写作文可以开阔孩子的眼界，让孩子展开想象和联想，然后写下来。这就培养了孩子的拓展思维。这里给大家分享一些写地球的六年级作文600字，希望对大家能有所帮助。
写地球的六年级作文600字1
地球，本是我们人类美好的家园，是我们的祖先利用双手开辟出的天地。而500年后的地球，却变得……
随着时光穿梭机，我们来到了500年后的地球。
来到这儿，我们先去了一个科技发达的城市。刚踏进城市，一栋栋形式各异的楼房便呈现在我的面前：楼房新奇独特，别有一番异域风味，颜色花花绿绿，材质又软又高，像海绵沙发一般舒适;有的楼房则坚固无比，可与金刚石所媲美。一低头，我又发现了一个有趣的东西。地上是用钻石打磨而成，在一座座路灯的照耀下闪闪发光。真奢侈!我正想着，猛然发现地下竟流动着五彩宝石。每隔一段时间，它便会发出轻柔缓慢的声音，隐隐约约又透露出刚劲有力的爵士舞曲。我带上智能分析眼睛，仔细研究这宝石，惊奇的发现这是由人们的生活垃圾组成的。原来，为了环保问题，人们专门设计了一个大型处理器，把垃圾收集起来，通过管道输送到里面，经过几道复杂工序，变成一颗颗璀璨夺目的`宝石，让人们赏心悦目。我一直观察地面，隐隐感到脖子和眼睛有些酸痛，慢慢抬起头，刚想仰望蓝天，可结果却让我失望至极，天上只有一座座堡垒和一群群密密麻麻的小黑点。人类剥夺了太阳的光辉，换上了巨型节能灯，赶走了白云，在天上建立了许多学校和花园，人们不用再倚仗飞机，只需穿上飞行鞋，轻轻按一下按钮，就可以腾空而起，享受着无限风光。
欣赏完高科技能源城，我们又来到了淳朴的乡村。还没来得及歇息，眼前的景象却令我们目瞪口呆：一株株野菊早已枯萎，河流山林也荡然无存。我们慌忙找一位农民问清楚，一位衣衫褴褛，面黄肌瘦的老人对我们说：“附近的工厂不按照国家制定的条例，经常排放化学原料到小河里。水是万物之源，水受到了污染，树木动物也变得越来越稀少，庄稼也枯死了……”说到这儿，他老泪纵横，而我，也流下了难过的眼泪……
科技有利必有弊。同学们，让我们手拉手，共同保卫这生命之舟，这濒临灭绝的地球!
写地球的六年级作文600字2
20年后，我已经是参加工作的大人了，有一天，我在工作的时候，突然，一股令人恶心的臭味儿从不远处的“废物收购站”中传来。
我坚持了一会儿，但最终还是承受不了那臭味儿的打击。我想探个究竟，便来到“废物收购站”一旁。我一看，这里的环境使我目瞪口呆。“天!”我大叫。这里的环境实在比我想象的还要糟糕：垃圾罐，饭盒遍地都是，堆积如山。各种颜色的塑料袋漫天飞舞，树枝上，草地里到处都可以看见它的踪影。看到这幅情景，我既为环境的污染而吃惊，又为那些随意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同样遭受到了人类的破坏，深蓝的海水刹那间变成了发昏发暗的污水。海里的小鱼、小虾也都悄然无声的消失了。一阵阵痛苦的叫声从远处的“鱼类宰杀厂”里涌出。我极目远眺，看见几个年轻的小伙子手持利剑，还有几个力气很大的人拿着坚韧无比的大刀。向一头重十八万公斤的蓝鲸竭力杀去。蓝鲸拼命地挣扎，想摆脱人类的魔爪。尽管它再怎么摆动庞大的身躯，也难以逃脱魔爪。一刹那间，蓝鲸头破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永远的离开了这个世界。
不光蓝鲸受到了人类的捕杀。可恶的人类为了自己那一张张贪婪的臭嘴，杀死可爱的小动物，兔子，青蛙，蛇，把它们摆上贪吃者的饭桌，用老虎的骨头去泡酒。无知的人类为了解饱自己的肚皮，他们不知杀死了多少小动物。现在，他们还沉迷于采取各种手段，为了个人利益，去杀害身边的小动物，破坏生态环境的思想中。可他们是否知道，现在藏羚羊、蓝鲸、金钱豹，狮子，老虎等一些动物都已经到了濒临灭绝的境地。
人类啊人类，赶快醒悟过来吧!让我们再也不要再捕杀动物、乱扔垃圾了。让地球真正的成为一个爱的人类家园，让人人都来保护环境吧!保护环境，人人有责。
写地球的六年级作文600字3
早晨，凉风习习，我坐在阳台上享受阳光。突然，机器猫阿蒙出现在我眼前，拉上我，坐上时光机，一眨眼的功夫，来到了100年后的地球。今天是21__年2月22日早晨8点整。
我们来到公路上，咦，太干净了，没有一丁点垃圾。突然，咔嚓一声，原来，我身旁的垃圾筒变成了瓦利机器人。它头顶上去着一对大眼睛，就是一个扫描器，哪怕丝毫垃圾都城逃不过它那锐利的眼睛。它的双手是吸尘器，把垃圾吸进身体里，通过净化胃的“消化”，变成宝贵的肥料水。这时瓦利走到大树前，从肚子里投放出肥料水浇灌植物，真是废物利用!
