课堂作文我的理想1
还在小时候,在大人的怀里牙牙学语的时候,望着电视上的演员和明星,一颗种子就在我的心里崛起,我要当明星,当看到万人瞩目的明星在台上的时候异常羡慕。
我小时候就发誓要当明星,可是我比较懒,不想学乐器和舞蹈,所以无论别人怎么怂恿,我就铁了心了。渐渐得我爱上了主持,我要妈妈给我报金鹰卡通,在那里得了奖后,我渐渐的把主持当了我的强项,主持也给我带来了许多乐趣。我有一段很深刻的经历,就因为那次经历,我改变了自己,对自己的理想淡泊了。
有一次,学校搞文艺汇演,我和我的好朋友要报名参加选拔,我因为没选乐器和舞蹈,所以就报了唱歌,当我的好朋友和班花在一起的时候,我就跟她们打招呼:“嗨!”班花没有回应我,朋友点了一下头。班花竞选的是唱歌,好朋友竞选的是舞蹈,我们三个一同走进选拔室里,快到门口的时候她对我说:“没想到你也竞选唱歌啊,不过你很快就会被淘汰的。”她自信的对我说。我退却了,我心想:“是啊!人家那么优秀,我怎么能和她比呢,我真是不自量力。”我对好朋友说:“我肚子痛,我先去上厕所啦!”朋友她说:“你不参加选拔了吗?”“不去了,有点不舒服。”说完我就跑了,我看见她露出了得逞的笑容。我一个人走出去之后,跑到厕所一个人默默哭泣,就算我在班里和她再怎么合不来,她也不应该这样说。那时候我自己想,“或许人家本来就比我优秀吧!”这件事情是我一直以来的一个秘密和疙瘩。
经过多年以后,我算是想明白了。或许唱歌本来就不是我的强项,我就应为这件事情以后,我对主持是越来越喜爱了,当明星也许不是我的强项,主持应该更适合我吧!
课堂作文我的理想2
老师,像一位辛勤的园丁,用自己的知识培育着祖国的花朵。老师,像黑暗里的一盏明灯,为学生照亮了前方的路。老师,像冬天里的一把火,温暖了学生的心灵。每个人都有理想,或大或小,而我的理想是成为一名优秀的教师!
我刚上小学的时候,看到一位位和蔼可亲的老师站在讲台上,用他们的知识和汗水浇灌每一朵稚嫩懵懂的花朵,那时的我就在心里
就暗自决定想要成为一名优秀的人民教师。
做老师还因为我对这项神圣的职业有着特别的情感。我们的班主任——张老师,虽然她只陪我们走过了短短的两个春秋,但却给我们留下了不可磨灭的印象,记得有一次,张老师的嗓子不舒服,却一直带病坚持给我们上课,这种敬业的精神令我感动。也让我更加地坚定了想要当老师的这个想法。
老师的教育,关系着学生们的未来,而老师的行为,也深深影响着学生们。老师对同学们的教育、与他们的交流只有短短的几节课,但是,老师们却要花上一倍乃至更长的时间备课,让同学们能更深入与全面的学习到知识。学生们的思这就是老师的教育,关系着学生们的未来,而老师的行为,也深深影响着学生们。老师对同学们的教育、与他们的交流只有短短的几节课,但是,老师们却要花上一倍乃至更长的时间备课,让同学们能更深入与全面的学习到知识。学生们的思想品德,老师也要花上心思去引导学生,为学生们的身心健康成长呕心沥血。
有了理想,生活才会更加丰富多彩,虽然在实现理想的路上会很艰难,也许还会布满荆棘,但我还是会一直坚持地走下去,直到实现了理想,我也不会松懈。
这个理想,已经成为我前进的动力,我会为了这个理想一直努力,直到永远,这就是我的理想,一个平凡,却又伟大的理想!
