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格兰特船长的儿女初中读后感范文(精选十四篇))

时间:2023-06-16 19:36:58 文/马振华 读后感北考网www.beiweimall.com

  格兰特船长的儿女初中读后感1

  《格兰特船长的儿女》是法国作家儒勒·凡尔纳写的一部科学幻想小说。

  苏格兰航海家格兰特船长驾驶游船“邓肯号”于两年前在海上遭遇风浪遇难失踪,船主格里那凡得到线索后,立即请求英国政府派遣船只去寻找幸存者。可是英国政府对苏格兰人一直非常歧视,竟然拒绝了格里那凡的请求。格里那凡对英国政府的态度感到十分愤慨,只有另找搜寻的办法。

  格里那凡毅然决定自行组织搜救队,亲自去完成找寻工作。他带着格兰特船长的儿女,和一位著名的地理学家以及自己那见识多广、博学多才的妻子,一起穿过南美洲的草原,横贯澳洲内地和新西兰,环绕了地球一周。一路上他们克服了千辛万苦,凭着仅有的一张模糊不清的求救信和无比的毅力、勇敢,战胜了无数艰险,终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。

  格里那凡以及他的同伴勇敢顽强,面对困难毫不退缩。这种精神深深地打动了我。想想自己,每当遇到一点儿小困难就害怕,想打退堂鼓,这怎么行呢?正如贝多芬所说:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。”只有勇敢的面对困难,不向困难低头才有可能实现自己的梦想。格里那凡夫妇以及地理学家也有着值得我们学习的人与人之间无私的爱。连英国政府都不同意花费那么大的人力、物力去寻找幸存者,而格里那凡夫妇却仅凭一张漂流瓶里的求救信,自行组织搜救队环绕了地球一周,最终找到了格兰特船长。在我们生活当中又有多少人能够有着这种对陌生人的关爱呢?看着格里那凡夫妇的所作所为,我终于明白了:我们的生活因爱而精彩!

  格兰特船长的儿女初中读后感2

  暑假里,我打开《格兰特船长的儿女》,从第一页往下看……

  这真是一个惊险刺激的故事:格里那凡爵士从鲨鱼肚子里发现了一个“酒瓶”,里面装着什么?看!是信!是三张分别用英文、法文和德文写的由格兰特船长发出的求救信。看完信后,机智的爵士,善良的海伦夫人,沉稳的少校,精通地理又充满智慧的巴加内尔,还有格兰特船长两个坚强的儿女:格兰特小姐和小罗伯尔,以及孟格尔船长和奥斯丁,他们一起坐上“邓肯”号,急切地踏上了寻找格兰特船长的旅程。

  一次又一次面临灾害和事故,一次又一次化险为夷、逃脱危机,他们都有些什么表现呢?当在阿根廷的山谷遇到洪水时,他们团结奋战,相互帮助,一起游向大树避难;当在海上迷失方向时,他们临危不乱,毫不气馁,继续寻找营救格兰特船长的方位;当面对凶恶的毛利人时,他们机智勇敢,勇往直前,想尽一切办法逃离险境。他们不顾自己的生命一路寻找老船长,从潘帕斯草原,到毛利人村庄,饱受艰辛,从饥肠辘辘,到被洪水围困在树上,甚至经历毛利人村庄亲眼目睹吃人的血腥场面。但是,尽管遇到了这么多的艰难,他们都一一克服了,历经千辛万苦之后,终于在新西兰的一个小岛上找到了格兰特船长。

