身在初三初中作文1
徘徊在一楼的教室前,望着教室里堆放的杂物,满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁,转眼间,已从原来的一楼教室来到三楼的教室,老师、同学也有一丝陌生的感觉……
初三、初三,望了望教室里埋头学习的同学们,我发出了一声叹息,又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我,认为一切都将从新开始,摆脱了升初中时考试的噩梦,一切都是新鲜的,那时没有压力和烦恼,没有太多作业和大量的单词,现在一切都好像是灰暗的,作业、作业,还有压力……
如果说七年级是梦想的工厂,八年级是梦想的包装间,那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间,用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺,一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中,就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生,这艰难的一步就看你如何抉择了。
初三,也可以说是最辛苦的一年了,听往年初三的同学说:“努力的时候,总感觉时间不够,作业、锻炼,一切都需要时间和精力,有时还弄得一身是伤,却还要练习,就为了考上高中。”现在才开学几个星期,就已经知道了作业多,压力大,但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜,幸运的是有太多的时间休息,可怜的是没时间学习。俗话说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。
初三是一个跳台,一个隔开富人与穷人的跳台,苦了这一年,换回新生活,不要留恋从前,把握现在向前迈进吧!我的初三生活,我拼搏并充实着!
身在初三初中作文2
不似“花开两朵,天各一方”的洒脱;不如“好读书,不求甚解,每有会意,就欣然忘食”的勤奋。不闲适,不拥挤,无大风浪,但绝不平凡。
踏入九月的校园,一片灿烂的阳光铺洒在地上,似乎把一切都变得柔软,令人不敢轻易惊扰。欢声笑语,鸟语花香。忽而喧闹,忽而静谧,万般美好。
十四岁的花季,我们踏着晨雾,身披朝霞漫步校园,手上总拿着资料,走走背背,曾经美好的景色不再去欣赏,紧盯手心“万能”的“小甘”。或许,路边的花朵还似记忆中娇嫩;也许,窗外的大树依旧青翠欲滴;也许黄昏依然美丽,也许,笑颜始终灿烂。无意在留心,留心周围,留心那些过去的身影。走走停停三载,荒唐也。
十三岁的青春,我们有些叛逆,谈笑风生,意气风发。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得,自己可以一路逆风,单纯似沙漠中的花,周围是咆哮的风沙,但依旧能够傲视群。这时恣意,放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意;跑道上花式冲线的欢呼;考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春,那是第一的荣耀。
十二岁的童年,我们走向未知,走进春光。初中的大门向我们敞开,褪去了青涩与稚嫩,活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服,闯入了一个小社会一般,有些搞笑,又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去,什么也不会,本以为大家都一样,却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底,却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀!
转眼间,“三年羁旅客”,今日入战场。面对即将到来的中考,回不去的青春校园。三年光景终有尽,何不铭记于心底。
身在初三初中作文3
徘徊在一楼的教室前,望着教室里堆放的杂物,满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁,转眼间,已从原来的一楼教室来到三楼的教室,老师、同学也有一丝陌生的感觉……
初三、初三,望了望教室里埋头学习的同学们,我发出了一声叹息,又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我,认为一切都将从新开始,摆脱了升初中时考试的噩梦,一切都是新鲜的,那时没有压力和烦恼,没有太多作业和大量的单词,现在一切都好像是灰暗的,作业、作业,还有压力……
如果说七年级是梦想的工厂,八年级是梦想的包装间,那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间,用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺,一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中,就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生,这艰难的一步就看你如何抉择了。
初三,也可以说是最辛苦的一年了,听往年初三的同学说:“努力的时候,总感觉时间不够,作业、锻炼,一切都需要时间和精力,有时还弄得一身是伤,却还要练习,就为了考上高中。”现在才开学几个星期,就已经知道了作业多,压力大,但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜,幸运的是有太多的时间休息,可怜的是没时间学习。俗话说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。
初三是一个跳台,一个隔开富人与穷人的跳台,苦了这一年,换回新生活,不要留恋从前,把握现在向前迈进吧!我的初三生活,我拼搏并充实着!
身在初三初中作文4
当波涛汹涌席卷而来,身处其中却不知如何自处。既然无法反抗那便接受吧。亦或是享受,经过巨浪冲刷之后定当别有一番风华。
——题记
转眼之间,我们竟成了初三党中那光荣的一员。那些稚嫩陌生的面孔在岁月中一步步变得熟悉坚毅起来。还沉浸在初一初二闲适中的我们,步履轻快的步入初三。却不想,我们面临的是什么?
冗杂的日益繁重的学业,老师日益严肃的眼神,父母愈发热切的目光使我们心中终于亮起了警灯。呵,人在初三,哪能不用功?老师意无意的提及中考,我们那颗活泼跳脱的心也开始归于平静,愈发意识到中考的重要性。
冗杂的学业,老师的敦敦教导,父母的热心期盼。人在初三,身上承受了来自四面八方的压力。这一切的一切,莫不是我们崩溃的源头。我们努力地找一个平衡点将这一切妥善安置。可那些繁琐无趣的题目无不让我们低头皱眉,暗暗叹息。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的确,所有的黑暗都将会过去,光明终将来临,用心筑成一条桥驶向光明之彼岸。三年初中就像一次漫长而又短暂的长跑。而初三就是长跑的冲刺阶段。当枪声一响,我们便如离弦之箭向前冲去。在这最后的阶段,请别轻言放弃,勇敢的奋力一搏,去赢得那满堂彩。
我们像不惧风雨的海燕一般,搏击长空与风雨为伴。我们轻轻的经过初三,不要哭泣,不要放弃,不要灰心,不要自卑。当你度过那段狭窄的黑暗的小路之后,你会惊讶的发现那一条充满光明的康庄大道。
人在初三,那又何妨。以己之力,筑己辉煌!
身在初三初中作文5
人在初三,身不由己。每天的时间安排得满满的,老师要求我们一心攻读,父母强迫我们与“视”隔绝。唉!人在初三哪……
6∶00“丁零零……”酣梦刚醒,我翻身下床,“一日之计在于晨”,快,穿衣,洗脸,抓起书包,冲出家门。糟了,忘吃早餐,算了。
6∶10我走在大街上,无心看风景。马不停蹄,我急啊!
6∶20终于到了我“梦牵魂绕”的学校。唉,累死我了。迅速准备好学习用品,然后快步走向教室:寂静。有人,无声。
7∶30预备铃刚响,我们可敬的老师早就等待在教室门口。“起立”,迫不及待地上课了。老师讲得真精彩,可惜我听不懂。
8∶20下课了。呼啦啦倒下一大片,快,抓紧时间睡!
11∶00老师讲得兴致勃勃,我两眼直冒金光,现在才知道什么叫饿。
11∶20下课铃终于响了。“请大家注意,我再补充一点非常重要的内容。”我仿佛跌进了万丈深渊。
11∶30“呼啦”我们像百米冲刺奔向食堂,一拥而上,你不让我,我不让你。快!
12∶30继续学习。我强打精神,快加班!拿起笔来写。写作业。
3∶30音乐课。班主任却来了,“这节课给你们自由复习。”顿时,教室里传出了杂七杂八的读书声。
8∶30我关在书房里。客厅里“黄金剧场”正播得酣,我找来棉球把耳朵堵起来。
10∶00奋战。拜托,眼皮老兄,不要打架了,我的手在写,眼睛在看,耳朵在听。不,不能打瞌睡。
11∶00我好兴奋,终于可以休息了。不,梦里还要再想想,那道题有几种解法?
入睡了,我的心还醒着……
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