难忘的空中课堂作文(一)
原本所有人都可以趁着假期好好休息，和家人开开心心看春晚吃年夜饭，和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹，去公园喝茶晒太阳，去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪20年代的第一个春天，但是造化弄人，我国再一次爆发了不亚于03年非典的病毒传播，面对这场天灾人祸，我国人民群众万众一心共同抗“敌”。
钟南山院士说过，只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责，因此全国一切，无论大、小事通通开始禁止，教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台，教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手，各显神通!可是，线上教学不能像在学校一般，时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上，例如边看电视边听课，边玩游戏边听课...这个寒假，不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众，要么出局，乾坤未定，这个寒假便是化茧成蝶的序幕!
网课可以为我们提供源源不断的知识，但是缺点很明显特点就是死板，通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识，没有深挖，在校时一节课长45分钟，网课上只有短短的35分钟。
坐在冬的眉眼间，推开季节的窗，看阳光一点点的将温暖蔓延，一抹细碎的光晕轻轻飘落，温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱，铺开记忆的画卷，采撷一片云淡风清，在心中氤氲清浅，让快乐或忧伤，在风中消散。以素颜的姿态，寻一方静谧，在红尘喧嚣中，将心开成一朵莲，婉约细致，从容绽放，将遗落在心底的尘埃，在晨露中清洗。光阴，无论是静止的，或是流动的，都是那样的美。依一份简单于心，静享一个人的清欢，守住内心的风景，聆听岁月的脚步渐行渐远，惟愿，这一季的明媚，能许我们浅笑而安。
难忘的空中课堂作文(二)
学校这次的开学比较的迟，于是在这段日子里，我们就在家里学习，老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课，在上网课的日子里，我也是感受到不一样的学习方式，自己也是收获挺多的，也有一些感想。
和在教室里面不同，在上网课的时候，虽然我们可以看到老师，但是隔着屏幕，而且还是坐在自己的家里来看，可以在电视上，也是可以在电脑上的，我就选择了在电视上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙发上，更舒服一点，但我也是没有偷懒，而是认认真真的听课了，在学习之中，也是问了老师挺多的问题，以前我都是没有这么积极的，除了比较的新鲜，而且也是其他的同学也是会比较的积极，我也是觉得自己不能落后了，特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面，问问题还要举手，那么多人，也是有些紧张，但是上网课的时候，只要打字就可以了，而且老师讲着的时候也是可以提问的，不用统一的问，老师看到了也是可以很快的回答我们，一节课下来，自己也是感觉到学到了东西更多了一些。
除了提问，我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上，自己去看录播，会比较主动的来学习，以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的，以前都是回到家里，作业都是拖了好久，父母叫了自己几次之后我才去做的，而今我也是感受到，我对于上网课是挺有兴趣的，学习起来也是格外的认真，老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别，而且我也是可以做一些小动作，只要是不影响听课就行了，反正老师是看
不到，给了我自由，我反而是认真学了，可能有些同学喜欢在教室里，但是我觉得上网课会比较的适合我，虽然而今回到了教室里面上课，但是我的兴趣也是减少了一点，不过由于之前学好了，现在也是跟得上进度，而且自己本来就是有兴趣的，回家之后也是会好好的做好作业，还会上网看一些其他老师的讲课视频。
这次上网课给了我很大的影响，让我更加的想要把学习学好了，特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣，我知道了自己想要怎么样的方式来学习，效率更好一些，自己也是更加的主动了，我也是特别的感慨有这次上网课的机会，让我对学习更加的愿意去学了。
难忘的空中课堂作文(三)
2020年的春节，让我非常难忘：疫情爆发，威胁到了全国大陆。学校延迟开学时间，人们不得不推出上网课来学习。
二月十日是网络上课的第一天，这不，一大早我就在电脑上进入空中课堂这个网页，有屏幕上出现了三到九年级的选项。我点击“四年级”，静静地等待着上课。上课的老师会不会是我们班的老师?上课时会发生什么?上的课会不会和从前一样有趣?