  读到这个完美的结局,我终于长长地松了一口气。接下来,我陷入了深深的沉思:他们成功营救格兰特船长靠的是什么呢?书中一幕幕场景再一次浮现在我的脑海里……,我终于明白了他们能历尽艰辛救出格兰特船长的原因。首先,他们自始至终充满自信。特别是爵士,每次当大家感到失望或沮丧的时候,他总是鼓励大家,“要有信心!朋友们,要有信心!我们有把握一定把格兰特船长找回来!”,这句话就像一颗定心丸,让大家深受鼓舞。其次,他们富有智慧。像巴加内尔,有一次,在一行人被困山上时,他临危不乱,想出了一条妙计,让大家假装火山爆发被烧死了,因此躲过了毛利人的袭击,这样的例子举不胜举。第三,他们出奇的勇敢。就拿最小的罗伯尔来说,他曾被单独抓走,可他不仅不害怕,还趁爵士打死酋长的时候逃到树丛里躲了两天,晚上到处寻找逃出的路,直到后来用手挖开了一个洞,钻到被“神禁”的山上,终于与其他人重逢。最后,他们能完成这个任务,靠的是大家团结一致,否则,一个人是坚持不到最后的。比如遇到洪水时,他们奋不顾身营救同伴,分食物吃……整个航程上相互鼓励和帮助。

  当我被书中一个个人物震撼着的同时,不禁问自己,假如我也遇到了这样的情况,我会参加这个“冒险”的旅程吗?在碰到困难时,我能保持自信,用智慧、勇气和团结的精神去解决问题吗?我不得不承认,我需要向故事的主人公特别是小罗伯尔学习。记得有一次,我和妈妈以及她单位的同事去安吉旅游,在山上行走到半路时,突然下起了雷阵雨,更糟糕的是,我和妈妈还掉队、迷路了。我吓得哭起来,不肯向前走。但妈妈的话坚定了我的信念,妈妈说:“不要哭,你是男子汉,妈妈还要靠你壮胆,只要你坚持,天黑前就一定能走回旅馆”。于是,我不再那么害怕,与妈妈一起努力,根据周围的环境和路上行人的脚印寻找出口,一路上我们互相鼓励,高呼加油……,最后终于走出了那个山谷。现在想起来,真有些惭愧。

  看完《格兰特船长的儿女》这本书后,我更加明白了,我们做什么事情,不可能总是那么轻松或一帆风顺的,总会有困难和挑战,只要我们坚定信心,有勇气,有团结精神,拿出我们的聪明才智,就一定能战胜困难,实现目标,成为生活中的强者!

  格兰特船长的儿女初中读后感3

  这个暑假,我读了法国著名作家儒尔·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》。这本书将各种科学知识和感人至深的亲情巧妙地结合在一起,让我手不释卷,并产生了丰富的想象力。

  这本书描写了格兰特船长遇难后,他的儿女在“邓肯号”船主和地理学家的帮助下,历经千难万险寻找父亲的过程。他们沿37度线,穿过南美平原、澳新大陆,一路含辛茹苦,终于在太平洋的一座荒岛上找到了船长。

  我认为他们能够找到船长有两个重要因素,一个是勇气。勇敢是一个有作为的人必备的素质。海上无数次遇险,南美洲的地震带,活火山,排山倒海般的大洪水,吃人肉的毛利人······这一道道难关,都被一队不惧困难的勇敢者通通闯过。他们知难而进,克服了一个个困难。这中间,勇气是必不可少的。

  另一个因素,是知识。人的勇气和智慧,主要来源于渊博的知识。无论在现实生活中还是文学作品中,有作为的人都具有多方面的知识。在这本书中,如果只有格里那凡的大游船,而没有精通地里的巴加内尔,也没有航海经验丰富的约翰,找到格兰特船长会很困难。例如,三种文字的求救信,需要外语知识;制造火山爆发以便脱险,需要地理知识;海面刮起飓风,稳定船身需要航海经验。知识一次次帮助这一行人战胜困难。

  这本书带给我很大的震撼,我会向书中人物学习,做一个不惧困难、勇往直前、知识渊博的人。

  格兰特船长的儿女初中读后感4

  《格兰特船长的儿女》这本书是由法国著名科幻小说作家凡尔纳写的经典作品其中之一。我一口气一天就看完了。

  书中描写到格兰特船长的儿女知道父亲在南半球洋面上遇险失踪的消息后,跟随邓肯号前去寻找父亲的故事。一路上,他们又遇到了许多困难,爬高山,与地震,越草原,入沙漠等等,遭遇了许多艰难险阻,又得到了许多当地的土著人民帮助,结果又损失了许多物品,还导致人员受伤,又被毛利人给抓了起来。但他们用坚强的意志和聪明的智慧,并且巧借火山,把许多毛利人都赶走了。然后他们逃亡海滨,终于见到了邓肯号,但他们没有找到格兰特船长,五个月来,他们围绕着信里的内容,在地球上找了一遍,如今就要空手而归,最后在一个神秘的呼喊声中,小罗波尔和格兰特小姐最后在达抱岛上找到了格兰特船长和他的两个船员,回到英国他们一家人又重新团聚了。

