演讲比赛的策划书1
一、活动目的:
为了丰富教师的文化生活,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设,特举办此次比赛。
二、参赛对象:全体教师(评委除外)
三、参赛内容
1、以“学规范,强师德,树形象”为主题,做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;
2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;
3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;
4、演讲题目自拟。
四、具体要求
1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。
2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。
3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。
五、比赛时间
10月28日(周三)晚上7:00——8:30
六、比赛地点:多媒体教室
七、评分标准及细则
满分100分,由评委打分(不保留小数),由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。
1、演讲内容:
观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(30分)
2、语言表达:
普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(40分)
3、表情仪态:
感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)
4、整体效果:
时间能控制在5分钟之内,结构紧凑完整 。(10分)
八、评委:
统计:杨子胜
照像:
音箱设备:
主持:
九、奖项设置
本次比赛单独设奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
十、活动过程及安排
1、主持人致开幕词。
2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。
3、正式比赛,参赛选手顺序按抽签进行。
4、公布比赛获奖名单。
十一:其他事项:
班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,大声喧哗等。
演讲比赛的策划书2
一、活动目的
为了丰富在校学习生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。现将具体情况通知如下:
二、组织机构:
主办单位:外国语学院
三、参赛对象:
安阳师范学院全体日语专业学生
四、参赛时间:
20xx年10月、11月
五、参赛地点:和容B501
六、前期准备:
(1)宣传工作:A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅。B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
(2)邀请评委:分别设置评委席、观众席。
(3)学习部成员做好评分细则表、上场顺序表、签到表。
七、赛事安排:
1、本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过层层选拔,使同学们在不同层次的`舞台上尽显自己的日语水平。
2、20xx年10月15日为初赛阶段,比赛形式不限(选拔标准:①发音纯正,语音语调标准,吐字清晰,自然流畅②有较强的语言组织能力③有较强的临场应变能力)
具体赛程安排如下:
(1)初赛
时间:20xx年10月29日
地点;和容B501
(2)复赛
时间:20xx年11月3日
地点:和容B501
(3)决赛
时间:20xx年11月5日
地点:和容B501
3.比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人三分钟。
(4)中场休息,由14级日语班同学演唱歌曲。
(5)比赛进行到后半场,精彩演讲继续。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
八、评分内容:
分演讲内容、语言质量、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
(1) 演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(2) 语言质量:40分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
(3)综合印象:20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
九、奖项设置:
本次大赛设特等奖1名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖11名
十、经费预算:
邀请评委老师和颁发奖品
十一、大赛具体负责人
演讲比赛的策划书3
为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
活动的有关事项如下:
一、参加对象:我校全体教师(班主任要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。
二、活动内容:围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
三、竞赛时间:另行通知
四、竞赛地点:会议室
五、活动要求:
1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成
2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)
3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。
5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。
六、演讲评分规则:(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(二)评分标准:
1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
七、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
八、比赛评委:学校领导、教师代表、家长代表
演讲比赛的策划书4
一、活动目的:
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。
二、演讲内容:
以“美丽中国·我的中国梦”为主题,题目自拟
三、比赛时间、地点:
时间:201xx年4月30日下午
地点:教学楼前坪
四、参赛人员:
一年级到六年级学生每班选派一名学生
五、演讲形式和要求:
1、单人脱稿演讲
2、时间:低年级(一、二年级):2-3分钟
中年级(三、四年级):3-4分钟
高年级(五、六年级):5分钟
六、演讲评分项目及标准 :
1.演讲内容(40分) :主题鲜明,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。
2.语言表达(30分):普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏,能够脱稿。
3.表情仪态(20分):感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。
4.整体效果(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。
七、前期工作内容与人员安排
总体策划:陈 XX 罗XX
协助人员:各班班主任及班级语文老师
评委组:
会场布置:
文稿组:(负责串词)
宣传报道组:(负责摄影)
后勤保障组:(负责环境布置、物资采购)
安全保卫组:(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)
音响、播放音乐:
八:具体事项安排:
第一阶段(11月10号——15号):班级选人与演讲稿准备;
第二阶段(11月16号——25号):各班分班指导排练(由班主任和语文老师 具体负责;并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处)
第三阶段(11月26号——29号):后期准备工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)
九.演讲比赛的评奖办法:
低年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个。
中年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个。
高年级:一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个。
演讲比赛的策划书5
斗志昂扬,激情飞扬,追求梦想,坚持不懈。为让大家度过一个更有意义的大学,收获更多的知识财富和宝贵经验,坚定梦想,勇于追求。交1203-5班将举办以“青春·梦想”为主题的英语演讲比赛。
一﹑总流程:
1﹑主持人致开幕词,介绍到场的评委﹑嘉宾,并简单介绍比赛规则。
2﹑主持人宣布比赛开始。
3﹑待所有选手比赛完毕后,请所有选手上场,请评委点评。
4﹑公布成绩。
5﹑进行颁奖。
6﹑评委和选手合影留念。
二﹑比赛规则
(一) 参赛须知
参赛对象:交1203-5班全体同学,每宿舍至少一人参加比赛。
各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的规定,按时抽签比赛。
各参赛选手应在赛前20分钟入场,进行抽签。
各参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。
各参赛选手及其他同学必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明参与者。
(二) 演讲要求
1﹑比赛采取命题演讲方式进行。
2﹑演讲稿内容必须围绕“青春·梦想”主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 3﹑选手参赛需使用英文,采用站立式脱稿演讲。
4﹑比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到超过2分钟视为弃权。
5﹑演讲时间为3—4分钟,过短或过长均影响最后成绩。
三﹑评分标准及细则
本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。 主题内容(2分)
1﹑内容紧扣主题,健康向上。(1分)
2﹑主题深刻鲜明,逻辑性强,有感召力。(1分)
语言表达(4分)
1﹑发言基本标准,口语表达流利,口齿清晰。(2分)
2﹑语言正确,形象生动,表达自然流畅,富有感情。(2分)
台风表现(2分)
1﹑上下场致意﹑答谢,衣着整洁,仪态端庄大方。(1分)
2﹑举止自然得体,有激情,演讲气质较好,肢体语言恰当。(1分)
综合印象(2分)
参赛选手的综合气质,是否脱稿,时间的把握,等等,视情况给予相应的分数。
相关文章
公益的项目策划书2023-06-05 11:52:08
商城重阳节营销策划书范文2023-06-17 09:20:29
关于青协纳新策划书2023-06-02 12:12:18
大学生志愿活动策划书2023-06-03 17:49:13
完整营销策划书2023-06-04 18:13:29
最新大学社团招新策划书2023-06-08 09:57:55
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
春季儿童影楼活动策划方案2023-06-04 05:53:01
幼儿园举办迎圣诞主题活动策划方案2023-06-04 09:58:06
大学校园的活动的策划书模板2023-06-11 07:14:43