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初一最新吹泡泡作文600字五篇

时间:2023-07-23 09:23:47 文/阿林 办公文秘北考网www.beiweimall.com

初一最新吹泡泡作文600字1

今天,__过来我家玩。我们每个周末都会在一起玩耍,游戏我们都玩过了正在发愁。

突然,__想到了一个新主意:“要不我们吹泡泡吧,好久没玩了,这个游戏也能锻炼我们的技巧。”我也赞同,首先调制用来吹泡泡的水,我们把一个杯子加满清水,再往里面放入洗衣粉,结果放得太多,洗衣粉堵塞了吸管,根本就吹不了,第一次不行,再试一次,这次我们比上次小心多了,洗衣粉的量正好,又小心翼翼地往里面添加了一点洗洁精,终于完成了。

我们走到楼下的空地上,开始吹泡泡,起先,__将吸管沾上泡泡水,放到嘴里面吹。可是,泡泡吹到拇指大的时候就破了,而且也没有光泽。我可是吹泡泡的能手,所以我吹的泡泡很大。__想知道其中的秘诀,我告诉她:“吹的时候不要太用力,轻轻地吹,泡泡不会容易破,还会吹得很多,而且手要拿稳一点,泡泡吹得差不多大的时候,把吸管轻轻一甩,泡泡就飞起来,特别漂亮呢!”__高兴地说:“原来吹泡泡还有那么多学问,我以前还没发现。”__按照我说的方法去做,果然,泡泡吹得很大。

接着,我又想到了一个注意:“我们来一场吹泡泡比赛吧。”“看起来好像很有趣,好,我一定要努力。”__的目光充满自信。我又补充说了一句:“一分钟内看谁的泡泡吹得多,谁就是赢家。”比赛开始了,许多的泡泡陆续地飞向天空,在阳光的照耀下,闪闪发光,显得格外耀眼,它们就像无数个欢乐的孩子,落在了地上、电线杆上、楼梯上,都有它们调皮的身影。突然,一个泡泡漂拂到了我的鼻尖上,碎了。那些泡泡水溅到了我的脸上,弄得我的脸到处都是,__捧腹大笑,我也跟着笑起来。

初一最新吹泡泡作文600字2

今天在文化艺术培训中心的作文班里,我们开展了一次吹泡泡游戏。

“开始吹泡泡!”老师和颜悦色地说。我急忙打开了吹泡泡的杯盖,手忙脚乱地开始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了点泡泡水,然后迅速把塑料棒拿出来并用力地吹了起来。“吹泡泡有什么难,不就是吹吗?一点难度都没有。”我一边自言自语一边吹着。看,泡泡吹出来了。正当我得意洋洋时,我身边突然飘来许多五颜六色的大泡泡。不好!我怎么一个大泡泡也没有吹出来?唉!吹泡泡其实也要用心去吹,我静下心来,轻轻的、沉静地吹了起来,果然一串串的又大又圆的泡泡吹出来了,看着这么多美丽的大泡泡,我高兴极了。

这时,老师请了一位小歌星,为我们演唱歌曲,而我们却不知不觉地变成了舞台泡泡机,一串串的泡泡轻轻的飘了起来,五颜六色的泡泡让小歌星的歌声更动听了,随着优美的歌声,我吹的泡泡更大更圆了。

我们这群“泡泡机”中,有一个“特号泡泡机”,那就是__,她的泡泡吹得最大,而且飞得最高,当然,她的泡泡器也是最贵的,所以谁也比不过她,她当之无愧地成了我们这群泡泡机的首领。

老师上课从来都不允许我们玩,可是这时她也玩了起来,而且玩得也很开心,真像一个老顽童。

初一最新吹泡泡作文600字3

今天,我很无聊,我捡了一个瓶子之后做成了一个塑料碗,然后我在那个碗里加了一点自来水,放了一点洗洁精,用笔芯儿做成的管子搅了一下之后,我占了一点洗洁精水,然后对着干净的笔芯头吹了一下,竟然吹出了一个小泡泡,那个框框没有颜色,于是我就在洗洁精水里放了一点点的肥皂碎,但是只是让泡泡加固了一点而已,并没有发挥很大的用处。我吹着泡泡,问了一会,我发现泡泡很容易破裂,局势我就轻轻的吹,但是清清的吹泡泡还是容易下坠,根本不会漂浮起来,我听他们说在肥皂水或者洗洁精水里放82年的糖会让泡泡变得更牢固,其实我没有把你的糖,但是我有普通的白砂糖,我放了一点白砂糖在肥皂水里再吹了一下,也没有很大的用处,泡泡还是该破的破。这个原理呢就是泡泡水或者是吹起来的泡泡皮儿,碰到有毛或者是细毛的衣服,它是不会破的。这个原理可真神奇。