  读完了这本书,使我想到了想做好每一件事,就要不怕困难,多开动脑筋,才能把事情做好。在学习中也一样,要独立完成作业,不懂得地方要弄懂,从小就要好好读书,增长自己的`知识能力,长大以后才能对社会做出应有的贡献。

  格兰特船长的儿女初中读后感5

  《格兰特船长的儿女》描写了一艘苏格兰国籍游船“邓肯”号的主人。德华?格里那凡爵士在一次偶然的情况下得到了两年前因海事遇难失踪的哈里?格兰特船长发出的装有求救信的漂流瓶,他请求英国政府派船队去寻找格兰特船长及遇难船员。但英国政府一直很歧视苏格兰人,竟拒绝了爵士的请求。

  格里那凡爵士对英国政府的态度感到十分气愤,遇到了格兰特船长的一双儿女后,他决定自己去找格兰特船长和遇难海员,于是他组织了一支探险队,亲自带队出发寻找格兰特船长。船队沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原,横贯了澳大利亚和新西兰,环绕地球一周。一路上,他们以无比的坚毅、勇气战胜了无数艰险,终于在太平洋一个荒岛上找到了格兰特船长。在此期间巴加内尔的粗心引得船上的海伦娜夫人、格兰特姐弟、孟格尔船长等人哭笑不得。返航后,这件事在英国引起了巨大轰动,格里那凡一行人也成了无人不知的英雄人物。

  为了一个素不相识的人发出的求救,英国政府和格里那凡爵士采取的措施完全不同。格里那凡一行人的乐于助人深深感动着我们。也正是这千心万苦的跋山涉水换回了格兰特船长的生命和格兰特船长一家人的团聚。这种无私的精神是值得我们学习的。他们的勇敢和坚毅也是我们应该效仿的。格里那凡等人为了救人不顾生命危险,而且主动救人,实在让人佩服。回想我自己,如果有人找我帮忙,我能帮则帮,不能就不管了,反正我能力不够,帮不上什么。现在我明白了,不管行不行,不试一试怎么知道帮不帮得上别人呢?如果不行,起码也算我尽了力。还有,我遇到挫折时很长时间都回沮丧发呆,我现在总算懂了,做人要坚强,不管碰到什么困难,都有解决的办法,只是你处在困难的陷阱里,没有发现而已。所以,遇到困难时要冷静,保持乐观的心情,总会有办法的。

  一句话,为人处事要勇敢,不要泄气,往前冲。

  格兰特船长的儿女初中读后感6

  《格兰特船长的儿女》主要讲述了:游轮“邓肯”号在海上进行其处女航时,遭遇一条鲨鱼尾随。水手们发现鲨鱼的腹中有一个密封瓶,内有三封残破不全的求救信,写信人为苏格兰探险家格兰特船长。

  在英国政府拒绝营救后,格里那凡爵士与夫人海伦一起带着格兰特船长的儿女去寻找格兰特船长,这一行人沿着南纬三十七度环绕地球一周,他们以非凡的毅力和勇气,经历了无数坎坷与挫折,战胜了千难万险,终于在太平洋的一个荒岛上,成功救出了格兰特船长。

  老师说,在我们每个人的一生中,不可能是一帆风顺的,每个人多多少少会遇到挫折,遇到困难,这都是我们每个人生活中必须经历的。也许困难的表现形式不同,但是实质都是相同的。

  一个人想战胜困难并不是取决于困难有多大,而是取决于你对待困难的态度。所以当我们遇到困难时,不能被吓倒,要坚定自己的信念,去面对和克服困难。文中的罗伯尔和格兰特小姐,面对那么大的挑战,他们没有退缩,加上自己的智慧,成功地救出了自己的父亲,支撑这一切的,无疑就是——勇气。

