“我的教室我的家”教室布局大赛的策划书
活动背景:为了加快学院精神文化建设,营造良好的学习生活环境,提高本系班级美化度,推进班级文化建设,规划和完善各系教室管理,增强同学们的道德修养和综合素质,塑造良好的大学生形象,培养当代大学生积极向上的精神,促进良好校风的形成,劳卫部根据惯例,策划开展教室布局大赛。
主办单位:湘南学院学生会法学系分会劳卫部
一.大赛主题
我的教室我的家
二.大赛目的
创建和谐文明的校园文化氛围,构建温馨舒适的学习生活环境。
三.大赛对象
1. 我系大一新生各班
2. 大二有兴趣的班级可以报名参加
关键词:创新专业特色和谐简约
大学是我们的天堂,学习是我们的本职!教室则是我们吸收知识的圣地,一个富有文化气息的教室更能让我们沉醉于学海之中!对专业的了解更能为我们的'学习指明一个方向。同时,我们又是青春张扬的90后,对事物有着自己独特的见解,大学也是我们个性的展现地!
四、活动流程
1. 宣传
本部门从十月初开始,各系在各班进行"教室布局大赛"宣传工作,并以海报形式进一步宣传,调动同学们积极性。
2. 比赛
本部门将于10月29日对大一、大二参赛的各教室进行评比,然后从获奖的班级中推选出前两名参加院里的决赛。
五.要求
1. 组织健全:各班级高度重视,对本次比赛组织有力,认真参与。
2. 布局文明:教室布局设计有本专业特色,弘扬爱国主义,彰显青春,创新,文明健康,积极进龋
3. 节约务实:教室布局设计装饰要对学习生活有一定促进和帮助作用,各项费用应维持在一个范围内。
4. 倡导环保,可循环利用。
5. 取名:要求取一个符合教室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
6. 有整体感:不要花花碌碌,杂乱无章,像幼稚园一般。
7. 互助共进:提倡各班级全员互动,在活动中互相帮助,互相了解,增进感情。
六.评分细则
1. 总分100,基本分50。(只要认真布置,均有基本分50)
2. 卫生要求(15):卫生需按院部卫生标准检查标准。同时还要求墙壁和走廊无明显球印,脚印等其他痕迹。
3. 布局设计(15):教室前后方应有相应装饰(如格言警句等)内容积极向上,有班级宣传栏(包括课表,班级花名册及作息时间表等)
4. 专业特色(15):各教室体现良好的文化氛围,同时具有自己的专业特色。
5. 有思想(10):取名能体现出一定的内涵,并有专业或地理位置的特色。
6. 循环利用(10):在布局过程中,提倡废物利用及物资的循环利用及创新。
7. 解说员(15):对本班的教室布局进行解说,要求解说到位,语言简练。
8、有体现团结,集体参与的设计。(10)
9、教室整体布局和谐美观,能形成较强的学习气氛!(10)
法学系劳卫部
XX年10月
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