丰富多彩的国庆活动，不仅为孩子们搭建了展现自我的舞台，最重要的是进一步激发他们的爱国之情，下面快随小编来看看“幼儿园国庆节主题墙画”。
幼儿园国庆节主题墙画
国庆节前夕:
家庭互动
去附近的街道观看节日的安排，了解和感受人们迎接国庆节的喜悦。讨论如何安排国庆节的活动室，共同制定和安排活动室，准备和排练国庆节的活动。
伟大的中国:
区域活动
师生共同搜集资料，整理区域内“奥运”、“国旗、国歌”、“京剧脸谱”、“中国功夫”等内容。了解很多名人和事情在我们的国家和自豪的是一个中国人。
五星红旗我爱你:
区域活动
了解国旗的形状特征和简单含义，提供艺术素材，在制作过程中增强热爱中国、热爱国旗的情感。大胆绘制升旗场景，初步掌握“仰头仰背”的绘画技巧。
国庆节真的很忙:挂灯笼
区域活动
通过悬挂花灯来庆祝国庆节，比较不同花灯的特点，从而了解五只花灯的加法。在小组比赛中，根据屏幕上的图案问题，尝试在门上和墙上挂灯笼，并给出理由。
国庆节快乐:
区域活动
1. 知道国庆节是祖国母亲的生日，回想起国庆节的热闹景象，感受国庆节的欢乐气氛。
2. 观察和讨论的“窗口”用国庆节的场景绘制，并根据自己的想象在空白的“窗口”中绘制庆祝场景，在活动室的高层建筑上粘贴自己的“窗口”互相观看和讨论，进一步体验节日的热闹。
节日之夜:
区域活动
提供烟花图像数据和各种艺术素材，如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆烟花的种类、颜色、点灯过程，谈看烟花的感受。使用各种材料来表达烟花，并学习如何粘贴烟花和建筑物与火柴。
超级问,答:
集体活动
以Q &的形式一场比赛，比赛是以轮换的方式进行的。的问,一个问题必须与国庆节相关，并在游戏氛围中展开。使孩子们有兴趣进一步了解国庆节和一些对祖国的常识。
主题:
为了让孩子们知道10月1日是国庆节,国庆节的由来和一些关于节日的知识(如国旗、国徽),丰富孩子们的社会知识,决定组织家长和孩子参加国庆主题墙和生产布局的展览。
目标:
1. 通过制作国旗，孩子们具有了国旗的特点。
2. 通过收集名胜古迹的门票和照片，让孩子们了解中国的名胜古迹和人民国旗的文化，培养孩子们对祖国的爱。
3.唱《国旗红里》、《国歌》等歌曲，培养孩子的民族自豪感。
活动安排:
1. 从9月26日到9月30日，在第一周，孩子们开始制作国旗和学习有关国庆节的歌曲。
2. 从10月1日到10月7日，在第二周，孩子们和家长们收集风景照片和门票。
活动过程:
首先，老师和孩子们分享关于国庆节的知识。
1. 国庆节的起源和日期。
2. 了解国旗和国徽的特点。
3.知道我们国家的国歌是义勇军进行曲，并学会唱《国旗的红色一英里》这首歌
其次，孩子们开始制作国旗，培养孩子们的动手能力。
分发红色和黄色的手工纸，带领孩子们一起制作国旗。
3.熟悉中国地图和首都北京。
展示中国地图，让幼儿谈论它的名称、形状，在地图上找出首都北京的位置。
这是关于中国地图的:让孩子们知道中国所有的部分都被缩小并画在地图上。它的形状像一只公鸡。北京是中国的首都。了解中国北京的名胜古迹!
4. 家长和孩子利用10月1日的旅游机会收集门票和照片，装饰主题墙。
5. 让孩子们介绍他们收集的门票和照片。
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