课堂作文我的理想3
每个人,都有自己的理想,无论他的理想是什么,但,这个理想肯定是伟大的、独一无二的。有人说,理想不是想的,而是用来追的,即“追梦”。我的理想是当一名钢琴老师,可是我想当是家教,而不是琴行里的老师。
你们可能会有疑问了:为什么我会有这个理想呢?一是来自于我对钢琴的兴趣;二是来源于父母对我的鼓励与支持、期待。每次练琴,我的手指在琴键上跳跃时,我,曾想过要到一名钢琴老师,直到现在也常常想……
现在我就请了以为钢琴家教,不仅收入高,而且也没有上头(老板);时间也很自由,有时间腾出来游山玩水。现在,你们知道我为什么要当钢琴家教了,而不是要当琴行里的钢琴老师了把?
我从6岁时就开始学琴了,到现在,已经学了6年多了,妈妈经常夸我对钢琴是百学不厌的态度!在这6年多里,我曾遇到过不少挫折,不少磨难;但,我坚持下来了,亲戚们常说:“你这孩子真行,人家学钢琴,2年换一个老师,你都学了6年了,还没换老师!”现在,我指尖触碰到琴键的那一瞬间,在琴键上跳跃的哪一刻,我的心里不由得生出了一种自豪感——来自6年多以来的积存!
虽然,我的钢琴不是弹得非常的好,但是,我知道没有失败就没有成功,失败乃是成功之母,我一定会成功的!
我知道,在我通向理想的道路上有着许多坎坷,但是我不管在理想的道路上,是否有针掉进大海,是否有需穿过荆棘丛……就算许多许多的磨难理想道路上等着我,我也不害怕。我希望,10年后的今天,我已经完成了我的梦想——当一名钢琴老师!
“哆来咪……”这琴声,似乎永远在我的耳边萦绕,久久不愿离去,因为,这是我在6岁时初步弹琴的琴声;这琴声,是我永远忘不了那情景:妈妈坐在我的后面,老师坐在我的身旁,只有大约1米1,脚下还垫着一块小板凳,坐在钢琴椅上认真地看着琴键的我。
“哆来咪发唆哆哆来……”
课堂作文我的理想4
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁--一名老师,一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。
课堂作文我的理想5
列夫·托尔斯泰说:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。每个人都自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当德高望重的老师,还有的人想当背负使命的军人……
星星的梦想是将黑暗的夜空点亮,白云的梦想是将天空变成一幅美丽的画卷。而我的梦想又是什么呢?嗯,我想当一个画家,因为我喜欢画画。同学们,你们喜欢画画么?妈妈说我从小对画画就很感兴趣,总喜欢拿着画笔涂涂画画。除了画画,我的手工也很好,我的朋友张小琪也很喜欢画画,每次上兴趣课时,我总要和她一起比画画、比手工。我们俩一起跟着老师学习,一起进步,这真是太好了!
记得有一次放假在家闲来无事,我在白纸上画下刚洗过澡的海星公主,还有穿着漂亮衣服的贝壳们和我们一家人在海边愉快地玩耍,沙滩上留下了我们大大小小的脚印。我觉得这幅画光是线条显得有点单调,就赶紧用水彩笔涂上了各种鲜艳的颜色,然后把画拿就给妈看。“你真棒!”妈妈对我竖起来大拇指。得到妈妈的肯定和赞许,我心里像是吃了一块蜜糖,甜滋滋的。从此,我对画画更有信心了。
还有一次弟弟过生日,我画了一幅画:在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似铺满着绿色地毯的山坡上放风筝,我们玩得很开心!我在画的空白处写上:祝亲爱的弟弟生日快乐!!弟弟收到这份特殊的生日礼物后,高兴得直蹦三尺高,他兴奋地拉着我转了个圈,对我的画赞不绝口:“这幅画太美了,我最喜欢姐姐的画了!”我听了别提有多骄傲了。
我已经做好决定,开学后要把假期里画的作品分享给同学们一起欣赏。以前,我只是觉得拿起纸和笔画画十分神气,但现在我改变了观念。画画能让我静下心来看世界,当我看到美好的事物就会情不自禁地拿起画笔把它描绘下来。我想我之所以喜欢画画是因为画画可以感染身边的人,让他们和我一样感受到这世界的美妙。
理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。我期待着有一天,自己能成为一个全面发展的画家,让更多人看到我心中的的世界!
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