五年级英语寒假作业答案
Page 1-2
I. 1. My name is …
2. I’m …
3. I’m in Class …, Grade ….
4. … is my best friend.
5. … is my English teacher.
6. There are … people in my family.
7. His name is …
8. She’s …
9. He’s a/an …
10. I have a….
11. Yes, I do.
12. Yes, I do.
13. OK. Let’s be good friends.
II. long - short tall - short sad - happy new - old
small - big fat/thick - thin old - young
III. 1. I am 2. is not 3. let us 4. he is 5. she is 6. what is 7. who is 8. you are 9. it is
IV. 1. a new friend in our class.
2. What class is he in?
3. Where do you live?
4. What is his house number?
5. big bright eyes and short hair. / short hair and big bright eyes.
V. 1. American 2. thirteen 3. teachers 4. brown 5. sister
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I. playing the piano reading a book flying a kite painting a picture
II. 1. B 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C
III. 1. B 2. A 3. A 4. A 5. D 6. C
IV. Australia, Rabbit; New Zealand, Duck; China, Panda
V. D. E. C. B. A.
Page 5-6
I. 1. u, r 2. e, a 3. i, r 4. e, r 5. o, r 6. o, o 7. a, i 8. e, r 9. o, o 10. r, a
1. pupil 2. doctor 3. actress 4. teacher 5. singer 6. dancer 此题答案可视学生具体情况而定。
11. e, i 12. a, e 13. u, e
II. 1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. A
III. 1. Who’s he
2. What’s your father/What does your father do/What’s your father’s job
3. How old are you
4. Where are you from
5. What’s her name
6. How old is she
IV. 1. B 2. B 3. B 4. B
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I. 1.穿蓝衣服的女人 2.墙上的地图 3.长头发的女孩 4.中间的男孩 5.右边的书
6.左边的男人 7.双胞胎兄弟 8.彼此看起来像 9.向……学习 10.在将来
II. 1. introduce my friends to you
2. a girl in Class Two
3. Where do they work
4. What is her job
5. Is she a doctor
6. We love, father, mother.
III. Children’s Day in Children’s Day in
June 1st October 1st November 23rd May 5th
Children’s Day in Children’s Day in
IV. 1. E 2. I 3. F 4. D 5. C 6. G 7. B 8. H 9. A 10. J
V. 1.What, is; What, does, your, do; What, father’s, job
2. Does, like, Yes, does/No, doesn’t
3. comes, from
4. Where, are
5. Where, does, come, from
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I. 1. I D 2. E G 3. B A 4. H F 5. J C
II. 1. likes painting
2. doctor father
3. friend/father Chinese
4. policewoman mother
5. eyes nose
III. C E A B D
IV. 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C
五年级寒假学习计划
7：30起床 7：30——8：00收拾床铺，吃早饭
8：00——9：00写语文作业;
9：00——9：30休息，玩;
9：30——10：30写数学作业;
10：30——11：00休息; 11：00——11：30写英语作业;
11：30——1：00休息，吃中午饭;
下午：
1：00——2：30写语文作业;
2：30——3：00休息
3：00——4：50写数学作业;
4：50——5：20休息;
5：20——6：00写英语作业;
6：00——8：00休息吃晚饭;
8：00——9：00复习以前所学的，背诵
9：30开始睡觉。
英语学习方法有哪些
一、把五种技能学习变成单一的看懂
学习英语大家都习惯分解成五项技能，分别是听、说、读、写、译，但有的人拿到一本口语教材的时候，翻开几页一看，以为自己都看懂了，就认为很简单，其实，看懂不等于会说，练习英语口语不仅仅是看懂就可以了，还要通过一些能看懂的内容来锻炼口头能力。
二、速成心理
要想看懂英语、说好英语，并不是一朝一夕的事情，即使是外国人也不是一出生就可以说好英语，学好英语没有捷径，只有方法的好坏，比如记英语单词，大声朗读，反复练习发音，这样既可以提高听力，又可以改进口语发音。
三、通过汉字记音
现在很多学生学习英语都喜欢用汉字来记英语发音，例如“古帝拜”记成“good—bye”，这种学习英语的方法是极其错误的，大家千万不要效仿。
四、重视结果不重视过程
学英语的结果固然重要，但过程却比结果重要一百倍，为什么这么说呢，因为学习效果和质量取决于学习过程，大家一定要按照学习的规律，一步一个脚印认真地学，只要学习方法对了，好的结果自然会有。
五、对教师的依赖
大家要仔细揣摩一句话：师父领进门，修行在各人。这句话点出了学习的本质。任何一种学习，归根结底都是要靠学生自己，过分依赖老师是行不通的。
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