2位主人公生活在一个叫大麦地的地方，一位是女孩，名叫葵花，还有一位小男孩，名叫青铜，小女孩很可怜，因为她的妈妈在她很小的时候就去世了，就因为这个，大麦地里的小朋友都不愿意和她玩，有一天青铜出现了，他看到葵花很可怜，就答应和葵花玩了，就在葵花享受青铜和她玩的时候，就在一次旅行中，葵花的爸爸很不幸，将船坠入河中，因而死亡。
葵花从此就变成了孤儿，而青铜也不例外，青铜是个哑巴。
就在这时候，大麦地里的人正准备把葵花找个人家收养的时候，青铜舍不得让葵花走，答应了让葵花在他家生活，青铜家也不富裕，青铜12岁了还没上学，在家里人叫他去上学的时候，突然说：“让葵花去上学”在青铜家里，让一个孩子去上学都很费劲，没办法让两个人上学，青铜一家人心底非常善良，为了让葵花好好上学，它们就做葫芦鞋，在街上买。
后来，妹妹看哥哥比自己大，就叫他写字，识字，葵花把自己知道的汉字，一个个的都叫会了哥哥，青铜现在也会了不少字。
最后，青铜又可以说话了。
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字14
最近几天，我读了一本书：《青铜葵花》。这本书讲了哑巴青铜和小姑娘葵花之间发生的故事。葵花的爸爸妈妈双双去世后，她便被送到了大麦地，青铜一家收养了她。虽然青铜一家经济状况不是很好，但是，每人省一口饭，总能养活葵花的。就这样，葵花便成了这一家子的一份子，成了奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹……最后，葵花离开了大麦地，回到了城里 。
后来葵花离开了大麦地，我想，葵花肯定非常怀念大麦地，怀念青铜，怀念奶奶，怀念爸爸，怀念妈妈，甚至怀念嘎鱼……
追求快乐是无可非议的。问题是：这种忘了苦难的快乐，只是一种享乐主义，而不是一种乐观主义——乐观主义，是一种深刻认识苦难之后的快乐，那才是一种真正的、有质量的快乐。葵花因为没有灯，只好到同学家写作业。青铜虽然是个哑巴，但他那纯洁朴实的心灵，比任何正常人都健全。
《青铜葵花》是一本很感人的书，当我看完所有内容后，我心里很不是滋味，我们生活在环境优越的城市里，经济条件很好，却只会享受，而生活在农村里的葵花，比我们更加认真，我们应该向葵花学习，向青铜学习。
青铜葵花读后感_小学五年级读后感450字15
这个星期我读了曹文轩的著名小说《青铜葵花》，刚读完就使我爱不释手。
文章描述一个十分感人的故事，葵花是一个清瘦而又脸色苍白的城市女孩，她的妈妈在两年前病死了，她跟随爸爸一起到了干校，不幸的是爸爸却在大麦地边的小河中溺水而死。这个无依无靠的小姑娘迈进了青铜家的门槛，青铜为了她，放弃 了梦想 中那有着许多知识的学校；青铜为了她，放弃那一件件新衣服；青铜为了她，付出了自己的一切。奶奶 ,爸爸妈妈和青铜用爱创造了一个奇迹。那就是战胜身边的大苦难。
读完这本书，爱如泉水般涌上了我的心头，就像曹文轩所说；每一个时代的人有每一个时代的痛苦 ,痛苦绝不是今天的我们才有的。的确，快乐 固然可贵，但痛苦更是可敬的，我们应当正视痛苦，正如那首歌中唱到“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”.痛苦会锻炼我们，使我们更加成熟。少年时，便有一种对痛苦的风度，长大时，才可能是一个强者。这句话是对这本书最大的总结，也是对读者最大的启示。
有真诚的心不管是大爱还是小爱都使人感动 .爱是大海 上的一只船；爱是雨中的一把伞；爱是黑暗中的一盏明灯，爱是沙漠中一片绿洲……不管爱是什么，只要用我们的信心 去面对困难，总会克服的。
我们要珍惜今天的好生活 ,珍惜今天父母对我们的爱。
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