到了8：30了!我兴奋地进入了教室，结果大吃一惊：哪来的郑老师、陈老师?明明是别的学校的老师录制的视频!我有点失望，也只能将就了，可能是郑老师太忙了不是她上课，但是也可以减轻郑老师的负担。
我还是要照常上课，马上拿起笔和笔记本，开始用心去听。这节是语文课，老师首先介绍自己姓“林”，然后开始讲课。看来老师不凶嘛，声音还挺好听。当老师让我们做题时，就会开始到计时，我一下子紧张了许多。我认真的做题，可没过一会儿，屏幕里就传来了老师的声音：“时间到!”这也太不可思议了吧，不是计时三分钟吗?怎么一会儿就到了?我还回放了，的确是三分钟，原来是老师跳过了。在学校里，郑老师都给我们足够的时间，让我们充分思考，真希望能回到学校。就在这时老师提出一个问题，因为知道答案，我一下子举起手来，希望老师能叫到我。可是过了很久，也没听见老师叫人，原来这真的只是视频，这样上课我太不习惯了。
语文课终于结束了，接下来是科学课，老师都会以实验为证据，改变我们错误的想法，非常有耐心。这让我非常喜欢。
我慢慢适应了上网课，但还是希望能回到学校，和老师、同学们见面，我很想回到学校。
真希望疫情早点过去，让我们回到正常的生活。
难忘的空中课堂作文(四)
今年，由于新型冠状病毒的影响，我们的开学时间也是一推再推，下半年就即将升入初三的我们，更是每天在家心急如焚。不过，随着教育厅的步步指示，“空中课堂”便成了我们目前的学习方式，也是我们在学习之路上结交的一位新朋友。
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟声打破了早上的宁静，我翻身关掉了闹钟，像往常一样继续蒙头大睡。突然，妈妈风风火火地走进了我的卧室，一边拉窗帘一边说：“赵梓涵，快醒醒，别睡了，起来听课了。”我揉揉睡眼惺忪的双眼，才发觉今天是第一天上“空中课堂”，但仍一边撑懒腰一边说：“大不了就是个网课吗?慌什么。”妈妈听了，瞬间火冒三丈，高声说：“这可不是一般的网课，就相当于你们学校的课程，还是区上的名师讲解，现在正是两极分化的关键，难道你想走下坡路吗?”我一听，立马瞌睡全无。名师，直播，嘿，听上去还不错。于是，我怀着激动的心情，匆匆洗漱完毕，迫不及待的坐在电视前。
随着时间的流逝，我听的竟入了迷。名师，果真名不虚传，他们思路清晰的讲解，使我的笔在书上飞速环绕，以前从不记笔记的我现在竟求知若渴般的记下他们每一次的板书。数学课上，老师语言流畅，思路简洁明了，把那些复杂的几何统统讲解的浅而已懂。英语课上，老师发音标准，引人入胜，虽隔着屏幕，但好像我正与他面对面交流。语文课上，老师绘声绘色，仿佛在带我们游览一个个胜地。课下，有了钉钉和云校家，老师发布的作业一目了然，通知也可第一时间看到。当我有不会的题时，还可以通过钉钉来请老师为我答疑。到了固定的时间段，我们的各科老师，也会直播讲解习题，线上解惑，这种新的辅导方式大大勾起了我的好奇心，不仅提高了效率，还能进行一对一连麦，真是一举两得。
“空中课堂”有利有弊，但基于目前的形势，我们要好好利用它，按时听讲，做好笔记，实现“弯道超车”但不“翻车”，为自己的未来负责，也不辜负老师们的良苦用心。
难忘的空中课堂作文(五)
一场突如其来的疫情使我们不能按时开学，我们只能用宅在家里的方法来对抗病毒。但这并阻挡不了我们对知识的渴望。于是，空中课堂作为桥梁，搭建起了我们与老师间的通道，让我们即使宅在家里，也可以上网课，学习知识。
还记得空中课堂开课前，老师为了直播课顺利进行，和我们每位同学连麦，测试连线设备。当我第一次在电脑上看到班主任王老师和蔼可亲的面庞时，我一时高兴地说不出话来，半天才说了一句：老师，我想你。王老师说，她也想我们，还说我胖了。是呀，一个寒假都宅在家里，我也觉得自己胖了。
空中课堂开课第一天，我早早就起床，洗漱完毕，吃完早点，穿上整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾，坐在电脑旁，等待着这空中课堂上不一样的开学典礼。开学第一天，我给自己制定了每日学习计划，即使是在家里，也要合理安排好时间，提高自我管理能力，不让爸爸妈妈为我操心。
每节直播课最期盼的就是和老师的连麦互动时间了，只要老师一声令下：开始连麦。我就迫不及待地去点“申请连麦”按键，看着屏幕上我的名字不停地滚动，我急得像热锅上的蚂蚁，多么希望老师能连上我呀!终于，一节语文课上，连麦成功了。我既激动又紧张，当看到老师那熟悉的面容时，我好像又回到了那熟悉的教室，一点儿也不紧张了。当我声情并茂地回答完问题，看到留言板上大家都为我点赞，我的心乐开了花。
两个月的空中课堂，我们不仅在直播课上学习到了课本上的知识，还在资源课上丰富了许多课外知识。新·阅读，让我们在阅读中获取知识;新·启智，带我们探索科学的奥秘;新·尚美，带给我们美的享受。
这是一个最值得铭记的寒假，因为有空中课堂的陪伴，我们的学习生活才会多姿多彩。
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