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社团集体活动策划书

时间:2023-06-04 03:36:35 文/黄飞 策划书北考网www.beiweimall.com

社团集体活动策划书1

  一、活动主题

  让心灵回归自然,让数码拍出精彩!

  二、活动目的

  使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。

  三、活动时间及地点

  xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园

  四、活动对象

  襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。

  五、活动内容

  1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。

  2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。

  3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。

  4、活动外拍,对外拍作品进行点评。

  六、活动安排

  1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

  2、10月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。

  3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)。

  4、10月22日——23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长郑少军负责。

  5、10月17日——23报名时间,新老校区各设置两名联系人(一男一女)。其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。

  6、10月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。

  7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行道古隆中。

  8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。

  9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。

  七、资金预算

  1、买宣传海报10张:25元

  2、胶水三瓶:9元

  3、活动买水果:50元

  4、买活动奖品:50元

  5、理事会成员门票费用等:100

  6、证书打印(20张):30元

  7、制作宣传喷绘一张:85元

  共计:349元

  其中会员的门票费用20元,非会员25元。

  八、活动奖励

  本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。

社团集体活动策划书2

  一、活动目的:

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情。通过这次活动,增强社团与社团的凝聚力,加强同学们的交流和了解,加深同学之间的'感情和友谊。

  二、活动主题:

  幸福聚餐happy

  三、活动开展:

  1、时间:20xx年11月12日下午10:00---20:30

  2、地点:a曲江草坪,b餐馆会餐

  3、对象:各社团会长及社联部长及领导

  4、组织人:组织部(社联)

  四、费用的收支:

  财务部(社团)

  五、宣传方案:

  宣传部(社联)

  1、网络路线:能过qq,msn或email互相转告。

  2、电话方式:通过短信或电话转告。

  3、口头传达:奔走相告

  4、尽量人人到场。聚餐,聊天,ktv(视情况而定),喝酒(如果有家属,可以带过来)。

  六、活动流程:

  1、先去曲江草坪游玩聊天互动游戏。

  2、餐馆会餐,尽情享用美食。

  3、全体人员统一在南校区门口集合,由组织部清点人数,组织人员统一带队在西辛庄站牌(400路公交站牌)。出发点:西辛庄(400路)---大雁塔雁引路下车(如果不走路就坐车)715——曲江下车(目的地草坪)。

  1、前期(游玩聊天时期):

  游戏方案:

  a、主持人把全部同学的学号写在纸条上,一张纸条写一个,再让在座的同学自己重新拿出自己的纸条,在上面写上一个整蛊类的办法,一人写一个。例如:唱歌,xxxxxxx写好后全部交给主持人。

  b、游戏开始,主持人从学号纸条中抽取一个,念出,如:100302360140,这位同学上来,从整蛊纸条中自己抽一个,再由支持人念出,如:唱xxxxxxx。

  那么此同学就得按纸条上的做,做得好给予奖品鼓励,做得不好的可以在脸部涂鸦(视情况而定),或者贴纸条,好坏由全部同学评判。

  c、如果游戏效果好,可以重复进行。但是当整蛊纸条少于一半时,重新写重新收集,这样增加趣味。

  (备注:主持人在大家写整蛊办法时请说明规则,严禁黄色、暴力或者不健康的东西,搞笑为主。另外,事先准备好便利贴)

  2、中期:大家尽情吃吧!enjoyyouself!

  3、后期:会餐后可以协商去不去ktv(视情况而定),同时也可以做小游戏。

  七、经费预算:

  每人随身带好最少五十元钱,缴费方式现金支付。

  活动经费预算:

  采取aa制,大家随身带好钱就ok了,费用预算:a、前期曲江草坪游玩买点零食报价(150元),b、会餐(25×每人=?,ktv报价(10元×每人=?)总计报价(40元×每人=?)。

  八、注意事项:

  1、酒不宜多饮,注意身体健康。

  2、需保证各位同学都安全回寝室,回去至少3人同行。

社团集体活动策划书3

  一、指导思想

  为了规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

  二、社团宗旨

  点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。

  三、社团机构

  社团部长:

  社团副部长:

  社团成员:学校选出来的书法爱好者

  四、社团发展计划

  (一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

  1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

  2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

  3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

  (二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

  社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础——挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

  1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。

  建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

  2、时代需要优秀的团队。

  一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

  (三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)

  每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立:

  1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

  2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

  3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

  4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

社团集体活动策划书4

  一、活动目的

  借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

  二、活动宗旨

  提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。

  三、指导思想

  Happy English,Happy life快乐英语,快乐生活。

  四、活动地点

  校园活动角和课余时间

  五、具体安排

  1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

  2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。

  3、活动内容:

  第一期主题:以My School为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)

  第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。

  第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。

  第四期主题:英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。

  第五期主题:英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。

  第六期主题:以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

  六、评价方式

  教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励

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