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六年级我和同桌600字作文五篇

时间:2023-07-23 01:32:18 文/王明刚 办公文秘北考网www.beiweimall.com

从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。这里给大家分享一些六年级我和同桌600字作文,希望对大家能有所帮助。

六年级我和同桌600字作文1

我的同桌名叫杜浩宇,他的脸是鹅蛋脸,眼睛很大,水灵灵的,鼻子是高鼻梁,个子不高也不矮,他爱穿运动衣和运动鞋,学习很一般,成绩时好时坏,总拉班级的后退。像这样的学生在我们组,连组长我都有点难堪了。

我的`同桌是个调皮捣蛋分子,下面让我来介绍一下他,让你们看看什么叫真正的捣蛋。

说起他的捣蛋,就得从那件事说起。这几天,王老师出去听课了,我们班的男生就随心所欲、为所欲为了,每天下课都要玩“疯狂火车”。“疯狂火车”就是一个人拉着一个人的衣服,然后跑起来。我同桌也参加了这个疯狂的游戏。有一天,我和我的好朋友李斯羽在做游戏,突然,一群玩“疯狂火车”的男生冲了过来,我顿时吓的面如土色,不知该躲到哪里,等他们冲过来时,就一下子把我和李斯羽撞到两边去了,我很生气。下课了,我就给我同桌说:“以后不许玩疯狂火车了,玩一次扣十分。”同桌说:“你扣了我告老师!”我拿他没办法,只好垂头丧气的走开了。

我的同桌不仅爱捣乱,而且上课还不认真听讲。有一次,老师出了一道非常简单的题,几乎每人都举手了,只有我的同桌没有举手,我一看,原来他正在玩笔呢!我一气之下,把他的笔给没收了,他只好乖乖地听讲了。

我的同桌也是有优点的,就是特别爱看书。每天读书时间时,他都拿着一本《查理九世》在目不转睛地看,我把手放到他眼前晃了晃,他说:“别动。”我对他说:“看太长时间书对眼睛不好,小心变成近视眼。”同桌说:“我才不相信呢!”哎,真是不听老人言,吃亏在眼前啊!

这就是我的同桌,一个调皮捣蛋又爱读书的同桌!

六年级我和同桌600字作文2

哎,我与“黄毛”真是冤家路窄。黄毛,长着一头橘黄色的头发,高高的鼻梁上架着一双眼镜,他便是我班的莫同学。我和莫同学同桌已经两年了,本以为新学期老师把我和莫同学分开,没想到今年还让我跟他坐在一起。以前,我和莫同学坐在一起时总为了一些琐碎的小事而争吵不休,甚至还画过三八线呢,回想起这些事情就觉得好笑。现在,我们俩互帮互助,当他学习上有题目不会做时,我会耐心地跟他讲解,当我生活上有困难时,他也会热忱地帮助我。

记得有一次,在数学课快要上完的时候,老师说中午作业要写出关系式和单位“1”,莫同学听后啊地叫了起来,我听了便问他怎么回事:“喂,黄毛,干嘛,杀猪啊?”他瞟了我一眼说:“你才杀猪呢!”我听后十分愤怒,没有理他。中午,大家都在做作业时,我看见那莫同学,正咬着笔杆子,呆看着数学书呢,我看了看他的本子和书,这才明白是怎么回事,原来他不会圈单位“1”,你看他那愁眉不展的样子,就知道上课一定没好好听,我问莫同学:“喂,黄毛,要不要教教你啊?”莫同学迫不及待地说:“好啊,好啊。”于是,我跟他讲了起来,我先跟他讲在哪里找单位“1”,然后,一步一步地跟他讲解,讲到一半时,我看到莫同学好像听了不耐烦了,直想听到答案似的,一直在旁边打哈欠,我见他这样子,仍然耐着性子跟他讲解,一遍不行两遍,两遍不行三遍,直到他弄懂为止才罢休。这时,理解了题目的莫同学,高兴地手舞足蹈连连说:“谢谢,谢谢。”

还有一次,我身体不适,头抬不起,那天正好是学校大扫除,我无法参加这次打扫,心里一直担心,因自己不参加打扫,心里一直担心,因自己不参加打扫,将会影响班级。我心里非常着急。莫同学了解后,安慰我说:“大姐大,你别担心,我做完后,来帮你。”说完他以最快的速度完成了自己的任务又满头大汗、气喘呼呼地来帮我打扫,最后,他手上乌黑,脸上成了“大花”脸,我见了不好意思地说:“辛苦你了,让你累成这样。”他听了说:“人吃五谷,哪有不生病的呢,再说帮助同学是应该的,我也是六(4)班的一员。”他的话虽不多,但足见他关心同学,热爱集体吧!