  我们要向文中的主人公学习,学习他们那种不怕困难,勇往直前的精神。我会在今后的生活中,勇敢地迎接困难与挑战,相信自己一定会成功的。

  格兰特船长的儿女初中读后感7

  读一本好书,犹如沐浴和煦的春风,令人神清气爽;读一本好书,犹如聆听智者的教诲,令人茅塞顿开;读一本好书,犹如品尝一本香醇的咖啡,令人回无穷。我爱读书,最近我又读了一本儒勒·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》,他的故事情节特别吸引人,让我读得爱不释手。

  这本书的主要内容是:格里那凡爵士意外地在鲨鱼肚子中找到格兰特船长的求救信后,义无反顾地同众人一起踏上无数未知的旅程。在寻找格兰特船长的旅程中,爵士一行人经历过地震,遭遇过洪水,但每一次都死里逃生。他们曾被阴险狡猾的匪徒算计,甚至曾沦为土著人的奴隶,但最后都化险为夷,并且在一座小岛上找到了格兰特船长和他的两名船员。

  我非常喜爱这本书,主要有两个原因,一个是因为作者利用他们寻找格兰特船长的路线详细的描写出南美洲、澳大利亚、新西兰等地当地的风景和风土人情。另一个是歌颂了格里那凡的善良、勇敢、不放弃希望的那种精神——这不就是我们应该学习的一种精神吗?不仅如此,在旅途中,爵士一行人遇见了地理学家、草原牧人、山村军人……当这些人听说了爵士一行人的目的后,无一例外地给予他们帮助,尽管他们素不相识。

  这虽然是一个虚构的故事,但告诉我们没有坚定的信念,没有做事时的机智勇敢和沉着冷静,没有团结的意识和行为,就不会尝到收获的喜悦!感谢本书的作者凡尔纳和他笔下栩栩如生的人物,感谢他们给我带来了不可估量的精神财富!

  其实我们身边也有许许多多这样的人,我也要向他们学习,助人为乐,努力奉献!

  格兰特船长的儿女初中读后感8

  我读过《格兰特船长的儿女》以后,我觉得,这在当时,全是童话,科幻,幻想,不切事实的东西,而在现代,现在这些不都是随随便便的都能成为事实吗?难道凡尔纳能预测未来?还是他找到了时间的空隙了(有可能)?都不是,因为他用当时的科技推理未来的科技!

  我觉得,格雷纳万勋爵士善良的人,他知道,人与人之间是平等的,苏格兰人于英国人时没有高低之分。雅克。帕噶乃尔是一个什么事都不放在心上,漫不经心的人,他居然会做错了火车又做错了船!还一直破译文书的新意思,害得大家到处奔波。

  格兰特船长的儿女初中读后感9

  最近我读了一本书,名叫《格兰特船长的儿女》,你想知道它写的是什么吗?如果想知道就和我读下去吧!

  这本书主要讲了一名爵士和他的朋友们从酒瓶中得到了一封信,这是一封格兰特船长用三种语言写的求救信,爵士见了,就带上格兰特船长的儿女和朋友一块去解救格兰特。经过一次次挑战,他们最终找到了格兰特船长,格兰特船长被成功解救。

  在这本书中,我最有印象的是第八章《印第安人的小屋》,里面写着爵士为了救格兰特船长,自己被印第安人抓到小屋。爵士没有害怕,而是从口袋中找到一根针开了锁,跑了出去,和大家重逢,继续踏上征途。读完这个故事,我觉得爵士真是个遇事不急,慎重选择的人。我从他身上学到了不管遇到什么事都要有希望,因此我想到了自己的一次经历。

  有一次放学,我没看到爷爷,于是我就在校门口等,等着,盼着,可等了好久,爷爷都没来,我开始着急了,想爷爷会不会忘记我今天上学?想来想去,爷爷怎么会忘记我今天上学呢?要不要我自己走回去?可太远了。要不要给妈妈打电话?那时我很着急,想了无数种可能。正当我绝望的时候,远处出现了一个熟悉的身影,啊!那不就是我亲爱的爷爷嘛,顿时我心里的失落被抛到九霄云外了,于是我唱着小曲儿回家了。

