作为一名党员，要严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的党员。下面是小编为大家整理的党员思想汇报格式及范文，欢迎阅读，仅供参考!
党的思想汇报
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是由中国工人阶级中最优秀、最自觉的先进分子组成的。“三个代表”重要思想是对党的先进性的新定位。我们党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的先进性和阶级性决定了她是**建设的核心。只有制定正确的路线、方针和政策，才能有效地动员和组织人民群众投身于**建设
中国工人阶级是中国共产党的阶级基础。工人阶级政党是工人阶级的先锋队，工人阶级的先进性决定了党的先进性。工人阶级是先进的，因为它代表先进的生产力和生产关系，有高度的组织性和纪律性。随着历史的发展，整个社会的生产力和生产关系发生了巨大的变化。工人阶级党的先进性必须随着时代的发展而不断有新的内涵、新的标准、新的特点。跟上时代的步伐。
“三个代表”都有其相对独立和丰富的内涵。三者密切相关，构成了整个辨证。其中，先进生产力是历史发展的决定性力量，是先进文化的基础。先进文化将在经济发展中发挥巨大的作用。先进的生产力需要先进的文化来适应。人民是先进生产力和先进文化的推动者，先进文化从根本上体现和满足最广大人民的利益。“三个代表”也始终要求我们坚持为人民服务的宗旨。党和人民的关系是党的生死存亡的关键。我们的党植根于人民，为人民服务。它在人民中长大。密切联系群众，是我们党的性质和宗旨的体现。与时俱进，不断推进党的建设。
在全面建设小康社会的过程中，我们必须密切注意党和人民群众的关系。我们应该牢记党的宗旨。全心全意为人民服务。人民利益的实现是人民共享经济社会发展成果和改革开放成果的必然结果。总是和人们保持联系。
党的思想汇报
敬爱的党组织:
一周后，在同样的时间和地点，我开始学习新的一周的党课。下课铃一响，年轻美丽的政法学院教师丁希就用她亲切的笑容和清脆的声音引起了大家的注意和兴趣。过去很吵的教室现在很安静。在良好的纪律环境下，进入班级“党性”学习。在学习中国共产党的性质之前，老师首先告诉我们什么是政治，什么是政党。然后定西老师给我们深入分析了党的性质。摘要党的性质是马克思主义政党建设的根本问题。一个政党要发挥政治作用，就必须始终坚持党的精神。
根据--全国代表大会的党章，中国共产党的性质可以概括为:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队,领导**事业的核心,中国先进生产力的发展要求,中国先进文化的发展方向和根的绝大多数中国人民的利益。可以概括为“两个前锋，一个核心，三个核心”。这不仅取决于空气，而且取决于党的阶级性质和先进性。它是在长期的革命和建设实践中建立起来的。
正确认识党的性质，具有十分重要的意义。
党的思想汇报
敬爱的党组织:
在党的关怀与培养下，不知不觉成为预备党员快一年了。在这一年的时间里，我对党的认识有了进一步的提高，同时也看到、感受到周围许多党员都在默默地奉献着自己的青春，以自己的实际行动践行着作为一名合格的党员的责任。他们的奉献也深深地感染到了我，我也很想早日成为他们中的一员，以自己仅有的微薄力量帮助身边需要帮助的人，这也让我领悟到了生命的意义，深深体会到了党的正确领导的意义所在。现在将自己半年来的工作情况和学习情况向党组织做个汇报:
首先，努力学习政治理论知识，提高自身的政治素质。这一年来，我认真学习了党的基本理论，特别是认真学习了最新的国家政策和方针，十八届三中全会刚刚在北京落下帷幕，这是一场受到了全世界关注的盛会，也是让大家看到中国未来发展方向的盛会。我被这场盛会深深感染了，它牵动了全社会各阶层人民的心。只有不断提高自己、充实自己，严格按照党员的标准要求自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和*信念，才能算得上是一名合格的预备党员。我会为此而不懈努力的，朝着前进的目标不断前行。
其次，恪尽职守，认真做好本职的工作。作为一名对外汉语老师，我在教学工作中兢兢业业，注重在教学过程中及时调整教学方法，做到因材施教，不断总结教学经验以及提高学生水平的方法。在这一学期，我担任了初级班的汉语教学，听力课和口语课。听力课是所有课程中教学难度的，需要老师和学生之间的默契配合，带着学生不断完成课本中的内容，也不是一件容易的事。留学生和中国的学生之间有很大的差别，这也让我感受到了肩上沉重的负担。因此，我时刻都不放松自己的工作，及时与其他的老师进行沟通和交流，在各位老师的帮助下，教学工作得以顺利进行。通过这一学期的努力，学生们的听力水平和口语水平都有了较大的进步，也逐渐感受到了不同的文化氛围和交往方式，世界本一家的想法也在不断被印证。
在教学的过程中，我认真研究了教材，力求吃透教材，找出每课的重点和难点，精心设计教学环节，大胆尝试新的教学方法，注意调动学生的积极性，体现学生的主体地位。每个学生都有自己的优点和缺点，成绩上也难免会有高有低，但是并不能以成绩的好坏去定位一个学生的好坏，不能因此而放弃学生，只有齐头并进才能拥有良好的班级氛围。除了教学，还要提高科研水平，老师不仅仅是一名教书匠，他应该有自己的思考和发展方向。从一线的教学中汲取素材，进一步提高科研水平显得很有必要。教汉语看似简单，却远非我们所想的那样，提高自己的综合素质是必经之路。
