庆祝第33个教师节活动的策划方案一
活动目标：
1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、 幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备：
1、 各班主任制定本班活动内容与形式。
2、 为幼儿提供相应的材料。
3. 幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
活动时间：**年9月10日上午
活动过程：
一、 各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。
二、 第一节活动课
1.用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大，
会折纸，会画画，
唱歌跳舞顶刮刮，
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，
三、 第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师：
(1) 爱要大声说出来
(2) 大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
四、 作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
庆祝第33个教师节活动的策划方案二
一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情
二、活动目的：在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的`愉悦感受。
三、活动内容
1。在教师节前夕，积极利用广播、黑板报等形式宣传，营造敬师爱师氛围。
2。教师节一周内，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
3。各班以“教师节”为主题出一期黑板报。
4。9月9日早晨，校门口迎接老师上班礼仪活动。
四、活动要求
1、校门口迎接老师上班礼仪活动
2、少先队献词队员
要求：①安排发言同学，准备发言稿，并打印。
②在教师节庆祝大会上学生代表发言。
3、各中队开展活动：
要求：①教师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组织开展为老师庆祝的活动，形式不限如：小诗颂恩师、庆祝教师节主题班会、为老师做一张贺卡等。
②在活动结束后请中队长填写活动记录表。
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