  现在我知道了,不管遇到什么事都要沉着冷静,办法总比困难多,这就是我从爵士身上学到的。

  格兰特船长的儿女初中读后感10

  既然说到了《海底两万里》和《神秘岛》那么不得不谈一下凡尔纳的三部曲的另外一部《格兰特船长的儿女》。

  这部书讲的是一个满腹激情与神秘的故事。格里那凡爵士拾获的”天平鱼“(是一种海中极凶猛的鲨鱼)腹中那神秘的漂流瓶,是失事船只的求救信还是航海者无聊时写的打油诗?是信!是三章分别用英文,法文和德文写的求救信,这三张被海水侵蚀得残缺不全的求救信引起了航海者们极大的探索兴趣。他们分别把信上所能看清的词汇翻译了出来,然后汇集成一种语言连猜带想的把这封求救信填补全了,是的,的确是一封求救信!是格兰特船长的求救信。他在一个纬度37.11’的地方被印第安人逮捕。机智的格里那凡爵士,慈祥温柔的海伦夫人,深沉稳中的麦克那布斯少校,粗心大意却精通地理学的巴加内尔地理学家,还有格兰特船长两个坚强的儿女。坚毅刚强的格兰特小姐和勇敢的小罗伯特,精通航线的孟格尔船长以及奥斯丁这充分值得信赖的老水手。他们乘坐着邓肯号,走向拯救格兰特船长的冒险之路……

  他们是多么勇敢与乐于助人啊……一个从鲨鱼肚中发现的漂流瓶让他们走上这条艰苦的冒险之路,换位想一想,如果是你经历这样的情况呢?你会不会推辞道:“嗨,这已经是老事了,信纸都被海水给侵蚀了,说不定人都已经死了,我们还为什么要卖力去就一个生死未卜的人呢?”我承认,如果是我,我也不一定会像这群勇敢的人们,为了一个素不相识的人而放弃一切踏上这条旅程。这是一种伟大的精神,你有这样的精神吗?

  格兰特船长的儿女初中读后感11

  在著名科幻小说家凡尔纳的笔下,我了解到这样一个不平凡的故事:

  那一年,英国游轮”邓肯号“在海上航行时,船员们捕获了一条大鲨鱼,船主格里纳尔文爵士在鱼肚中发现了一封用玻璃瓶装着的文件,原来是遇难船只”不列颠尼亚号“的求救信,船长格兰特下落不明。为了寻找格兰特船长,格里纳尔文一行人根据信中所说的疑似地点,先后到过巴塔哥尼亚、澳大利亚、新西兰。他们遭遇地震、受袭红狼、洪水脱险、甚至被凶残的食人族俘虏。不过在他们的共同努力下,一次又一次地化险为夷。但是,寻找格兰特船长的希望已十分渺茫。就在大家几乎要放弃时,突然,眼前出现了一座小岛,岛上有三个英国人在向他们呼救。这正是格兰特船长和他的两名水手。

  这个故事就是著名小说《格兰特船长的儿女》。在故事中格兰特船长的一双儿女,年仅12岁的罗伯尔和14岁的玛丽,他们年纪虽小,却有着不惧艰险的精神。在寻找父亲的过程中,他们始终表现的英勇无比,爱父之情战胜了恐惧之心。罗伯尔甚至凭着自己的聪明机智,两次救了队友的性命。我们要学习罗伯尔这种不畏艰险的精神。

  团结就是力量,格里纳尔文和他的队友们之所以能一次次化险为夷,是因为他们团结一心,同心协力地与困难作斗争。”众人拾柴火焰高“,一个人再有能耐,手大捂不过天,要独自去办一件大事,恐怕也很难办到。这时就需要朋友们的帮助,众人一条心,再大的艰难险阻也要向我们低头。

  ”精诚所至,金石为开“格里纳尔文爵士是一个有毅力、从不轻易放弃的人。我们不能因为某件事难做而放弃,越难办到的事情,我们越应该坚持下去,有坚定不移的决心,就一定能够如愿以偿。

