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圣诞节特色活动策划书

时间:2023-06-14 08:32:07 文/莉落 策划书北考网www.beiweimall.com

  一、 活动背景与目的

  西方的圣诞节文化近年风靡中国, 时尚的青年对于这一节日有着特殊的诉求,如:狂欢、时尚、shopping。且由于这一节日临近新年,每逢此时,传统的中国人也都开始着手准备为新年购置新衣新品。 各大商场的客流量在圣诞节期 间也会出现短时间的增多,为了更好地把握这一时机,对商场的形象进行宣传、 扩大商场知名度、增多客流量、提高商场销售业绩,同时进一步丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,特策划此次活动。

  二、 活动对象

  中国矿业大学全体师生。

  三、 活动主题

  主题:狂欢圣诞,乐购徐州!

  主题元素:趣味游戏,圣诞祝福

  四、 活动时间与地点

  地点:校第二食堂广场

  时间:12月23日——25日

  五、 活动内容

  活动一:圣诞祝福

  22日于二食堂广场树立一棵高约3米的圣诞树,圣诞树旁放置展板若干。组织学生会干事邀请广大师生在展板上写下圣诞寄语。

  (在圣诞树及展板上张贴商家宣传标志。)

  活动二:圣诞大寻宝

  24日星期六于二食堂门前现场报名,选手根据提示在全校范围内搜索已经放置好的小锦囊。小锦囊内可兑换奖品的`礼券,学生可到二食堂活动现场兑换。

  (商家可提供温馨小礼物,借此宣传产品。)

  活动三:温馨平安夜

  24日晚组织干事向各宿舍派发圣诞小礼物,如糖果、文具、苹果等。

  (派发礼物同时附送商家传单)

  活动四:文艺表演

  25日星期天上午,在广场开辟场地进行文艺表演。表演节目包括趣味啦啦操、时尚走秀、歌唱表演、机智问答等。

  (表演者可穿着商家提供的衣物或带有宣传语的服装,机智问答可提出涉及商家的问题)

  六、 活动准备

  1、前期宣传

  在各宿舍楼每层张贴宣传海报

  组织干事在人流聚集处分发宣传单吸引学生参加 通过贴吧、学生在线及校园版飞信进一步宣传(宣传素材中可以涉及商家信息)

  2、中期组织

  圣诞祝福:租借一棵高3米的圣诞树,放置于广场,同时安放展板若干。展板上绘制圣诞图案。提前购买足量便签和笔,安排工作人员邀请师生在展板上留下祝福。

  圣诞大寻宝:提前准备好小锦囊、礼券、礼品。在活动开始前秘密放置小锦囊。设立活动报名领奖区,24日下午3点正式开始活动,经过半小时的寻宝,最终开始奖品的兑换。 温馨平安夜:准备小礼物,打印传单。24日晚8点,组织干事装扮圣诞老人上门派发礼物及传单,同时宣传次日上午的文艺表演。

  文艺表演:前期进行节目的排练与审核,选出有新意有趣味并能和商家有机结合的节目。25日早晨,布置会场,调试设备。25日上午10点正式开始表演。

  3、后期管理

  活动完全结束后,安排工作人员清理广场,归还圣诞树并撤下展板。

  干部干事于活动结束后召开临时会议,对此次活动进行反思,总结经验和教训,以求更好的组织下次活动。

  七、 人事安排

  八、宣传策略及效果

  为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

  1、海报、横幅、喷绘、展板

  海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

  1)初期:

  本期为活动的准备期。也是宣传本次活动的重要时期,在此期间我们的宣传以海报、喷绘、横幅为主。喷绘大小为2.5-5平方米/块,放在食堂广场等人流量最大的地方,目的在于烘托圣诞节气氛,激发同学们的积极性及关注活动的热情;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  2)中期:

  ①活动当天,海报、喷绘、横幅继续张贴和悬挂在人流密集处;

  ②活动当天,可在二食堂广场展出商家的祝福展板,同学们可在展板上留下自己想要寄出的祝福;

  ③活动当天,商家可在二食堂广场摆展台,展示自己的产品,并可准备一些互动小游戏,商家可准备自己品牌的帐篷和穿着自己品牌的工作服,以在同学中扩大影响力和宣传力度;

  ④活动当天,圣诞老人可在分发礼品的同时分发活动或商家宣传单。

  3)后期:

  在校园里悬挂活动和商家横幅、张贴海报。

  2、广播台

  广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播活动进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。

  3、学生在线、矿大网站、放鹤亭BBS学生在线、矿大网站、放鹤亭BBS为矿大主要的学生网上交流平台,活动期间可在这几个网上平台进行活动宣传及对赞助商家的简介。以进一步扩大商家及活动的影响力。

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