下午我再次拿起泡泡管吹泡泡,我发现我吹起来的泡泡已经开始彩色化了。泡泡的表面上闪烁着粉的,黄的,绿的,蓝的,紫的光,这些颜色很好的融合在了一起,所以看上去就会十分的漂亮。我拿着泡泡水,出了店门,在宽阔的大道上拿着专门来吹泡泡的管,又吹起了一个娇软的彩色小球,那里的空气很流通,不像在店里,空气不是很流通。风将泡泡吹向远方,我一路跟着泡泡的方向,看他会飞去哪里,那个泡泡落在了假竹桃的花瓣上,几秒后他便破了,这样还在花瓣上采蜜的小蜜蜂,很是受委屈呀,被泼了一头的水。

其实我一直有很多问题,为什么泡泡的原料是肥皂和水或者是洗洁精和水,卖生活用品就能吹出这么好看的彩色小球,真的是太神奇了!

初一最新吹泡泡作文600字4

今天早晨,我迫不及待地接过爸爸手中的快递,急切地打开,“哇!果真是我的毛根!”看着盒子里躺着的五颜六色的毛根,我开心得眼睛都亮了!  我想要尝试一下毛根的新玩法,能用毛根做点什么呢?我低头沉思,突然灵光一闪,一个念头钻进了我的大脑,我要用毛根做成“吹泡泡机”,我要吹出五彩缤纷的泡泡!说干就干。

我打算先做泡泡液。我先在洗手池里放一些水,再往里面挤了几十滴洗手液和洗洁精,我心里想:反正油多不坏菜嘛!多放点准没错!然后我用筷子使劲地搅动,让洗手液和洗洁精能充分溶于水中。不一会儿,水中冒出了一个个泡泡,我的泡泡液研制成功!我开心地拿起刚刚挑选出来的一根紫色毛根,细心地围成一个封闭的圆圈,一个简易“吹泡泡机”就做成啦!

接下来就该我的嘴巴大显神通啦!我对准“吹泡泡机”满怀期待地一吹,可是泡泡还没成形就炸了,我非常吃惊,不知道哪里出了问题。爸爸看见了,神秘地笑着问我:“哪里出问题了?”我还在沉思,爸爸接着说:“做泡泡液,不仅需要洗手液和洗洁精,还要加入胶水才行,你想一想为什么?”

我茅塞顿开,脱口而出:“因为胶水可以增加泡泡水的粘性,这样泡泡才不会破!”可是我们家没有胶水啊!爸爸和我讨论家里能够代替胶水的东西。他告诉我,可以用糖水代替胶水,因为糖水也有粘性。我在泡泡液中加入了两勺白糖后再次搅拌,直到白糖完全融化。我小心翼翼地再次把“泡泡机”放到泡泡液中蘸了蘸,拿起来一吹,呀!一个足球一样大的泡泡呈现在我的眼前,晶莹剔透、闪闪发光,真是美丽极了。

我还在泡泡里看到了我自己,忽大忽小、忽胖忽瘦,泡泡仿佛变成了哈哈镜,真是有趣。接着,我试着把手伸进泡泡里,神奇的泡泡竟然没有破!我用双手拉伸,圆圆的泡泡变成了“小蛮腰”。泡泡的世界真神奇啊!

初一最新吹泡泡作文600字5

今天,同学们都怀着兴奋的心情,期待着上语文课。这是为什么呢?原来,老师说过,今天要给我们上一堂特殊的语文课。

上课铃终于响了,老师在同学们期盼的目光下面带笑容地走进教室,“同学们!”老师大声地说:“今天这节语文课我们不上了,我们去吹泡泡吧!”“哇!太爽了!”“酷毙了!”……教室里顿时沸腾起来。“安静!现在,大家去门口排队,我们马上就出发!”胡老师话音刚落,同学们“唰”地站了起来,争先恐后地往门口跑去。

老师把我们带到了操场上,把我们分成了四个小队,让我们开始吹泡泡了。

看!那边有一只大泡泡在阳光的照耀下,闪着五颜六色的光芒。走近一看,原来是__吹的泡泡。“嗨,你怎么能吹出那么大的泡泡呀?”我好奇地问。“哈哈!”__得意洋洋地回答,“这全是我亲手调制的‘神秘药水’的功劳。”说完,她又全神贯注地吹起了泡泡。

“回到家,我也要亲手调制自己的‘神秘药水’,吹出比她更大的泡泡。”我羡慕地看着__,一边想着一边拿出自己吹泡泡的工具,有着大小两个圆孔的粉色小棒,使劲地蘸了一下泡泡水,放在嘴边,轻轻地吹了起来。一只,二只……无数只泡泡像一群群美丽的蝴蝶,飞向蓝蓝的天空,在空中翩翩起舞。“再见了,可爱的小泡泡,如果你们飞到__,请替我向奥运选手问个好;如果你们飞到__,替我告诉__,同学们都很想念她;如果你们……”

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