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新生杯辩论赛策划书2000字

时间:2023-06-13 09:06:19 文/黄飞 策划书北考网www.beiweimall.com

  一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位安徽新华学院成教院学生会

  四、承办:各系学习部 宣传部

  五、活动时间: XX年11月14—26号

  具体安排 初赛一场 11月20日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、 201

  初赛二场 11月21日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、 201

  初赛三场 11月22日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、 201

  复赛 11月23日11:30 -13:30 (最后4组)地点:教学楼三栋202、 201

  半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30(最后2组) 地点:三栋201

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七.赛事安排

  (1)大赛主题

  1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

  2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

  3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

  4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

  5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  6文才比口才更重要 口才比文才更重要

  7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步

  8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

  10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

  三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 (正方代表和反方代表)

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3 、主持人介绍评委

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。

  6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)

  (3) .赛制

  1正方一辩发言,时间为三分钟;

  2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  3反方一辩发言,时间为三分钟;

  4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  5正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时三分钟)

  8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9 观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

  10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

  11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  13、评判团代表评述;

  晋级规则

  以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的`4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

  三、评委邀请:

  1、 初赛:由3名老师+2 名学生组成;

  2、 复赛和决赛:由5名老师组成

  十、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书×4+u盘2g×4)

  亚军一队( 团体荣誉证书×4+ u盘1g×4)

  季军一队( 团体荣誉证书×4+钢笔×4)

  2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

  3、最佳组织奖一名。 ( 团体荣誉证书+钢笔1个)

  4 、三个班级荣誉相框

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