你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静。小编整理小学生写人的作文，一起来看吧。
描写人物的作文
妈妈非常爱我和我的妹妹。有一次，我发了高烧，让我一动不动地躺在床上。首先，我休息了一下。当我把妹妹抱在手里时，我慢慢地把我从床上拉了起来。然后我骑电动自行车去医院看我的医生。我还得带上我的妹妹，因为家里没人，我父亲也没有从车里回来。妈妈必须带我们两个去。
另一次，我父亲带我妹妹过来。早上5点的时候，我妹妹一直在哭。妈妈看到她在哭，觉得很不舒服。所以她想她一定是饿了才哭的这么厉害。妈妈很着急，她就跑来跑去，哄了她一会儿，带上她的玩具，让她玩，赶紧把她抱起来，赶紧给她洗奶粉。很快，奶粉就准备好了。妈妈让姐姐们一边喝一边哼着儿歌。我妹妹终于又笑了。看着我的小妹妹真的很可爱。我认为我的母亲是最难的，最好的母亲。
我父亲的眼睛小，鼻子大，嘴巴大，头上的头发稀疏，他似乎明白他总是很担心。我不明白什么叫担心。也许是因为他想养家糊口至少我总是被他骂，有时我被骂，所以我不明白他为什么骂我。
每次我做了几个错误的问题，这对一般人来说是正常的，但是他很愤怒。当我是天才的时候，天才并不是那么强大，而且还需要我回答每一个问题!
更别提这个了，让我们谈谈我的一次遭遇。
有一次，我想去一个朋友家学习，因为那里更凉爽，他明白了。但我父亲不同意。我也不去。然后有人来我家，我要在我的房间学习。我的桌子很乱，他知道，所以我坐在床上学习。我经常这样做，他没有说我的任何事情。可是那天他突然骂了我一顿，就出去了。我不明白他的意思，我不在乎，但是他很快就来骂我了。那就考虑一下也许是因为他觉得我很生气，因为他没有去我朋友家为我学习。
也许他心情不好。我不抱怨。让他发泄吧被骂没什么大不了的，但他的心情好多了。这不是很好吗?
我爱我的父亲。
描写人物的作文
我奶奶的脸是圆的，就像十五五年计划的“白玉板”。因为每天工作的时候，皮肤的晒伤变成了青铜，油都可以看到。然而，奶奶笑了一整天，仿佛刀刻的皱纹已经减少了很多。奶奶的眼睛是一对黑珍珠，闪闪发光，仿佛永不疲倦。眉毛的上部，像柳叶一样美丽，Qier的短发上夹杂着银丝。现在有一个红润的嘴与稀疏，整齐的白色牙齿。奶奶的耳朵又大又软，看上去很有钱。
这是我勤劳善良的祖母。
朱老师的眼睛是双眼皮，黑色的眼睛又圆又大。一开始似乎没什么不寻常的，但仔细看，哎，朱老师的眼睛会说话!
在中文课上，我看着书桌上漂亮的新橡皮。我的手痒了。我不自觉地伸手去触摸它。朱小姐碰巧看见了。她似乎在暗示：“Guyu，你是怎样做小事的?”我的手立刻不痒了。我很快地把它们藏在背后，仔细地听着老师的讲座。
一天，在自修课上，朱先生站在教室门口，和他的父母交谈。每个人都开始随口说。这是朱先生转过身来，用眼睛盯着我们，好像在批评我们：“怎么说话”。于是，大家立刻安静下来，教室里全是乌鸦。无声的...
有一次，朱老师在礼堂给我们上了“乌鸦喝水”的课。超过300名教师参加了这个班。朱老师问：乌鸦为什么会喝水?朱老师立刻对我大叫，他把我的手举得高高的。我看到这么多老师，我很担心。心脏直跳，声音非常平静地回答。朱老师的眼睛立刻朝我扔了个鼓。令人鼓舞的眼睛，它似乎说：“是的，是的，声音更大!”我看着朱先生的眼睛，大胆而响亮的声音。这时，朱先生向我投来了一只称赞的眼睛，仿佛在说：“说得真好!”