第三，政治态度上，坚持中国-的领导。互联网上、报纸上以及各种新闻媒体中，都能看到扰乱社会治安的活动仍然在一部分的确活跃着。这使我看到，在当前祖国经济发展、社会稳定的一片大好的形势下，仍有一部分人不断制造各种事件，妄图破坏这来之不易的稳定局面。但是我坚信，中国-对此类事件做出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的，无论党中央采取何种方法和手段，都是为了祖国的统一和繁荣稳定，为了*事业，为了全国人民的利益而做出的选择。我作为一名预备党员，定当全力支持和响应党中央的号召，在党和国家需要的时候，义无反顾地奉献自己的一切，并坚持中国-的正确领导。
在今后的学习和工作中，我将以更为严格的要求去约束自己的行为，虚心向优秀的党员同志学习，克服自己的缺点和不足，争取早日取得更大的进步，并成为一名合格的-员。请党组织监督我。
此致
敬礼!
党的思想汇报
敬爱的党组织：
“青年干部牢固树立远大理想，人生道路就会越走越宽广”，*的话给我们指明了方向，对于广大中青年干部来讲，要有所作为，就必须按照中央的要求，努力成为
“靠得住、有本事”的人。所谓“靠得住”，是指必须具有坚定的理想信念，认真实践“三个代表”重要思想，全面正确地贯彻党的路线方针政策，同党中央保持高度一致，勤政、廉洁、公道、正派。
所谓“有本事”，是指必须具有履行岗位职责相应的专业知识和领导管理能力，有与所担任职务相适应的宏观决策能力、统揽全局的能力、组织协调能力、知人善任能力和处理突发事件的应变能力。要做到“靠得住、有本事”就需要不断的学习，不断的实践。
年青干部要有坚定的理想信念和精神支柱。一个民族，如果没有坚定统一的理想信念和精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。对于年青干部来说，如果没有坚定的理想信念和精神支柱，就很难在身处逆境、遭受冤屈和挫折时，百折不挠，勇往直前。无数成就大事的人正是因为具备了坚定的理想信念，胸怀远大志向，才不会因一时的逆境和委屈而放弃对事业的追求，才能及时从挫折中总结原因，吸取教训，使挫折展现出积极的意义。
年青干部要克服眼高手低的“书生气”，安心基层建功立业。要善于从小事做起，深刻领会“一屋不扫，何以扫天下”的古训。只有平时养成有条不紊的习惯，关键时刻才能临危不乱，从容镇定。
要走出“怀才不遇”的怪圈，必须树立起终身教育观念，善于发现自身存在的差距，不断改善和提高自身的知识结构和能力素质。要有超前意识和能力储备意识，视眼下的坐冷板凳为充实自己知识、锤炼自己才干的绝佳机会，为在下一时段争取用武之地营造人不可及的素质优势。始终保持实干精神，耐得住寂寞、受得住清贫、经得起考验。
一个成熟稳健的年青干部，不管身在何方、在什么样的工作岗位，都应爱岗敬业、踏实肯干，勇敢追求，都应对自己的信仰和价值追求矢志不渝。只要“我心依旧”、蓄势待发，必有阳光灿烂、鲜花绽开之日。
党的思想汇报
敬爱的党组织:
下面是我作为一名预备党员，最近以来在政治、思想、工作及自身存在的问题等方面的情况:
一、思想上――加强政治理论学习，努力提高自己的政治素养和思想水平。
我主动加强政治学习，经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向，懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策，在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书，并认真做了自学笔记。注意从平时做起，从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。
通过不断学习我对党有了更深刻的认识。党自1921年7月21日创建以来，总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。是党带领全国人民--了三座大山，建立了新中国，人民从此当家做了主人。是党带领着全国人民奔小康，并创建了**社会，尤其是三中全会后，人民的生活水平有了大幅度提高。
二、学习、工作方面
一年来，作为一名毕业班学生，在学习方面，我积极主动的完成各项学习任务，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，努力做一名优秀的学生。在工作方面，作为一名教师，我不断反思教学，努力处理好语文教学与现实生活的联系，重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展, 进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，努力实现教学高质量，课堂高效率。具体的教学中，我努力做到以下几点:
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体地位，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、互帮互学，共同提高。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都应积极征求其他老师的意见，学习他人之长、补己之短，同时，互听互评课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，以此来不断的改进工作。
4、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题尤其是作文问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径来激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投入到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
此致
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