  我们要勇敢地面对困难,不能被它打倒,而要将它克服。

  格兰特船长的儿女初中读后感12

  19世纪能驾帆船周游世界的船长是真正的英雄。格兰特船长是不列颠尼亚号的船长,他航海经验丰富,高大强壮,慈祥温和,他就是那样的人,为了反对英格兰对苏格兰的奴役,1862年到太平洋去为苏格兰人民寻找移民的岛屿,不幸遇难。

  格里那凡爵士偶然看见了格兰特船长的求救信,便毅然组织了一支小型救援队,带着格兰特船长的儿女开着自己的船去寻找和营救格兰特船长。他们球绕着地球一周,遇到了各种各样的危险,最终他们克服了千难万险,成功地救出了格兰特船长,胜利地返回了苏格兰。

  这本书不仅仅是教会了我们遇到挫折不要知难而退,一定要勇往直前,知难而进,而且遇到困难有时候不要硬闯,应该巧妙地化解,这使我们不仅解决了困难,自己还没有被伤害,这本书同时蕴含了天文、地理、历史等多方面的知识,又描写了各地景色的壮观,还有他们遇到的危险中的惊险,让我们体会到当时的情景,佩服他们的胆识与勇气以及为求生而暴发出的力量。同时我也很敬佩船长的为他人着想的精神,这一点值得我们学习。

  格兰特船长的儿女初中读后感13

  本书讲述了格里那凡爵士,从鲨鱼肚子中捡到一个漂流瓶,里面有个三张被海水侵蚀得残缺不全的分别有英文法文,德文书写的文字。航海者们分别把三张纸上能看清的词语翻译出来,然后连蒙带猜的有一种语言将这些文字补全,原来这是一封求救信!是苏格兰航海家格兰特船长在两年前发出的求救信,他被印第安人抓住,生死不明。求救信引起了航海者们极大的探险兴趣和蕴藏在心底中的英雄主义情结。于是格里纳凡爵士和他年轻美丽的夫人海伦、麦克那布斯少校、地理学家巴加内尔教授以及极为优秀的海员,带上了格兰特船长两个坚强勇敢的孩子,玛丽。格兰特和罗伯特。格兰特,乘坐者邓肯号帆船,踏上寻找、解救格兰特船长的冒险之旅。

  这本书中的其中一章——“从高低岩下来”,让我十分感动,讲述了格里纳凡爵士一行人攀爬了山顶下来过程中大家不慎坠落。等所有人站起来,结果发现罗伯特不见了,大家心中都十分着急,感觉找不到罗伯特是自己的错误。罗伯特到底在哪里呢?大家都不知道当大家询问罗伯特在谁身边时?其中一个人说在我的左边他掉了下去。于是大家找了又找,已经接近绝望时,看到了天空上有一只兀鹰,大家把它打下来以后发现了兀鹰爪子上抓着罗伯特,大家万分激动。

  通过这个故事我感受到了格里纳凡爵士这一行人的善良虽然不是自己的孩子但是这是他们当中的一员也是为了找到他的父亲,所以他们才渴望找到罗伯特,我要学习他们的善良。

  格兰特船长的儿女初中读后感14

  今天,我读完了《格兰特船长的儿女》这部小说,它的作者是法国著名的科学幻想小说家儒勒·凡尔纳的杰作。

  这部小说写的是苏格兰的一艘游船“邓肯”号,它的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的求救漂流瓶,他请求英国政府派船队去寻找。可英国政府对苏格兰人一直很歧视,既然拒绝了爵士的请求。

  格里那凡爵士对英国政府的这种态度感到异常气愤,于是他毅然自行组织了一支小型旅行队,亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。

  他带着格兰特船长的一双儿女,沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原,横贯了澳大利亚和新西兰,环绕了地球一周。

  一路上,他们以无比的毅力和勇气,战胜了无数艰险,终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。

  我非常佩服他们的毅力和勇气,这让他们勇敢向前,永不放弃!

  从这篇小说里,我懂得了在做任何一件事情的时候,一定不能轻言放弃,只有坚持努力的去做,就一定能成功。

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