在期中考试中，我得了“双百”。朱老师很高兴。当她把奖品递给我时，她的眼睛歪了，她好像在说：“姑玉，这次考试真好，下次我就得“双百”了。
描写人物的作文
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”这是孟郊写的《游子吟》。母亲在儿子离开前，为他补衣裳。这是母亲对自己孩子的爱。妈妈对孩子的爱在不同的地方都能感受得到，不管是在家里照顾我们，还是在公司努力工作，都是想要我们过得好。这都是妈妈对我们的爱。
我妈她是一个业务员，在暑假里，她只有十天的假期，剩下的工作日还是一样要去上班。我们都在家里面吃着冰激淋，吹着空调，看着电视，可是她还是下午5：30回到家。回到家之后还要照顾弟弟，还要干一些家务，一天十分的忙碌。如果我们要去旅游或者是有事情要请假，她还要去公司把自己的工作提前做完。
我妈妈尽管已经是两个孩子的妈妈了，可是还是很漂亮，虽然已经31岁了。妈妈其实很辛苦，为了我们，她很努力。同时也明白，每个人的工作都不容易，想要把一份工作做好更不容易。
描写人物的作文
外婆家在一条小河的源头边上，那里河水清澈，经常有鸭子在河里游泳，“嘎嘎”叫着，好不热闹。河边还有三棵桂树，可并不漂亮，长得矮矮的。这小河可是我爸爸最喜欢的地方，一到这里他的“钓鱼瘾”就会上来。
那年我刚满7岁，爸爸带我去外婆家后，照例将我和艺格姐姐留给外婆，自己一溜烟地跑去河边钓鱼了。我们也像往常一样，待他钓了一段时间后，去看看他的收获如何。
我们来到河边一瞧，那红色水桶中游着几条娇小可爱、通体灰色的小鲫鱼，眼睛乌黑乌黑的，显得特别精神。一条神情自若地摆着尾巴;一条则很不安分，时不时来个急转弯，发出“哗”的响声，把桶里的水搅动起来;还有两条竟然玩起了游戏，你追我赶的。
那时正值八月，三棵矮矮的桂花树上开满了桂花，飘来阵阵花香。在这花香的熏陶下，我一时玩心大起，提议道：“要不我们把它们变成桂花鱼吧?旁边的树上正好满树是桂花呢!”
“好啊，好啊!”姐姐拍着小手，又突然停下来，用手挠挠耳朵。“可桂花鱼要怎么变呢?”
我歪着脑袋得意地说：“那还不简单，只要把桶里撒满桂花，鱼儿吃了桂花不就成了桂花鱼了吗?”
“哦!这样子啊!”姐姐恍然大悟。
我们跑到桂花树边上，一点一点地将那黄黄的小桂花扯下来，然后小心翼翼地捧在手心，双腿慢慢地向前挪，生怕手中的桂花洒了。我们挪到了水桶边，我把手中的桂花全撒到了桶里，桂花在水面散开了，香气也随之涌了上来。我从姐姐那分了一半的桂花，这样便都腾出手来可以给鱼喂食了。我选择了那条镇定自若的小鱼，姐姐选择了那条不安分的鱼儿。
现在每每想起那些事，心里总会嘀咕：那时的我真傻!
描写人物的作文
“哗啦啦!哗啦啦……”听!秋妈妈随着美妙的交响曲来到了人间，她有三个孩子，大姐是风娃，二姐是雨娃，小妹是霜娃。
有一天，三姐妹来到了人间，过了几天，她们又回到了天庭，开始争论谁对人们最有用，大姐抢着说：“我对人们最有用了，人们把衣服晒在栏杆上，我使劲吹几下，衣服马上就干了。还有呢!当天气炎热的时候，我能给人们带来清凉……”二姐马上打断了大姐的话：“哼!姐姐，你也会给人们带来灾难啊!比如台风，会毁坏人们新造的房子，房子倒塌了，树都东倒西歪了都快被折断了。有时，龙卷风来了，有可能还会出人命呢!像我，我可比你好多了!我能浇灌庄稼，让果实变得五颜六色，我还能供给人们许多水，让人类没有缺水的一天，人们洗衣洗澡都会用到我呢!”大姐听了，有些生气，便生气呼呼地说：“你也有坏处啊!比如雨下得太大，雨水流进了菜园中;流进了田野中;流进了果园中……把农民伯伯的劳动都淹没了……”
两个姐姐看小妹坐在一边一言不发，便异口同声地问：“小妹，你怎么不发言呀?”小妹害羞地说：“你们对人们的好处有那么多，而我、我、我对人们只有害处……”
两个姐姐听了小妹的话，惭愧地低下了头。
就在这时，秋妈妈走了过来，她说：“孩子们，你们的谈话我都听见了，每个人都有自己的长处，可是，你们也要发现自己的短处。”风娃和雨娃听了妈妈的话，脸涨得通红。
从此，孩子们都听母亲的指挥，再也不乱跑了。秋妈妈看着人间风调雨顺，国泰民安，人们生活得十分快乐，会心地笑了。
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