突然一只鸟掠过我身边。我揉了揉自己的眼睛，定睛一看，这不是一只普通的鸟，而是一只形状怪异的机器鸟，阿蒙告诉我，这是环保鸟。它的嗅觉灵敏，可以净化空气。那只鸟背上有一个大管子，是用于吸污染的空气，然后再把处理后的洁净空气输送到翅膀，从翅膀下的小孔排出来，大家都很喜欢它。因为，它带给了人们健康。
我跑到一条小溪前，里面有许多电子鱼，这些电子鱼能净化水，溪水那么清澈，可以直接饮用。我拿起杯子，舀了一点水，呀!真是甘甜可口，感觉全身清凉。
夕阳西下，我们来到一家餐厅，里面都是机器服务生。一位机器人小姐走过来，温柔地问：“需要服务吗?”我说：“是的。”她带领我们走进餐厅，只见墙上有两个按钮。机器人介绍说：“你们想好餐点，就按下按钮，这间餐厅是会和你们有心灵感应的。”我毫不犹豫地按了一下，我心里想吃的菜一下就出现了。吃完后，按一下黑按钮，只一眨眼，清凉又可口的可乐就出现在眼前，让我大饱口福。
吃过晚饭，阿蒙给了我一张“玉牌”，说这张“玉牌”可以实现自己的愿望，说着，驾着时光机，回到了21世纪，我对“玉牌”说我要回家，唰的一下，我回到了家，心想妈妈一定着急了吧，但我不希望阿蒙再带我去100年后的地球游玩，我要用自己的双手创造美好的未来!
写地球的六年级作文600字4
在我的心目中，没有东西可以远远超过这一个美丽的地球。地球不但美丽，还充满了我们的欢声笑语，还有着大自然的奥妙。
美丽的地球与我们经历过许多困难，但她没有放弃我们人类。地球就是我们的妈妈，她无怨无悔地哺育着我们。我觉得她比我们的妈妈还要累，可地球__的勤劳让我更爱她。地球妈妈实在为我们做了许多伟大的贡献。
啊，美丽的地球妈妈，你每天都和我们在一起，你用四季的变换来告诉我们时间的宝贵。我们非常感谢您带给我们的阳光雨露。更要感谢您的是那些充满生机的小草，“野火烧不尽，春风吹又生。”是您洒下蒙蒙的细雨让冬天已经枯萎的小草重新有了勃勃生机。您知道吗?小草们正在唱着美妙的歌献给您呢。假如您有时间去森林里逛一逛，您会发现，小动物们可喜欢您了。它们感谢您给它们创造了一个这么美的家园，在您的努力下，砍伐树木的人越来越少了。人们也越来越爱护小动物了，小动物们也敢和人类做朋友了。地球妈妈，您看到这一切，对我们不再失望了吧。我知道我们有很多做得不对的地方，有些人没有环保意识，让您流下了很多伤心的泪。您放心好了，我们会让您天天欢笑的。
地球妈妈，我想给您提个小小的建议，假如我们又做了什么让您不开心的事，您先给我们一个改过的机会，还不行的话再惩罚我们，好吗?您知道吗?您只要一发脾气，洪水、暴雨就把很多人的家园毁了。有时候，人们对您可真是又爱又恨。不过，您可别不开心，我告诉您一个小秘密，但您可要答应我，别把这个秘密告诉小星星们喔。我们班的同学都最爱您了。
美丽的地球妈妈，我爱您。您就像我的天使，就像我的知心姐姐一样带给我很多的欢乐。愿您的笑容一天比一天甜美、幸福。
写地球的六年级作文600字5
这个星期，我们学了四篇课文，在这四篇课文里面，让我感受最深的就是(只有一个地球)、(宇宙生命之迷)和积累运用三的阅读短文(地球颂)。为什么呢?因为，这三篇文章都赞美了地球，还让我们知道，地球是美丽的，但如果不保护地球，地球将不复存在。我们将再也没有别的去处。因为据人类所知，人类至今还没找到外太空适合人类居住的第二个星球。
第一篇课文(只有一个地球)和阅读短文(地球颂)讲的是地球很渺小，而地球里只有1亿多平方米可以让人类居住的'陆地，地球的许多自然资源也是有限的，用没了就再也没有了。而在以地球为中心的40万公里内，没有适合人类居住的第二个星球了。所以，人类别想破坏了地球后在移居到别的星球上。我们这个家园，很适合我们人类居注生活，我们应该一起来维护这个美好的家园，这个养育人类生存的星球——地球。
第二篇课文(宇宙生命之迷)是讲，科学家们至今还没有找到地球以外的星球有生命存在，虽然人类发现了外太空有有机分子存在，但是，人类还尚未知道外星人是否存在，这就表明，人类还没有找到别的有生命存在的天体，也就说名，人类至今还没找到能存活生命的星球。
读完这三篇课文，不禁让我想起了古人的一句话：地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足;取之无度，用之无节，则常不足。是啊!人的力气有最大的时候，地球上的资源也有用完的时候啊!但是，如果有节制地利用地球上的物资，地球的资源就不会枯竭，我们才得以生活在这个星球上。
是啊!我们的地球太可爱了，但又是一个微孝美丽，而又太容易破碎的星球，宇宙还没有找到像我们地球一样可爱的星球。啊!地球你是多么可爱啊!
我们要合力保护这个能适合我们人类居住的唯一一个星球——地球。
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