现在,我和莫同学不再是冤家了,而是同窗挚友。

六年级我和同桌600字作文3

早晨,阳光明媚,万里无云,我拿着伞高高兴兴地出门了。中午,同桌越过了“三八线”,于是我和他大战三百回合。我拿出了我的伞,我使出了葵花点穴手,向同桌戳去。同桌敏捷地躲过了攻击,我的`小花伞撞到了墙壁上,“骨折”了。我看了看变了形的小花伞,心想:天气这么好,应该不会下雨吧。我把小花伞扔进了垃圾桶里。继续与同桌打。我使出了真正的“葵花点穴手”,我用手指去挠同桌的肚子,“哈哈哈……”同桌痒得躺在了地上,连声说:“女侠饶命!”我这才罢手,扬长而去。下午,从远处飘来了一朵乌云,接着一大片乌云遮住了太阳,真是“四月的天,娃娃的脸,说变就变”。刚才还是艳阳天,现在就下起了雨。“轰隆隆”一声雷响,接着闪电就像银蛇一般,想把天空劈成两半。

闪电 把云朵划破了一个大口子,“哗啦啦”!雨水一下子倾倒了下来,闪电,雷声,雨水,成了一首:“雨天交响乐。”我的心情就像这天气一样,充满了焦虑。我安慰自己,放学的时候天应该晴了吧。“叮铃铃……”欢快地放学铃声响了。雨一点也没小。我看了看垃圾桶里的小花伞,很后悔。今天妈妈 有事,爸爸 又去出差了,这可怎么办呀!我急得像热锅上的蚂蚁 ,急得团团转。

这时,同桌出来了,幸灾乐祸地说:“看样子,某人明天要感冒咯!”同桌撑开了伞,边跑边说:“啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!我要做风雨中的海燕。”我白了他一眼:“由你这么胖的海燕?”他吐了吐舌头跑了。坐在空阔无人的教室里,有一点想哭。这时,同桌又回来了,说:“詹竞儿,我们一起回去吧。”哼!男女有别,我才不呢!虽然嘴上这么说,但心里还是很想去的。“别倔了,今天这雨是不会停了,走吧,走吧!”到家了,同桌半边身体已经全湿了,我刚想开始扣说为什么,同桌打着雨伞已经跑远了。就是那把倾斜的伞,奏响了一首:“友情交响曲。”路上,我老感觉伞往我这边倾斜,我把伞往同桌那边靠了靠,我抬头看,发现这时的天空是天蓝色的,而同桌的“天空”则是一半蓝,一半灰,“灰色的天空”下面,她已经湿漉漉了,头发上涌着水珠,衣服也全湿了。我挽紧同桌的手,朝他靠了靠,把伞往他那边倾斜。

六年级我和同桌600字作文4

因为调换座位,所以小丽当了我一个月同桌。在这短暂的时间里,我们虽然有些小打小闹,但也算平安无事。可有一件事却让我记忆犹新……

那天刚好换完座位,没想到就有人问我:“你觉得小丽肥不肥?”我当时觉得这个问题很无聊,漫不经心地说了一句:“有点儿。”俗话说:好事不出门,坏事传千里。八卦的速度堪称光速。不出一节课,这事就传到了小丽的耳朵里。还添油加醋了许多细节,变成了:我说小丽像一头猪,四肢发达,头脑简单,肥得流油。我听了眼前晃荡一黑,心想:完了!跳进黄河也洗不清了!结果可想而知,小丽对我冷眼相待,换座位的'第一天就以不开心告终。

真是“一波未平,一波又起”。事后大课间,我玩耍时,突然瞥见小丽拿着我的书。书皮上还蒙了一层薄薄的灰。我气急了,立即冲过去,夺走她手上的书。不分青红皂白地对她吼道:“你太过分了!只不过说了你几句,就弄脏别人的书!”“它只是掉了,我把它捡起来而已。”“谁信你的话!”我打断道,“你这个小气鬼!”小丽也不高兴了:“狗咬吕洞宾——不识好人心!”说完她就转过头去,不理我。

后来,真相大白,原来我们都错怪对方了。小丽挠挠头说:“对不起,我错怪你了”。“不!是我太小气了!”我不好意思地说。说完我们哈哈大笑,重归于好。

六年级我和同桌600字作文5

我的同桌吴静体育不错,做什么事都挺认真,规规矩距的。有时还学起包公公私分明,好象自己是什么正人君子。我则很开朗,有些顽皮,喜欢时不时开点小玩笑,搞点恶作剧。

但我这些行为在吴静这种“传统人”眼中纯属无理取闹,弄得我时常埋怨她没有情趣,一点不懂在学习的“痛苦”中制造快乐。

由于我们性格不符,所以在一起经常拌嘴。当我们在一起谈论一些话题时,如果我和她意见相合,就会越说越有劲;但当意见不合,我和吴静就会永远坚持自己的观点,不愿服输,并为自己的观点进行辩论,到最后往往不欢而散,即使学习上也不例外。

记得那次,数学老师出了一道水比冰的体积减少的应用题,我所出的结果是把冰看作单位“1”,而吴静和陈业则认为水是单位“1”,于是我和他俩争论不休。到最后,老吴还是坚持她的观点,尽管老师都说我是对的。呵,真拿这固执的人没办法。

我和她吵架时往往很凶,但事后不久就和好了。例如前几天体育课时,我们又吵起来了,王欢在我们面前说尽了甜言蜜语也没劝住。可当天下午,我又和吴静说说笑笑起来,好象上午什么事也没发生一样。

我和我的同桌虽然吵架打闹,但日久天长,我却喜欢上了每天这样吵吵闹闹。

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